幼兒園小班安全教案

1、幼兒園小班安全教案：我會(huì)滑滑梯活動(dòng)目標(biāo):。 1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。 2。幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí).活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1。小兔頭飾若干，照相機(jī)?；顒?dòng)過程：給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣.兔媽媽：”今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩?！?#160;  1。 向幼兒介紹滑梯及其玩法。提問:我們?cè)趺礃油婊菽兀空?qǐng)幾名幼兒滑一下。小節(jié):糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì).老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。 2。人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩

2、滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬.眼睛看好樓梯,爬到頂，坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。     3。幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯.（1)兔媽媽：”剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？”（2）兔媽媽:"孩子們，你們想不想再玩一遍？這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好?！保皶r(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯.）結(jié)束活動(dòng)：讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察，注意小兔

3、寶寶們的安全.幼兒園大班安全教案：“著火了，怎么辦？"活動(dòng)目標(biāo):1通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。2在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。活動(dòng)重點(diǎn)：避免火災(zāi)的發(fā)生活動(dòng)難點(diǎn):在火災(zāi)發(fā)生時(shí),保護(hù)自己的方法環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)準(zhǔn)備:1幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像2對(duì)錯(cuò)、1和2的牌子;紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面；白紙，記號(hào)筆每組一份；大班所在樓面的平面圖3份教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入1。（消防車的聲音）聽，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？2夏老師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。（幼兒觀看錄像)3我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的?（幼兒討論）（二)避免火災(zāi)的發(fā)生及

4、自救的方法1假如我們小朋友碰到火災(zāi)了,那時(shí)候我們會(huì)怎么做呢?(撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場，到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒；走安全出口等）2現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。（小組合作，有一個(gè)幼兒畫）3請(qǐng)每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽.4剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”，那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119"呢？現(xiàn)在夏老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢？(幼兒試打電話）安全教案:認(rèn)標(biāo)志 講安全一 活動(dòng)名稱：認(rèn)標(biāo)志 講安全      

5、二 活動(dòng)目標(biāo)      1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人      2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力     3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火      4、懂得基本的安全知識(shí) 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高 自我保護(hù)意識(shí)     三&

6、#160;活動(dòng)準(zhǔn)備       1、多媒體課件一套      2、安全標(biāo)志圖片一套     3、掛圖四幅     4、布置好“安全圖片展覽”     四 活動(dòng)過程      1、開始部分：多媒體課件 會(huì)說話的標(biāo)志 導(dǎo)入課題     師 :小

7、朋友剛才誰在說話，提醒我們注意安全（安全標(biāo)志）     在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它 小朋友看-它來了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃：小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃，今天我?guī)砹撕枚嗟呐笥眩鼈兌疾卦诨顒?dòng)室里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)     老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?     2、基本部分：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志     師：小朋友我們坐

8、下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話，看他叫什么?     提醒我們?cè)趺醋觯恳部梢园涯銟?biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友.大家互相說一說.動(dòng)腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘）現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來認(rèn)識(shí)他（請(qǐng)三個(gè)小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）這么多小朋友都想上來介紹你的朋友,這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求:請(qǐng)把顏色一樣，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。      （老師和幼兒一起來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志） &#

9、160;   小朋友看 標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來了，剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來晚了，我們沒有認(rèn)識(shí)過,你能找到嗎？（幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火）     當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。     當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。      禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止

10、在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮.否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。      小朋友,火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林,讓動(dòng)物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了.小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀？(幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火 ,該怎么辦？(用水撲滅 用腳踩滅 用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人,打火警電話119 等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?（幼兒自由回答

11、）（用濕毛巾濕衣服 把門縫堵住 不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會(huì)來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕 讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法）     今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志 .還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫 很多有危險(xiǎn)的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了.（幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場景貼安全標(biāo)志 ，最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng)）

12、    3、結(jié)束部分：參觀安全圖片展覽     今天小朋友表現(xiàn)的都很棒，以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的周圍 還有那些標(biāo)志，提醒我們?cè)撛鯓幼?？我們這里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志。   4、活動(dòng)延伸:為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志 標(biāo)志本領(lǐng)大活動(dòng)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)了解一些簡單的交通標(biāo)志，并了解這些標(biāo)志的含義。2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識(shí),并真正懂得珍惜生命?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課前家長有意識(shí)的觀察馬路上的交通標(biāo)志.2、交通安全標(biāo)志課件、交警

13、指揮視頻3、歌曲過馬路要看看燈磁帶、故事三顆星星磁帶4、交警服飾活動(dòng)過程1、導(dǎo)入：播放故事三顆星星的磁帶小朋友，你們猜猜看，這三顆星星指的是什么呢？（紅綠燈，他是交通標(biāo)志的一種）誰能告訴我紅綠燈是干什么用的呢?（指揮交通）它是怎么指揮交通的呢？（引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等，并幫助進(jìn)一步掌握紅綠燈的交通規(guī)則）2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志馬路上除了紅綠燈這種交通標(biāo)志，還有什么樣的交通標(biāo)志在指揮交通呢？（出示課件幻燈片)A、（出示禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入標(biāo)志）看看上面畫了什么？猜猜會(huì)表示什么意思呢？引導(dǎo)幼兒回答,教師加以補(bǔ)充。B、馬路上有好多好多這樣的標(biāo)志，小朋友我們來一起認(rèn)識(shí)他們吧!（出示課件幻燈

14、片)（分別認(rèn)識(shí)禁止行人通過標(biāo)志、禁止卡車通行標(biāo)志、禁止鳴笛標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志、禁止停車標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志)仿照第一個(gè)標(biāo)志的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)自由回答，教師加以補(bǔ)充。C、我們一起認(rèn)識(shí)了這么多的交通標(biāo)志，小朋友你們?cè)隈R路上還見過什么樣的交通標(biāo)志呢？（引導(dǎo)幼兒自由討論)3、交通標(biāo)志作用大現(xiàn)在我們小朋友學(xué)習(xí)了這么多的交通標(biāo)志那請(qǐng)你們想象一下,沒有這些交通標(biāo)志馬路上會(huì)是什么樣子呢?（幼兒自由討論）教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；會(huì)影響人們的正常生活，所以交通標(biāo)志是人們生活中比不缺少