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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔會計實習工作小結(jié)回顧即將過去的一年,為了總結(jié)閱歷,提高自我,克服不足,以及適應局機關(guān)的要求,現(xiàn)將一年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):一、 會計基礎工作學習及理解(1) 仔細學習執(zhí)行會計法,進一步加強財務基礎工作的學習,規(guī)范和學習記賬憑證的編制,特殊是對財務軟件的學習和利用,把握了帳套的設置和基礎數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化,以及系統(tǒng)管理員的基本操作,固定資產(chǎn)模塊的設置及基礎的錄入。全面把握了該財務軟件的基本操作。(2)學習了局里及礦上的財務進展和核算的內(nèi)部制度,重點了解我局的內(nèi)部銀行的設置,和局往來賬戶的管理,對局和我礦的承包財務結(jié)算有了很好的熟悉和理解,為自己在以后的進展有了很好的基礎。(3) 學習了編
2、制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項稅金。由于我單位是以采礦為主,材料品種多,成本項目多,并且涉及到許多,所以需要編制許多的財務報表,這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的精確性和準時性,隨時為上級單位供應精確的財務資料。二、費用成本、在建工程方面的學習。(1)學習了的材料核算的管理,明確了成本費用的分類,項目管理,分部門項目管理,真實反映當期的成本,為績效管理供應參考依據(jù)。我礦也算是一個比較大的煤礦,每月的材料不但數(shù)量多,而且品種多,這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們試用過存貨材料的軟件管理,但是就因為材料品種多,出入平凡,所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。
3、因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候又遇到了很大的問題,我們成本項目共十三類,還要按各個部門分類,而且又要符合我們礦上的內(nèi)部考核,這樣我們的工作量很大。通過仔細的學習和探討,我們把部門核算和內(nèi)部考試實質(zhì)性的結(jié)合在一起,再結(jié)合我們的財務總賬,很明顯的削減了我們的工作量,使得工作更簡化和明白。通過這件事我明白了,干財務工作只有你自己經(jīng)受過,你才能明白它說明白什么問題,更能好好的改進和完善財務核算方法。(2)學習了成本核算管理,全面地把握了材料成本差異管理。從材料選購到材料入庫再到材料安排的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要說材料成本差
4、異,這是干好這項工作的關(guān)鍵。我們單位是采納方案成本核算,也就是每月的入庫就是根據(jù)我礦預訂好的材料單價入庫,但我們實際的單價還是和我的方案有肯定的差異,這就是材料成本差異,但在實際做中會遇到許多的問題,比如說正負差異的處理,差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結(jié)合得運用,使我更好地把握了差異的核算。(3)學習在建工程的管理,及資金來源的核算管理。由于我礦剛剛起步,需要的設備在不斷的增加,以供生產(chǎn)的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清晰,工程也就弄清晰,這是我們在課本沒有學到的,只有在實際中才能學習。通過這點我認三、我對財務管理的總體影響
5、及理解熟悉。財務管理是利潤的管理嗎?利潤大了,企業(yè)就盈利里嗎?我認為以利潤來考核企業(yè),第一,他沒有考慮到投入。比如說:a企業(yè)今年實現(xiàn)利潤100萬,b企業(yè)實現(xiàn)利潤150萬,你說哪個企業(yè)好,但許多人會認為當然是b企業(yè)了。其實他們是沒有考慮到投入和產(chǎn)出。假如a企業(yè)投入10萬,b企業(yè)投入100萬,你說那個企業(yè)好?其實這里面還要考慮財務風險,這只是我個人對財務的一點熟悉。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我會再接再厲,仔細對待每件事。其實工作不僅僅是工作,更要學會做人,做事。你學會做人了,工作自然也會做好。在今后的日子里,我會更加努力。財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在
6、實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期
7、的基礎會計之后,我們雖然把握了理論學問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。在實訓中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、
8、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結(jié)。在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的供應,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,把握了應當如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進行相互協(xié)作,彌補我們在課堂學習中實踐學問不足的缺陷,把握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增加樂觀參加實訓的愛好。我們將教材的理論學問學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠嫻
9、熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊。作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應當具有
10、較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡潔的提點一下!當老師說開頭登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的急躁指導下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上連續(xù)忙
11、當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔憂,因為我正在努力的學習這些學問。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計學問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足:比如自己不夠心細,常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的不足,今后還得加強練習。通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實
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