2021年校長年度述職報告-

1、高品質(zhì)文檔2021年校長年度述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)：2021年，是我校進展的第8年、開辦寄宿制第4年。這一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下，在全體老師的共同努力下，我們的汗水澆灌了農(nóng)村訓練改革之花，也收獲了訓練教學雙豐收的累累碩果。學校憑借平常注意書法訓練普及工作和“第六屆全國中學校生書畫大賽（湖北賽區(qū)）”工作中的突出貢獻被中國訓練學會和湖北省訓練學會評為“書畫訓練明星學?！薄Ｒ婪ㄞk學、建設(shè)和諧校內(nèi)取得可喜成果，被區(qū)政法委、綜治辦評為“社會治安綜合治理先進單位”。我們時刻關(guān)懷愛惜留守兒童，讓他們懂得“感恩社會、感恩父母”，在市訓練局、市婦聯(lián)、市日報社共同舉辦的留守兒童書信大賽中，我校獲得全市學校組唯一優(yōu)

2、秀組織獎，鄧連高、楊華庭老師輔導(dǎo)的六一班李小念、朱明月、四二班曾晨星分別獲二等獎、三等獎、三等獎。隨著春風的暖意，我校被區(qū)訓練局評為10年度責任目標考核“十佳單位”。這一年，省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，省婦聯(lián)王副主席，市委常委、市工會主席姜昌琪，市婦聯(lián)主席饒同珍，市訓練局副局長張妙斌，副區(qū)長許友琴，區(qū)訓練局局長楊運文等省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校，給了我們巨大的鼓舞和鞭策。這一年，我校辦學規(guī)模在同級同類學校普遍萎縮的狀況下逆勢而上，下半年比上半年學生數(shù)凈增了30多人，再一次印證了訓練局領(lǐng)導(dǎo)同意我們辦寄宿制的打算正確和全體老師圍繞學生寄宿所做的無私奉獻。這一切，都因為我有一位得力助手，有一個精誠團結(jié)的好班子，有

3、一個師德高尚、訓練教學力量強的教職員工集體。 首先，我向大家匯報我的德、廉表現(xiàn)。我是一名紅十字會的志愿者，是13600ml無償血量的全國無償獻血奉獻獎金獎的獲得者，今年下半年江漢商報曾經(jīng)以無償獻血，健康他人歡樂自己為題對我十年無償獻血的事跡作過專題報道。荊州日報荊州晚報還以黃校長的“小動作”為題刊載了學生家長對我的表揚信，荊州晚報頭版以一位鄉(xiāng)村校長的愛生情懷報道了我博客上的師生書信往來。遵守師德規(guī)范還僅僅是一名老師的道德底線，而“奉獻愛心，暖和自己”將是我終身的行動。廉潔奉公，不是一句口號，更應(yīng)當是黨員干部的自覺行動。在工程建設(shè)中，我總是主動爭取領(lǐng)導(dǎo)，如工程隊的確定、合同的起草等工作我都事先商

4、議學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，然后請學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和我一起參與召開校委會，然后和施工方簽訂合同。過去的學校福利都交由工會干部去購置，食堂賬目和學校行政賬目由工會主席組織人員一月一審核，一月一公布，半年一財務(wù)總結(jié)，其中食堂賬目在今年上半年以前始終交由工會保管。這一切都是為了主動接受監(jiān)督，好讓自己說得起話，消退老師們的猜疑。 再說說自己的力量追求。在一切對校長的定位中，我最信服的是“校長是老師的老師”這一說，因為它對校長提出了比老師更高的要求，在力量上假如不及老師，就應(yīng)當更加努力。在詩詞進校內(nèi)的過程中，我考慮到?jīng)]有合格的師資，那是在作秀。因此我通過三年的艱苦努力學習，硬是唐詩宋詞的平仄中吸取了精華，然后自己走上講臺，也請

5、岑河中學姚家林老校長、沙市七中老老師黃祥鑫為老師授課，為老師們細心修改創(chuàng)作的詩詞，兩年的時間，老師們從不懂到能夠創(chuàng)作符合格律的詩詞作品，鄧連高的七律和六班級學生的詩作還在荊州晚報發(fā)表，打開岑河藝苑每期都有我校師生的作品，全體老師都成為了“楚風詩社”的會員，學生的詩教活動也正蓬勃開展，從中我感到了由衷的欣慰。這一年，我出版了個人詩集敲金初試，排律桂子山培訓感懷在華中師范高校培訓學報上發(fā)表，暑假頂著烈日，冒著高溫柔我區(qū)20名農(nóng)村校長在華中師范高校孜孜不倦的學習，和外地學員共同探討農(nóng)村訓練改革進展之路，我自己被評為沙市區(qū)唯一的“優(yōu)秀學員”，最近我還被湖北省中學校校長學會遴選的湖北省基礎(chǔ)訓練人才庫收錄

