大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書_圖文

1、 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 貫 培徹 養(yǎng)外 職語 業(yè)學(xué) 發(fā)院 展核 能心 力 外國語學(xué)院 -個(gè)人基本資料 姓 名: 劉晶性 別: 男籍 貫: 安徽省淮北市學(xué) 號:201130506134聯(lián)系電話電信移動E-MAIL :382868693所在學(xué)校及院系:山東科技職業(yè)學(xué)院外國語學(xué)院專業(yè)及班級:2011級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)孫宇團(tuán)隊(duì)目 錄我的職業(yè)生涯規(guī)劃前言第一部分 自我分析與定位人格分析個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析職業(yè)興趣分析職業(yè)性格分析職業(yè)價(jià)值觀分析自我分析小結(jié)第二部分 環(huán)境分析家庭環(huán)境分析就業(yè)環(huán)境分析專業(yè)發(fā)展分析 8 社會環(huán)境分析職業(yè)定位第三部分 職業(yè)目標(biāo)定位及

2、其具體計(jì)劃個(gè)人短中長期職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人短期學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃具體執(zhí)行計(jì)劃個(gè)人大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃個(gè)人畢業(yè)后面對社會的簡歷個(gè)人畢業(yè)五年職業(yè)生涯規(guī)劃具體執(zhí)行計(jì)劃第四部分 評估調(diào)整規(guī)劃調(diào)整的原則具體評估時(shí)間第五部分 成功的我四十歲的日記四十歲的名片第六部分 結(jié)束語 前 言少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“ 人生之路到底該如何去走? ” 記得 一位哲人這樣說過:“ 走好每一步,這就是你的人生。 ” 是啊,人生之 路說長也長,因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋; 人生之路說短也短, 因?yàn)?你度過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生, 都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個(gè) 百花園, 我只是百花園里一根小草,

3、 可小草也有一個(gè)大理想,于是我 在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說,盡人事, 聽天命。 對于我們可以控制的,理當(dāng)全力 以赴,因?yàn)椴僦谖? 對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸 懷和氣度。 要抱著一種信念, 那就是不做則已,要做就要做好。 在工 作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。 一個(gè)人, 一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難, 很多困難是不能預(yù)見 的, 這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力, 面對突如其來的麻煩 事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智 的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸, 料事如神,成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向

4、。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅 .不第一部分 自我分析面對挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng), 是你意志是否堅(jiān)定的終極體現(xiàn)。 實(shí)際上, 隨著情況變得 日益艱難, 你發(fā)現(xiàn)自己投入了更多熱情、 更多自我。 你發(fā)現(xiàn)自己在競爭中面對的 問題不是威脅而是刺激。你的興趣不僅僅是獲勝。很明顯,你生來就熱愛戰(zhàn)斗。 鑒于這種情緒反應(yīng), 你已經(jīng)成為優(yōu)秀的問題解決者。 其他人在問題開始暴露時(shí)惟 恐避之而不及,而你卻在內(nèi)心中微笑,因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)掌握了心理優(yōu)勢。 羅爾 1. 人格分析我是一個(gè)普通的人。 一個(gè)有活力、 有魅力、 講究實(shí)際, 而且永遠(yuǎn)有趣的人。 是群眾注意力的焦點(diǎn),但又是一個(gè)足夠平衡的人,不至于因此而昏了頭。親切、和

5、藹、體貼、寬容,是一個(gè)永遠(yuǎn)會使人高興、樂于助人的人。開朗、 有責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)、積極、好強(qiáng)、學(xué)習(xí)性強(qiáng)、有上進(jìn)心、有較強(qiáng)的管理能力、 善良、創(chuàng)新意識強(qiáng)、效率高。2. 我的優(yōu)勢和劣勢 3. 職業(yè)興趣分析經(jīng)測試我的職業(yè)人格類型為:企業(yè)型我是一個(gè)愛追求權(quán)力、 權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富, 具有領(lǐng)導(dǎo)才能的人。 喜歡競爭、 敢 冒風(fēng)險(xiǎn)、有抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事 的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。【性格特點(diǎn)】 善辯、 精力旺盛、 獨(dú)斷、 樂觀、 自信、 好交際、 機(jī)敏、 有支配愿望。 【職業(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、 政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具

