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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2021年暑假支教社會實踐活動報告為期10天的支教過程中,通過對當(dāng)?shù)卣?、老師的采訪,課間與學(xué)生之間的溝通以及晚上家訪與家長交談,我們對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)成長狀況有了一個大致的了解。我們發(fā)覺:現(xiàn)在的學(xué)校生相比當(dāng)年的我們思維更為活躍,表現(xiàn)更顯樂觀,也更加跟得上時代。但他們之中也不乏存在一些值得關(guān)注的問題:學(xué)生不守紀(jì)律、厭課、逃課的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻;許多學(xué)生利用午間休息時間外出上網(wǎng)且網(wǎng)癮較大;一部分學(xué)生利用各種借口向家里騙錢玩嬉戲;少數(shù)學(xué)生存在性格缺陷問題甚至開頭有厭世心情我們試圖從農(nóng)村訓(xùn)練環(huán)境這一角度入手分析上述問題的成因并力圖供應(yīng)一些有用的建議和解決方案。古有“孟母三遷”為的是給孩子制造一個

2、很好的環(huán)境。現(xiàn)代訓(xùn)練亦是如此,只有處于良好的環(huán)境當(dāng)中,訓(xùn)練才會達到預(yù)期的效果,孩子才能朝著正確的方向健康成長。所以,為了替祖國現(xiàn)代化建設(shè)供應(yīng)高素養(yǎng)的后備軍,營造良好訓(xùn)練環(huán)境勢在必行。訓(xùn)練環(huán)境又可分為家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境。家庭環(huán)境:訓(xùn)練是全面培育人的堅韌過程,是學(xué)校訓(xùn)練,家庭訓(xùn)練和社會訓(xùn)練形成合力的結(jié)果。任何一方的缺失都讓孩子的訓(xùn)練不健全。家庭訓(xùn)練對孩子的成長尤為重要。蘇霍姆林斯基說:“假如沒有整個社會首先是家庭的高度訓(xùn)練素養(yǎng),那么,不管老師付出多大的努力,都收不到完善的效果,學(xué)校里一切問題都會在家里折射出來,而學(xué)校簡單的訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的多數(shù)困難的根源,也都可以追溯到家庭?!钡窃S多家長

3、未能良好把握家庭訓(xùn)練這一孩子成長過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),導(dǎo)致孩子成長在這樣那樣不利于身心健康進展的家庭環(huán)境中。學(xué)校環(huán)境:學(xué)校,是學(xué)生接觸的第二個社會,學(xué)生的大部分學(xué)習(xí)時段都是在學(xué)校度過的,可以說,學(xué)校對一個人的學(xué)習(xí)、成長、成才有著舉足輕重的作用。在這里,學(xué)生會遇到他最投機的同學(xué),最敬重的老師,這些群體的言行舉止也會影響到他以后的生活學(xué)習(xí)。學(xué)校環(huán)境在整個訓(xùn)練環(huán)境中所占的比重是相當(dāng)重要的。但是,從我們的調(diào)查狀況看來,學(xué)校環(huán)境現(xiàn)狀并不樂觀。社會環(huán)境:社會對世世代代每個人的進展有著非常深遠的影響,每個人的行為和思想都是受社會這個大環(huán)境的影響并在這個大環(huán)境中不斷地實踐著。所以,如何去塑造一個擁有良好風(fēng)氣的

4、社會,是值得全部人重視的問題。當(dāng)擁有了一個良好的社會環(huán)境,訓(xùn)練也就事半功倍了。好的社會環(huán)境對學(xué)生的成長和思想觀念的形成有著潛移默化的引導(dǎo)作用,但是不良的社會風(fēng)氣和習(xí)慣則會使孩子偏離正確的人生軌道,甚至使孩子成為社會治安問題的源頭。孩子正處在人生觀、世界觀、價值觀的形成階段,需要社會的正確引導(dǎo)成人成才,但是現(xiàn)在的某些社會風(fēng)氣頗不抱負,對孩子身心健康進展非常不利。要想從根本上解決上述諸多問題,需要家庭、學(xué)校、社會以及政府等各個方面的關(guān)注與協(xié)調(diào)合作,把農(nóng)村訓(xùn)練推向更高的層次。農(nóng)村中學(xué)校生,是學(xué)生群體的重要組成部分,也是將來農(nóng)村貧困地區(qū)脫貧致富的建設(shè)者,他們能健康成長,不僅涉及千家萬戶的幸福,更關(guān)系著全民族素養(yǎng)的提高,關(guān)系著黨和國家事業(yè)的可持續(xù)進展,因此,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,解決好這一人口城市化、勞動力轉(zhuǎn)移過程中消失的社會現(xiàn)象,已在為一項緊迫任務(wù)。只要人人都獻出一片愛,世界將變成美妙的人間。而現(xiàn)今,我們只需賜予一點愛于農(nóng)村中學(xué)校生,讓他們的生活不再自卑自閉,而是布滿自信和陽光!每個孩子都是陽光,都

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