6、。 校長之“勤”，應(yīng)當更多的體現(xiàn)在思想之勤，行動之勤。沒有學習的思想是盲目的，沒有對政策和學校現(xiàn)狀的討論，思想的是沒有針對性的。我除了大量地閱讀管理專業(yè)書籍以外，就是勤讀報、勤上網(wǎng)，理論加訓練動態(tài)給了我管理的啟發(fā)和創(chuàng)新的靈感。校長的訓練理念、抱負，如何為絕大多數(shù)老師所理解、贊成、擁護，并不是通過行政命令就能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要常常的、不間斷的向老師宣揚訓練，并形成完整的思路和文本，然后再商定詳細實施方案，如我們的詩教工作就是這樣開展起來的。行動之勤，不是朝令夕改，不是隨便推倒重來，是看準了的、經(jīng)過實踐證明是正確的道路上持之以恒?！爸貜?fù)就是力氣”，螺旋上升就是進步。 校長的成果，就是校委會成員和全體老

7、師的成果。所謂成果，應(yīng)當是人無我有，人有我優(yōu)?？偨Y(jié)一年來的成果，我們的特色、我們的品牌主要有三： 一、 文章錦繡寫佳篇作文“三級發(fā)表”討論碩果累累。 1、407人的學校，學生自愿訂閱荊州日報荊州晚報訓練周刊的學生就有282人，三到六班級的學生幾乎人人都有。學生訂報、讀報、登報的熱忱高漲，一方面激發(fā)了學生的學習樂觀性，享受到了勝利的喜悅，另一方面積累了閱歷豐富了學問，找到了展現(xiàn)自己才華的平臺。 2、作文成了“歡樂作文”。學生的作文并不受8篇大作文的限制，只要你想寫，隨時都可以交給老師，隨時就有負責打印的老師打印好向報刊發(fā)稿推舉。因此，學生的作文有許多并不是命題作文，如學生徐子揚一次上廁所，突然對

8、飛入廁所的蜜蜂產(chǎn)生了愛好，在我的指導(dǎo)下通過他的幾天觀看和查閱資料，最終寫成了一篇作文蜜蜂為什么喜愛往廁所里飛并得以發(fā)表。我想，這對于他的科學意識的培育、討論型學習方法的把握、學習習慣的養(yǎng)成都是大有裨益的，影響的將是學生的一生。截止今日，學生發(fā)表的作文43篇，市級獲獎3篇，平均每個星期2篇以上，是歷年來之最。我信任這是“小小文學家”的必由之路。 3、“農(nóng)村學校鄉(xiāng)土作文教學討論”（即作文“三級發(fā)表”教學討論）課題組被區(qū)訓練局評為訓練科學討論先進課題組。二、唐韻新聲抒壯志“詩詞進校內(nèi)”開展的有聲有色。 1、博取眾家之長，形成自己特色。我們今年分兩批赴松滋米積臺學校和荊州西門學校參觀學習，結(jié)合媒體介紹

9、的其他地方的先進閱歷，我們形成了“開展詩教活動，促進師生共同進展”的思路，學生以背誦積累為主，老師以學習創(chuàng)作為主的策略，這是我們的特色之特。 2、根據(jù)方案實施，注意過程檢測。我們先后三次修改三次重印了周黃學校學生必背詩詞（曲）300首（上、下冊），一次比一次質(zhì)量好，并免費發(fā)給學生使用。鑼場學校也在同時使用我們的這套教材。為便利檢測和記載，在教材的后面還附有有特地的列表，以記載學生的背誦和家長、班級、學校三級檢測的經(jīng)過。我們實行“每周一詩”，便利學生隨時接受檢測，家長會展現(xiàn)，一學期一驗收，為達到50、100、150、200、250、300的學生頒發(fā)一星級到六星級的證書等措施真抓實干，為學生的精神

10、成長奠基，取得了可喜的成果。本學期有二班級、四（2）班、五（1）班和六班級四個班達到了全背率100%最低也達到了80%以上，被授予第二批三星級小詩人的學生有17人。 3、編輯詩教擷英師生詩集，記錄詩教活動軌跡。擷英中有七中老師黃祥鑫為我們精神所感動而寫的詩教賦，有我們的活動方案，有我們的每次的活動啟示，有師生的詩詞作品。 4、市委常委、市工會主席姜昌琪為我們的詩教工作欣然題詞：“詩訓練人”。 三、兒童留守真情在創(chuàng)辦“留守兒童之家”。 1、假如說學生干凈的宿舍、衛(wèi)生的食堂是學生的生活之家，那么，在各級婦聯(lián)、婦女兒童工作委員會親切關(guān)懷和全程參加下創(chuàng)辦的“周黃學校留守兒童之家”，則是學生的樂園和精神

11、家園。 這里有責任心強的特地管理人員負責，這里有符合學生口味的各類圖書和體育、消遣器材，閱讀廢寢忘食，活動流連忘返是學生在這里的真實寫照。 2、廣播電視無處不在。我們在食堂和男女生宿舍值班室已有的3臺電視機的基礎(chǔ)上，為每個教室都安裝了校內(nèi)廣播，在訓練幼兒園的支持下，每個教室的電視機正在安裝當中，校內(nèi)電視系統(tǒng)即將形成。中午、晚上聽廣播已經(jīng)成為學生的習慣，夜晚寫完作業(yè)看電視少兒節(jié)目也將成為學生住校的享受。 3、制度管理保平安。領(lǐng)導(dǎo)、老師24小時值班記載、晚上輔導(dǎo)狀況記載、學生外出家長登記表、寢室周記、活動支配記載、平安事故責任追究制度等制度構(gòu)筑了無縫隙的管理網(wǎng)絡(luò)，達到了時時有人管、事事有人管、按時有記載、責任有追究的管理目標