6、備相應(yīng)的能力。對應(yīng)的主要職業(yè)類型如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。(因?yàn)樵诠ぷ髦型ǔＲ蠊芾砣藛T和銷售人員要有較強(qiáng)的企業(yè)興趣, 企業(yè)興趣強(qiáng) 則做事目的性強(qiáng),務(wù)實(shí),推動性也較強(qiáng)。 我的夢想是走出學(xué)校先當(dāng)一個(gè)營銷管理人員,最后當(dāng)上一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),因 為我個(gè)人具備了管理、經(jīng)營、與領(lǐng)導(dǎo)的能力。在這以后我會更加的鍛煉自己, 挖掘自己的潛能創(chuàng)造屬于自己的成功。4. 職業(yè)性格分析我的性格傾向 :I內(nèi)向 75, N直覺 68,T 思維 65, J判斷 60, 不假思索指數(shù) 25. 在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。 能很快 洞察到外界事物間的規(guī)律并

7、形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。 一旦決定做一件事就會開始規(guī) 劃并直到完成為止。 多疑、 獨(dú)立, 對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要 求都非常高。 是一個(gè)完美主義者。 強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力, 同時(shí)在我獨(dú)創(chuàng)的思想中, 不可 動搖的信仰促使著我達(dá)到目標(biāo)。我的思維嚴(yán)謹(jǐn)、 有邏輯性、 足智多謀, 能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。 對自 己和 別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。我并不十分受冷漠 與批評的干擾, 作為所有性格類型中最獨(dú)立的, 我更喜歡以自己的方式行事。 面 對相反意見,我通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán) 威本身不能強(qiáng)制我,只 有我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會去遵守。經(jīng)測試我是

8、天生的謀略家, 具有獨(dú)特的思想、 偉大的遠(yuǎn)見和夢想。 天生精于理論, 對于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。 是優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家, 通常能清楚地看 到任何局勢的利處和缺陷。 對于感興趣的問題, 我們是出色的、 具有遠(yuǎn)見和見解 的組織者。如果是我們自己形成的看法和計(jì)劃,我們會投入不可思議的注意力、 能量和積極性。領(lǐng)先到達(dá) 或超過自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,使我們獲得 許多成就。適合的領(lǐng)域有:科研、科技應(yīng)用、技術(shù)咨詢、管理咨詢、金融、投資領(lǐng)域、 創(chuàng)造性行業(yè)適合的職業(yè)有: 首席財(cái)政執(zhí)行官 知識產(chǎn)權(quán)律師 設(shè)計(jì)工程師 精神分析 師 媒體策劃 網(wǎng)絡(luò)管理員 計(jì)算機(jī)程序員 研究開發(fā)部經(jīng)理 各類技術(shù)顧 問 技術(shù)專家

9、投資專家 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 投資銀行研究員 證券投資和金融分析 員5. 職業(yè)價(jià)值觀分析經(jīng)測試我的職業(yè)定位:創(chuàng)造 /創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨我始終不肯放棄的是憑借自己的能力和冒險(xiǎn)愿望, 掃除障礙, 創(chuàng)立屬于自己 的公司或組織。 我希望向世界證明我有能力創(chuàng)建一家企業(yè), 現(xiàn)在我在學(xué)校里學(xué)習(xí) 知識, 但同時(shí)我會學(xué)習(xí)并評估未來的機(jī)會。 我知道一旦我認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟, 就會很 塊開始自己的創(chuàng)業(yè)歷程。 我夢想自己的企業(yè)有非常高的現(xiàn)金收入, 以證明我的能 力。我認(rèn)為今后最重要的是建立或設(shè)計(jì)某種完全屬于我自己的東西; 建立或投資 新的公司;收購其他的公司,并按照自己的意愿進(jìn)行改造。 創(chuàng)造并不僅僅是發(fā) 明家或藝術(shù)家所作的事,創(chuàng)業(yè)者也需要

10、創(chuàng)造的激情和動力。6. 自我分析小結(jié):從綜合特質(zhì)上來說, 我做事非常獨(dú)斷, 常常采取直接有力的行動或迷人的社 交手腕達(dá)到期望效果, 人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力, 因?yàn)榫邆漕I(lǐng)導(dǎo)能力, 可能辦事比較擺官架,但是我會去強(qiáng)制自己改正,融于同學(xué),融于大家。從能力優(yōu)勢上看, 我勇于挑戰(zhàn), 在困難環(huán)境中成長茁壯, 而且勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn) 以獲得成功, 工作上積極主動, 充滿沖動與活力。 從人際關(guān)系上看, 我的社交能 力強(qiáng),極具說服力,展現(xiàn)迷人的魅力,面對壓力則變得嚴(yán)厲,外向且步調(diào)快,面對問題不怕沖突, 不推委退縮, 適合干管理等大型工作。擁有自己的公司是我較 大的激勵(lì)因子,不喜歡原地踏步,具困難度的挑戰(zhàn)會讓

