物態(tài)變化和密度

1、、溫度物態(tài)變化、質量、密度專題復習1、體育課后，汗流浹背的小林同學趕緊打開教室電扇吹吹風，頓時感覺涼快多了。與這一現(xiàn)象有著相同特點的是 （）1.溫度：物體的冷熱程度叫做溫度。原理：溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的物態(tài)變化質量與密度2.攝氏溫度的規(guī)定：把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度，沸水的溫度定為 100攝氏度。晶體熔化非晶體熔化晶體凝固非晶體凝固晶體物質：海波、冰、石英 水晶、食鹽、明磯、奈、各種金屬非晶體物質：松香、石蠟、玻璃、瀝青、蜂蠟三、汽化和液化A .春天，冰雪融化成溪水B .夏天，冰棒周圍冒白氣'C.秋天，早晨草地上鋪上一層白霜D 冬天，屋檐上掛著串串冰柱2

2、、如圖所示是某種物質溫度隨時間變化的圖像。該圖像描述的過程可能是（A、蠟的熔化B、海波的熔化C、水的凝固D、玻璃的凝固3、為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示。他們把細水管放入樹下的1. 汽化：物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程；汽化現(xiàn)象：灑在地上的水變干了;2. 汽化的兩種方式：沸騰和蒸發(fā)。3. 沸騰條件：達到沸點、繼續(xù)吸熱沸騰時：氣泡由小變大4.影響蒸發(fā)的因素：（1）液體的溫度 液體的表面積 液體表面的空氣流速特點：沸騰時吸熱溫度不變土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（）A .減少了水在地面的表面積B .增大了水在地面的表面積C.加快了地面上

3、方空氣的流動D .提高了地面上水的溫度4、 航天員將地球上質量為50kg的物體帶到月球上，此時物體的質量將A .增大B .減小C.不變D .無法確定5、 一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里，過一段時間，水全部結成冰。則水結冰后（）A、質量變大B、質量不變C、密度變大D、密度不變6、某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，并描繪出5.液化：物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程。液化現(xiàn)象：霧的形成；露的形成；夏天冰糕冒白氣。四、升華和凝華1. 升華：物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。2. 升華現(xiàn)象：衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了；冬天，室外冰凍的衣服干了3. 凝華：物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程；凝華現(xiàn)象：霜

4、的形成；窗玻璃上的“冰花”；樹枝上的“霧淞質量的單位：在國際單位制質量的單位是：千克（kg ） 常用單位有：t、g、mg質量 質量是物質的一種屬性，它不隨物體的形狀、物態(tài)、及所處的空間位置 的改變而改變。f實驗室用：天平來測量質量廣放：把托盤天平放在 水平臺面上撥：把游碼放在標尺 左端 零刻線調：調節(jié)橫梁上的 平衡螺母，使指針指在分度盤的 中線處，這時橫 梁平衡。（左偏右調）讀：放砝碼時要用 鑷子，要從大到小的順序放置，最后用游碼調平。右盤砝碼加游碼的示數(shù)（讀左側）天平的使用步驟物質的質量與體積的關系：同種物質的質量和體積成正比，其比值為定值。密度.定義：物體質量與體積的比 叫做這種物質的密度

5、，用符號 p表示。密度m ,公式： p =-式中，V-換算關系： 1g/cm 3= 103 kg/m3I密度是物質的一種特性，它只與物質種類有關，與物體的 質量和體積 無關。廣體積的單位：m、 dm、 dm、 cm ；表示密度；m表示質量；V表示體積。dm、的是A.p甲 p乙B .卩甲=p乙C.若V甲=V乙，貝ym甲v m乙D.若m甲=m乙，貝UV甲v V乙測量物質的密度體積的測量 Y I換算關系：1用=10 3dni； 1drm=mio3 cm3； lcm3=1mL1芒寸量工具：量筒或量杯。要認清量筒、量杯的最小刻度。讀數(shù)時，視線要與筒內或杯內液體液面相平"測沉于水中固體（如石塊）

6、的密度（排水法）寸量物體的密度"測量液體（如鹽水）的密度（差值法）V m圖像如圖所示，則下列判斷正確7、為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量 并繪出了 m?V圖像，如圖所示。下列說法正確的是（）3A .該液體密度為 2 g/cm3B .該液體密度為 1.25 g/cmC.量杯質量為40 g3D. 60 cm的該液體質量為60 g8、清晨，草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了 的緣故。（均選填物態(tài)變化名稱）m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據r cmL形成的，在陽光照射下這些露第9題圖第10題圖第11題圖10

7、、如上中圖所示，溫度計的示數(shù)為 C。11、 如上右圖所示是一支水銀體溫計，它是利用水銀的性質制成的。該體溫計此時的讀數(shù)12、 如圖所示，天平所測杯子和液體的總質量為 g。13、如圖3.1-2為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。當氣溫升 高時，球內氣體體積，玻璃管內液面。第12題圖14、小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:17、“五一”黃金周，小華和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示.她聽說宜興茶壺 是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這

8、種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質量 為44.4g ,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量是14.8g .則：(1)壺蓋的體積是多少？2)請你幫小華算出這種材料的密度是多少？(3)若測得整個空茶壺的質量為159g ,則該茶壺所用材料的體積 為多大？(第17題)(1) 安裝實驗器材時，小亮應按照(選填 自上而下”或自下而上”)的順序進行。(2) 測量過程中，溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示，此時該物質的溫度為C。(3) 根據實驗數(shù)據畫出該物質的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖丙所示，由圖可知，當加熱到8min時，試管中物質所處的物態(tài)是 態(tài)，該物質為 (選填 晶體”或 非晶體”)。15

9、、小剛同學想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它 的體積，小剛設計了以下實驗步驟：aA 用天平測量塑料球的質量，天平平衡時如圖3 - ZT - 6所示，記錄塑料球的質量為m ;B把適量的水倒入量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V1 ；C 把細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；D 把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3；E 利用密度公式計算出結果。根據上述實驗過程，塑料球的質量m =g ,塑料球的體積V =cm 3,塑料球的密度 p= cm 3。16、如圖所示，一個容積V0 =500 cm3 、質量m0 = 0.6 kg 的瓶子里裝有水。烏鴉為了喝到瓶子 里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口，若瓶內有質量m1 =0.3 kg 的水( 水的密度p水=1.0 X 103 kg/m3 , 石塊密度p石 =2.6x 103 kg/m3 ), 求：(1) 瓶中水的體積V1(2) 烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2 ;(3) 烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質量m;18、鹽水選種是我國勞動人民很早