二年級語文下冊期末測試卷

1、二年級語文下學期期末試卷班級： 姓名：_ 成績： _ 一、我會正確書寫（5分）伸出熱情的手，獻上火熱的心，讓我們相互關愛，幸福成長。二、我會拼，也會寫。（8分）ci hón huán rào jin chá no jn zhn hòu jio ào bo dàn kè jì xù jù lí三、我會用“”畫出下面加點字的正確讀音。拎起（ln ln） 哺乳（ b p ） 花骨朵（ ）弱點（rò ruò ） 漆黑（q x ） 明晃晃 （hun huà

2、n）四、我會組詞。勾（ ） 破（ ） 謎（ ） 陣（ ）購（ ） 玻（ ） 迷（ ） 陳（ ）五、我會補充短語和句子。一（ ）葡萄 風光（ ） （ ）的陽光一（ ） 大雨 樹木（ ） （ ）的田野一（ ） 郵票 華燈（ ） （ ）的 馬戲贈人玫瑰，（ ）。（ ） 是我們飛向天空的翅膀。誠心能叫（ ），實意能叫（ ）。六、我會按要求寫句子。1、因為（ ），所以（ ）。（補充句子）2、小芳從書包里拿出作業(yè)本。 改為“把”字句（ ）改為“被”字句（ ）3、離得那么遠，我看不清。（換兩種說法，意思不變。） （ ）?。?）？七、我會填。1、白居易贊美小草：野火燒不盡，（ ）。李白贊美廬山瀑布：（ ），疑

3、是銀河落九天。2、滿天的星星，像( )撒在碧玉盤里。那七顆星，連起來像（ ），叫北斗七星。3、揠苗助長這個故事，寫的是：古時候有一個人想（ ），于是（ ），結果（ ）。這個故事告訴人們：（ ）4、通過本冊課文的學習，我們認識了許多人物，有天文學家張衡，大畫家戴嵩，發(fā)明郵票打孔機的（ ），利用鏡子聚光救媽媽的（ ）等。七、我來當裁判，對的打，錯的打×。1、“回頭”“回信”兩個詞中“回”字的意思一樣。 （ ）2、“你的玫瑰沒有白栽。”和“你的玫瑰沒有白栽？”表達的意思一樣。（ ） 3、節(jié)氣歌中“春雨驚春”是指春分、雨水、驚蟄、立春。（ ） 4、“太陽”“”北斗星“積雪”都可幫人們辨別方向

4、。（ ） 5、丑小鴨、海的女兒、買火柴的小女孩都是安徒生的作品。（ ） 八、我會把下面句子排成一段通順的話。 （ ）過了幾天，菜苗長出來了。 （ ）星期天下午，大家來到一塊荒地上。 （ ）不到半天，就把地整好了。 （ ）我們在新翻的土地上，撒上菜籽。 （ ）大同學拔草、刨地，小同學撿石頭。 九、我會讀還會做。 小紅傘 有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。    她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽

5、然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。1、這篇文章共有（ ）個自然段，寫出了一只（ ）、（ ）的小白兔。2、文中小白兔用小紅傘做了三件事情分別是 （1）（ ）（2）（ ）    （3）（ ）         3、 照樣子寫詞語。 又鮮又嫩 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）

6、 高高興興 （ ） （ ）4、（1）“撐”“逃”“愛”三個字用音序查字法應分別查大寫字母（ ）、（ ）、（ ），用部首查字法應分別查（ ）部、（ ）部、（ ）部。 （2）“危險”“高興”的反義詞分別是（ ）、（ ）。十、我會寫話。小朋友，你喜歡出水果嗎？下面就來寫一寫你最喜歡吃的水果，可以寫它的樣子，摸到它的感覺，聞到它的氣味，嘗到它的味道和自己的感受。十一、我會讀短文做練習。夏天，溫度很高，小蜜蜂紛紛從小河里運來水，灑在巢里，并扇動翅膀降溫。螞蟻避暑的方法很巧妙，搬來沙粒和小土塊封住洞口，防止熱氣進洞。紅蜻蜓用尾巴朝著太陽，不讓太陽照到頭上，以防中暑。花蝴蝶到了中午，就并攏翅膀，倒掛在樹葉背

7、后避暑。1、短文一共有 個自然段。2、螞蟻是怎么避暑的？用“ ”在文中畫出來。3、按短文內容填空。文中寫的昆蟲有 、 、 、 ?？鞓返墓?jié)日  “六一”兒童節(jié)來了，小朋友們可開心啦！有的小朋友表演(bio yn)了節(jié)目，有的小朋友參加了游藝（yì）活動，有的小朋友觀看了卡(k)通(tn)劇(jù),有的小朋友還收到了精美的小禮物呢！我最開心的是我當上了“六一”的禮儀之星，給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻上了紅領巾。市長伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！”我聽了高興得不知說什么好。這個“六一”兒童節(jié)過得可真快樂，我永遠也忘不了這一天。1. 這篇短文有_個自然段。第二自然段有_句話。     2. 文中畫橫線的句子寫了哪些活