11、我生活在興奮與激情中, 有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。以上關(guān)于能力的測評及自我實(shí)際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、 冒 風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。 職業(yè)能力水平較符合中高級職 位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。 “認(rèn)識自己” 是鐫刻在古希臘神廟金頂?shù)木荔鸬诙糠?環(huán)境分析1. 家庭環(huán)境分析我的爸爸是一個(gè)工人, 媽媽是一個(gè)農(nóng)民。 但是我所走的每一步都離不開他們 的支持和鼓舞。 在我很小的時(shí)候他們就教導(dǎo)我守時(shí), 誠實(shí), 給自己定一個(gè)個(gè)小的 目標(biāo), 然后去完成。 他們的愛是我這一生中最大最大的財(cái)富。 我的爸爸做事非常 認(rèn)真,我的媽媽在家里和鄰里關(guān)系建立的非

12、常融洽。我從他們身上學(xué)會了很多, 也改變了很多。 我愛他們, 永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn) 他們所謂我做的一切, 必會讓我在人生 路上輝煌,成功。2. 就業(yè)環(huán)境分析據(jù)報(bào)告:2011年 6月畢業(yè)的 630萬大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生和 2010年沒找到工作的 200多萬往屆大學(xué)生一起涌入人才市場求職競爭, 競爭極其慘烈。 2010年 6月畢 業(yè)的 600多萬大學(xué)生中,到 2010年 10月底還有至少 300萬還沒有找到工作 ; 而 已經(jīng)找到工作的大學(xué)生中至少 160萬的工作職位相當(dāng)于中學(xué)生直接就業(yè)的職位, 也就是至少 460萬大學(xué)生陷入了就業(yè)十分艱難的狀態(tài)。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推 算, 今后幾年, 普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的

13、增長。 由于今后幾年社會對高校 畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化, 可以預(yù)計(jì), 大學(xué)生就業(yè)競爭將更加激烈。 總體情況就是所有職業(yè)能力不能達(dá)到前 20%優(yōu)秀程度的大學(xué)生, 一畢業(yè)就會成為 非常無助、非常弱勢的社會底層。而且目前大學(xué)生的就業(yè)渠道無非是學(xué)校推薦、 熟人介紹、 校園和社會的招聘 會、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報(bào)考公務(wù)員,服務(wù)西部等。但是,學(xué)校推薦一般是學(xué)生干 部或成績突出者才有機(jī)會 ; 報(bào)考公務(wù)員受專業(yè)、志趣、是否黨員限制,這些只適 用于特定人群。 對大多數(shù)人來說, 網(wǎng)站和招聘會才是最主要的就業(yè)渠道, 還不能 滿足畢業(yè)生的需求。但是我現(xiàn)在在班里是團(tuán)隊(duì)長, 在學(xué)生會是學(xué)習(xí)部部長, 大院文明督導(dǎo)部

14、干事, 青年志愿者協(xié)會副會長。 我有信心, 有能力去面對現(xiàn)如今的就業(yè)問題, 因?yàn)樗麑?我是一種挑戰(zhàn),我愿意接受,我喜歡挑戰(zhàn)。3. 專業(yè)發(fā)展分析中國已成為 WTO 正式成員國, 中國的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境必將發(fā)生巨大而深刻的 變化, 在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方面將遇到許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇, 社會對人才的需求也 必然發(fā)生變化,使得以前冷的專業(yè)可能會熱起來,以前熱的也可能會變冷。 但有一種人才,隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往 來的日益頻繁, 必然會備受重視。 這種人才, 就是熟悉國際慣例, 精通外語與國 際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才。但為什么近幾年外經(jīng)貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生顯得供過于求

15、,前景堪憂?其實(shí),造成 外經(jīng)貿(mào)類專業(yè)學(xué)生就業(yè)相對困難的原因是多方面的:一是經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響。 由 于東南亞金融危機(jī)的影響, 以及世界經(jīng)濟(jì)不景氣因素的作用, 我國的經(jīng)濟(jì)也受到 波及, 畢業(yè)生就業(yè)市場亦受影響, 需求減少。 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)由于與經(jīng)濟(jì)形 勢聯(lián)系緊密, 因而人才需求相對不旺更為明顯。 二是從 20世紀(jì) 90年代起, 全國 各地許多高等院校紛紛上馬此類專業(yè), 難免趕鴨子上架, 培養(yǎng)出來的人才特色與 針對性不明顯,使得人才顯得相對過剩。實(shí)際上當(dāng)前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足,在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符 合國際貿(mào)易人才條件的為數(shù)更少。 部分企業(yè)與外商的交往、 談判, 靠臨時(shí)借用不 懂專業(yè)的

16、翻譯人員, 另有部分企業(yè)的產(chǎn)品出口靠代理商, 使企業(yè)的國際化經(jīng)營受 到一定的制約。 入世后, 隨著我國外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步深入, 越來越多的企業(yè) 被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的 聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易商務(wù)談判和國際 經(jīng)濟(jì)法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進(jìn)一步增大, 大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已 成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)?？傊?加入 WTO ,對 中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè), 既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇, 該專 業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)

17、易是一個(gè)國際化的專業(yè), 是一個(gè)全球化的專業(yè)。 就業(yè)面是整個(gè) 世界, 所以這就要求我的語言水平要高, 但我的發(fā)展前景卻實(shí)廣闊的, 今后前程 無量。我喜歡這個(gè)專業(yè)并一定會為之付出。 “臨懸思魚,不如退而結(jié)網(wǎng)” 。4. 社會環(huán)境分析(1 現(xiàn)代企業(yè)的人力資源結(jié)構(gòu) (2 現(xiàn)代企業(yè)高管人才所要具備方面 5. 職業(yè)定位 SWTO 接受挑戰(zhàn) , 就可以享受勝利的喜悅。杰納勒爾喬治S巴頓【美】第三部分 職業(yè)目標(biāo)定位及其具體計(jì)劃用專注的心,做專業(yè)的事 1、 個(gè)人短中長期職業(yè)生涯規(guī)劃 2. 個(gè)人短期學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃具體執(zhí)行計(jì)劃2011 2012學(xué)期:上學(xué)期努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識, 打好英語底子, 把普通話證書拷出來。

18、 把自 己的團(tuán)隊(duì)打造一個(gè)最團(tuán)結(jié),最有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。下學(xué)期開始接觸專業(yè)課, 努力、 認(rèn)真地去學(xué)專業(yè)課, 不懂就問。 在網(wǎng)上不斷 地去實(shí)踐, 把學(xué)到的東西都要去用。 參加英語三級考試,并保證通過。 每天都要 學(xué)英語。2012 2013學(xué)期:上學(xué)期努力學(xué)習(xí)專業(yè)課, 把會計(jì)證和一些和課程有聯(lián)系的證書都要努力考取 下來。 每天保證一小時(shí)的英語口語聯(lián)系時(shí)間。 并在課余時(shí)間學(xué)習(xí)日語, 加強(qiáng)自己 的交流能力。 在學(xué)生會競選主席一職, 并用自己最優(yōu)質(zhì)的方法去管理、 領(lǐng)導(dǎo)我們 的團(tuán)隊(duì)。下學(xué)期考取英語四級證書, 單證, 并準(zhǔn)備考取報(bào)關(guān)證書,充實(shí)自己, 鍛煉自 己。 每天保證一小時(shí)的英語口語練習(xí)時(shí)間和一小時(shí)的日語口語

19、練習(xí)時(shí)間。 沒有更 好,只有最好。2013-2014學(xué)期:上學(xué)期努力學(xué)習(xí)英語, 加強(qiáng)英語口語練習(xí), 并強(qiáng)化貿(mào)易實(shí)務(wù)知識, 不斷在阿 里巴巴網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)訓(xùn), 練習(xí)。 并開始關(guān)注濰坊市所有的進(jìn)出口貿(mào)易公司的招聘信 息。下學(xué)期進(jìn)入一家貿(mào)易公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。為自己的未來而努力。3、個(gè)人大學(xué)三年職業(yè)生涯規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃第一階段(大一上學(xué)期總目標(biāo):快速融入大學(xué),提高英語水平,考取計(jì)算機(jī)初級證書和國家普通 話二級乙等證書。A 、具體行動:(9月到 11月6:20 7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);7:20 8:00 晨讀,背誦大概念英語句子和記憶單詞,加強(qiáng)詞匯量。 8:20 17:20 專心學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課知識, 與

20、老師互相討論學(xué)習(xí)心得, 上課做 好筆記。19:00 20:00做大概念英語作業(yè)和練習(xí)數(shù)學(xué)知識。20:00 20:40 背誦大概念英語句子和記憶 5個(gè)英語單詞,讀一篇文學(xué) 作品。睡前時(shí)間 重新翻看筆記總結(jié)不足,便簽本上備忘第二天需完成的任務(wù)。 周末以及節(jié)假日 1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)英語口語、國貿(mào)知識等專業(yè)商務(wù)書籍; 1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn); 1/4時(shí)間閱覽 文學(xué)著作等課外雜志; 1/8時(shí)間上網(wǎng) 了解國貿(mào)行業(yè)及相關(guān)政策的有關(guān)動態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃; 1/8時(shí)間聯(lián)系同學(xué)及好朋友,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧并尋找成立公司的創(chuàng)業(yè)伙伴(12月 進(jìn)入本學(xué)期考試復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語考試(次年

21、1月 恢復(fù)考前計(jì)劃, 把所有原本用于英語考試留出來的時(shí)間投入 到所有課的研究和學(xué)習(xí)中,準(zhǔn)備期末考試B 、預(yù)期效果:完成大一上階段性目標(biāo),提高自己英語水平和英語口語水 平,考取計(jì)算機(jī)初級證書和普通話二級乙等證書。鍛煉出自己的自主學(xué)習(xí)能力、 管理能力、交際能力以及創(chuàng)新思維能力。第二階段(大一下學(xué)期總目標(biāo):英語三級證書的考取和單證員證書的考取,加強(qiáng)自己的交際能力 和英語口語能力。A 、具體行動:(2月到 5月6:30 7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);7:20 8:00 晨讀,背誦大概念英語句子和記憶單詞,加強(qiáng)詞匯量。 以及保證 5分鐘的英語聽力時(shí)間。8:20 17:20 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程, 并認(rèn)真

22、完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn), 保證考試順 利過關(guān),和老師積極交流,不懂得就問,有想法就和老師、同學(xué)討論。19:00 20:00復(fù)習(xí)白天所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程和預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程, 并嘗試翻譯科技論文,帶上小筆記本,記錄有用素材和單詞。20:00 20:40 分階段練習(xí)專業(yè)樣題,并留 5分鐘聽英語廣播,并嘗試 做筆記,翻譯睡前時(shí)間 重新參看白天的筆記, 總結(jié)不足, 便簽本上備忘第二天需完成 的任務(wù)周末以及節(jié)假日 1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)人力資源管理,報(bào)關(guān)員等專業(yè)商務(wù)書籍; 1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn); 1/4時(shí)間閱覽 商務(wù)禮儀 等外文雜志; 1/8時(shí)間上 網(wǎng)了解國貿(mào)行業(yè)及相關(guān)政策的有關(guān)動態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃; 1/8時(shí)

23、間聯(lián)系同學(xué)及 好朋友,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧并尋找成立公司的創(chuàng)業(yè)伙伴(6月進(jìn)入考試復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備專業(yè)考試和英語考試。(7月恢復(fù)考前計(jì)劃,把所有原本用于強(qiáng)化準(zhǔn)備留出來的時(shí)間投入到專業(yè) 課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試B 、預(yù)期效果:完成大一下階段性目標(biāo),提前了解管理和銷售相關(guān)知識, 擁有相應(yīng)管理和協(xié)調(diào)能力, 掌握大量英語知識, 考取英語三級證書和單證與證書。第三階段(大一假期總目標(biāo):鍛煉自己,提高自己管理能力A 、具體行動:(7月 8月參加暑假打工,去一些暑假培訓(xùn)學(xué)校去鍛煉自己的管理能 力以及處理人與人之間的問題。給自己的未來收集更多的成功經(jīng)驗(yàn)。B 、預(yù)期效果:可以鍛煉自己的

24、口才能力以及處理與人之間的所有問題,更 多的是鍛煉自己的管理能力和處理突發(fā)事件的心理與能力。第四階段(大二上學(xué)期總目標(biāo):考取英語四級證書和 BEC 初級證書以及單證員證書。A 、具體行動:(9月到 11月6:20 7:00 瘋狂英語,大量背誦英語課文和讀日語;7:20 8:00 晨讀,背誦大概念英語句子和記憶單詞,加強(qiáng)詞匯量,以 及學(xué)習(xí)日語語種。8:20 17:20 專心學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課知識, 與老師互相討論學(xué)習(xí)心得, 上課做 好筆記。課余時(shí)間選學(xué)日語和會計(jì)學(xué)。19:00 20:00做大概念英語作業(yè)和專業(yè)課程知識以及會計(jì)學(xué)知識和日 語練習(xí)。20:00 20:40 背誦大概念英語句子和記憶 5個(gè)英語單

25、詞,學(xué)習(xí) 5個(gè)日 語句子。練習(xí)日語聽力和英語聽力。讀一篇文學(xué)作品。睡前時(shí)間 重新翻看筆記總結(jié)不足,便簽本上備忘第二天需完成的任務(wù)。 周末以及節(jié)假日 1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)英語口語、 國貿(mào)知識、 日語、 會計(jì)等專業(yè) 商務(wù)書籍; 1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn); 1/4時(shí)間閱覽 文學(xué)著作等課外雜志; 1/8時(shí)間上網(wǎng)了解國貿(mào)行業(yè)及相關(guān)政策的有關(guān)動態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃; 1/8時(shí)間聯(lián)系 同學(xué)及好朋友, 加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧并尋找成立公司的創(chuàng)業(yè)伙伴 (12月進(jìn)入本學(xué)期考試復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備英語考試和專業(yè) 考試。(次年 1月 恢復(fù)考前計(jì)劃, 把所有原本用于英語考試留出來的時(shí)間投入到 所有課的研

26、究和學(xué)習(xí)中,準(zhǔn)備期末考試。B 、預(yù)期效果:完成大二上階段性目標(biāo),提高日語口語水平并成功考取英語 四級證書和 BEC 初級證書。第五階段(大二下學(xué)期總目標(biāo):BEC 英語口語中級證書、報(bào)檢員證書以及日語口語四級證書。 A 、具體行動:(2月到 5月6:30 7:00 瘋狂英語,大量背誦英語課文和讀日語;7:20 8:00 晨讀,背誦大概念英語句子和記憶單詞,加強(qiáng)詞匯量,以 及學(xué)習(xí)日語語種。8:20 17:20 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程, 并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn), 保證考試順 利過關(guān),及時(shí)了解升本和就業(yè)新動向 . 和老師積極交流,不懂得就問,有想法就 和老師、同學(xué)討論。19:00 20:00復(fù)習(xí)白天所學(xué)習(xí)的專

27、業(yè)課程和預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程, 并嘗試翻譯科技論文,帶上小筆記本,記錄有用素材和單詞。20:00 20:40 分階段練習(xí)專業(yè)樣題,并留 5分鐘聽日語聽力,并嘗試 做筆記,翻譯睡前時(shí)間 重新參看白天的筆記,總結(jié)不足,便簽本上備忘第二天需完成 的任務(wù)周末以及節(jié)假日 1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)人力資源管理,報(bào)關(guān)員等專業(yè)商務(wù)書籍; 1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn); 1/4時(shí)間閱覽 商務(wù)管理 等外文雜志; 1/8時(shí)間上 網(wǎng)了解國貿(mào)行業(yè)及相關(guān)政策的有關(guān)動態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃; 1/8時(shí)間聯(lián)系同學(xué)及 好朋友,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧并尋找成立公司的創(chuàng)業(yè)伙伴(6月進(jìn)入考試復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備專業(yè)考試和英語考

28、試。 (7月恢復(fù)考前計(jì)劃,把所有原本用于強(qiáng)化準(zhǔn)備留出來的時(shí)間投入到專業(yè) 課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試B 、預(yù)期效果:完成大二下階段性目標(biāo),提前了解升本和就業(yè)相關(guān)知識, 擁有相應(yīng)管理和協(xié)調(diào)能力, 掌握大量英語知識和日語知識, 成功考取日語四級證 書和報(bào)檢員證書以及 BEC 中級證書。第六階段(大二假期總目標(biāo):鍛煉自己,提高自己管理能力A 、具體行動:(7 8月參加暑假打工,選擇適合自己專業(yè)知識的公司,例如青島華信 物業(yè)經(jīng)營有限公司。 從業(yè)務(wù)員做起, 熟知商場潛規(guī)則和公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)及業(yè)務(wù)人員 分配等。為自己的公司做前期準(zhǔn)備。B 、預(yù)期效果:把自己所學(xué)的專業(yè)知識和社會實(shí)踐相結(jié)合, 和公司上層領(lǐng) 導(dǎo)交流

29、提高自己的管理能力和為自己未來的公司鋪平道路。第七階段(大三總目標(biāo):加強(qiáng)英語的口語練習(xí)和國際貿(mào)易實(shí)務(wù)。A 、具體行動:(9月到 10月6:30 7:00 瘋狂英語,大量背誦英語課文和讀日語;7:20 8:00 晨讀,背誦大概念英語句子和記憶單詞,加強(qiáng)詞匯量,以 及學(xué)習(xí)日語語種。8:20 17:20 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程, 并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn), 保證考試順 利過關(guān),及時(shí)了解升本和就業(yè)新動向 . 和老師積極交流,不懂得就問,有想法就 和老師、同學(xué)討論。19:00 20:00復(fù)習(xí)白天所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程和預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程, 并嘗試翻譯科技論文,帶上小筆記本,記錄有用素材和單詞。20:00 20:40

30、分階段練習(xí)專業(yè)樣題,并留 5分鐘聽日語聽力,并嘗試做筆記,翻譯睡前時(shí)間 重新參看白天的筆記, 總結(jié)不足, 便簽本上備忘第二天需完成 的任務(wù)周末以及節(jié)假日 1/4時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)人力資源管理,報(bào)關(guān)員等專業(yè)商務(wù)書籍; 1/4時(shí)間總結(jié)復(fù)習(xí)一周要點(diǎn); 1/4時(shí)間閱覽 商務(wù)管理 等外文雜志; 1/8時(shí)間上 網(wǎng)了解國貿(mào)行業(yè)及相關(guān)政策的有關(guān)動態(tài)以便及時(shí)調(diào)整規(guī)劃; 1/8時(shí)間聯(lián)系同學(xué)及 好朋友,加強(qiáng)人際關(guān)系的維護(hù)和學(xué)習(xí)交流技巧并尋找成立公司的創(chuàng)業(yè)伙伴。 (11月進(jìn)入考試復(fù)習(xí)時(shí)間,預(yù)留一周,強(qiáng)化準(zhǔn)備專業(yè)考試和英語考試。 實(shí)施考前計(jì)劃, 把所有原本用于強(qiáng)化準(zhǔn)備留出來的時(shí)間投入到專業(yè)課的研究和學(xué) 習(xí)中準(zhǔn)備期末考試。B

31、、預(yù)期效果:預(yù)期效果:完成大三上階段性目標(biāo),成為大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè) 生,并找到適合自己的貿(mào)易公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。4. 畢業(yè)后面對社會我的簡歷 5. 畢業(yè)后五年職業(yè)生涯規(guī)劃具體執(zhí)行計(jì)劃第一階段 (3-6個(gè)月 總目標(biāo):到一家貿(mào)易公司實(shí)習(xí)到一家貿(mào)易公司實(shí)習(xí), 通過跟單以及下工廠, 熟悉產(chǎn)品, 熟悉生產(chǎn)流程以及 不斷的從工作中積累成功的經(jīng)驗(yàn),為自己今后的成功做更充分的準(zhǔn)備。第二階段 (6個(gè)月 - 1年 總目標(biāo):開發(fā)自己的新客戶通過網(wǎng)絡(luò)推廣,展會,專業(yè)期刊,阿里巴巴國際網(wǎng)站等等。兩種模式:A. 在網(wǎng)上發(fā)布信息 , 等著買家找上門。 B. 通過搜索關(guān)鍵詞或分類 目錄查找買家資料,主動聯(lián)系買家。六種途徑:商業(yè)網(wǎng)站、行

32、業(yè)協(xié)會網(wǎng)站、商會網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站、區(qū)域網(wǎng)站 展會網(wǎng)站。第三階段 (第二年 總目標(biāo):成為公司的業(yè)務(wù)精英1、總結(jié)自己一天任務(wù)的完成情況,每天堅(jiān)持寫工作日志,把自己今天完成 了什么事情,遇見了什么問題都記錄下來,積累經(jīng)驗(yàn);2、每天晚上考慮自己明天應(yīng)該做的主要工作,把明天要做的事情列出來, 并按照優(yōu)先級排列,以便第二天把自己效率最高的時(shí)間分配給最重要的工作; 3、 每天反思自己一天工作中失誤的地方, 并想出避免下一次再犯的方法。 出 錯(cuò)不要緊,最重要的是不要重復(fù)犯相同的錯(cuò)誤,那是愚蠢;4、每天考慮自己一天工作完成的質(zhì)量和效率能否還能提高,如果一天提高 1%,那么 365天我的效率就能提高 (1+0.01

33、365 = 37 倍;5、每天堅(jiān)持看一個(gè)有用的新聞網(wǎng)站或讀一張有用的報(bào)紙,了解業(yè)界動態(tài), 閉門造車是不行的,了解別人都在做什么,對自己才能帶來更多啟示。6、記住每一位同事的名字及其特點(diǎn),為自己的升遷做準(zhǔn)備。第四階段 (第三年 總目標(biāo):成為公司的業(yè)務(wù)部主管一、必須具備犧牲精神不認(rèn)為 “ 應(yīng)該是這樣 ” ,不過嘴癮!身為年輕的業(yè)務(wù)員,周末和晚上沒有家庭事情的牽絆, 我會主動承擔(dān)起加班的任務(wù), 為上司分憂; 甚至尋找加班的機(jī)會, 引起 上司的注意。 我作為一個(gè)年輕的業(yè)務(wù)員必須要認(rèn)識到一個(gè)道理:現(xiàn)在主動承擔(dān)加 班的任務(wù),是早日擺脫周末必須加班的唯一辦法!二、擅長與領(lǐng)導(dǎo)溝通 處理好與頂頭上司的關(guān)系后,必

34、須還要與頂頭上司的上司 甚至更大的上司溝通, 可通過以下兩種:一是例行的工作匯報(bào)和總結(jié), 每次都把 工作匯報(bào)和總結(jié)當(dāng)成一根救命稻草, 一根一根救命稻草積累, 時(shí)間長了我相信自 己已經(jīng)抱著一棵參天大樹了! 二是充分利用大領(lǐng)導(dǎo)隨訪的機(jī)會, 這樣機(jī)會出現(xiàn)機(jī) 率很低,一旦出現(xiàn),我必須充分展示自己的工作成績和工作見識。三、經(jīng)營好自己的業(yè)績注重硬件積累 工作中,有硬件不一定是萬能的,但沒有硬件是萬萬不能的。我 要在工作之余, 參加應(yīng)有的培訓(xùn)和進(jìn)修, 一方面增長自己的內(nèi)在修為和見識, 另 一方面為以后的晉升提供硬件的保障。第五階段 (第三 -五年 總目標(biāo):成為公司的部門經(jīng)理1、每天堅(jiān)持早到。2、從不過于固執(zhí)

35、。工作時(shí)時(shí)在擴(kuò)展,從不以 這不是我份內(nèi)的工作 為由來逃避 責(zé)任。當(dāng)前額外的工作指派到自己頭上時(shí),都視之為考驗(yàn)。3、苦中求樂。不管接受的工作多么艱巨,鞠躬盡瘁也要做好,千萬不表現(xiàn)出做 不來或不知從何入手的樣子。4、立刻動手。接到工作立刻動手,迅速準(zhǔn)確及時(shí)完成,反應(yīng)敏捷對人的印象是 金錢買不到的。5、謹(jǐn)言。職務(wù)上的機(jī)密必須守口如瓶。6、亦步亦趨跟主管。上司的時(shí)間比自己的時(shí)間寶貴,不管他臨時(shí)指派了什么工 作給自己,都比自己手頭上的工作來得重要。7、榮耀歸于上司。即讓上司在人前人后永遠(yuǎn)光鮮。8、保持冷靜。面對任何狀況都要處之泰然的人,一開始就取得了優(yōu)勢。老板、 客戶不僅欽佩那些面對危機(jī)聲色不變的人,更

36、欣賞能妥善解決問題的人。 9、不存在太多的希望。從不期盼所有的事情都會照自己的計(jì)劃而行。相反,我得時(shí)時(shí)為可能產(chǎn)生的錯(cuò)誤做準(zhǔn)備。10、決斷力要夠。11、善于資訊。要想成為一個(gè)成功的人,光是從影音媒體取得資訊是不夠的,多 看報(bào)章雜志才是最直接的知識來源,每天堅(jiān)持看報(bào)紙與瀏覽網(wǎng)頁。態(tài)度決定一起,細(xì)節(jié)決定成敗第四部分 評估調(diào)整一個(gè)人的職業(yè)生涯想要取得成功 , 就必須對自己設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行管 理, 不斷考核與修正, 通過對職業(yè)生涯管理使自己的行為永遠(yuǎn)與目標(biāo)相一致。 一 個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,但是, 職業(yè)規(guī)劃做得過細(xì)、 過于嚴(yán)格, 會束縛自己的手腳, 可能喪失隨時(shí)到來的種種機(jī) 會, 又會因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性。 俗話說:“計(jì)劃趕不上變化。 ” 在影響 職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下, 要使職業(yè)生涯行之有效, 就必須使 規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評估、調(diào)整和改進(jìn)。1、 規(guī)劃調(diào)整的原則雖然社會是有一定的變動,但是職業(yè)