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1、高品質(zhì)文檔2021上半年幼兒園園長述職述廉報告范文“平安”+“規(guī)范”+“提高(質(zhì)量)”+特色是今年的工作重心,回顧緊急、勞碌的一學期,為經(jīng)過不懈努力取得的一些成果感到欣慰,更為老師們經(jīng)過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果,感到無比驕傲?,F(xiàn)從政治態(tài)度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下:一、注意作風建設(shè),增加為民務(wù)實清廉意識我堅持以“為民務(wù)實清廉”為指導(dǎo),各項工作力求做到務(wù)實、抓實、落實,堅持公正、公正原則,對事不對人。在財物支出、大型設(shè)備購置、園舍修建、老師評優(yōu)選模及考核上,都是樂觀征求全體教職工意見,大事班子商議,并做到公開透亮。我把自身思想建設(shè)和廉潔自律,作為做好各項工作的立足點。二、狠抓常規(guī)落
2、實,堅持本色,制造特色在常規(guī)落實中,我注意抓好四方面:即抓平安、抓保教、抓教研、抓家園溝通。1、抓平安我們始終繃緊平安這根線,堅持平安保教第一不動搖。每學期開學都是結(jié)合上學期工作進一步修訂完善各項制度,并組織全體教職工進行培訓學習,讓每個人牢記職責和責任,仔細扎實落實好各項措施。我們注意對外來人員進園、孩子入園離園交接(特殊是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環(huán)境進行巡查,發(fā)覺問題準時解決,不留隱患,值班人員每日下班前都要仔細填寫值班人員日檢表。另外,班級老師注意對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下
3、樓梯等環(huán)節(jié)的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。我們適時開展平安訓練活動,不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的訓練。每月依據(jù)季節(jié)特點開展平安疏散演練,實現(xiàn)了讓師生充分預(yù)備后再演練,到不再通知詳細時間隨時開展演練并平安快速疏散的提升?,F(xiàn)在,我園師生不管何時,不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能快速整隊疏散到操場平安地帶。我們在注意人防的同時,注意與技防、物防的結(jié)合?,F(xiàn)在幼兒園安裝的16個攝像頭基本掩蓋了幼兒園的角角落落,實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控。我們注意師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康查體,每學期都要聘請縣疾控中心健康訓練所和婦幼保健院等部門同志來園進行培訓。今
4、年上半年,我寫的幼兒園如何防止幼兒受到損害在2094.3xx訓練 幼教園地刊登,抓好七關(guān)加強管理 嚴防幼兒受到損害在2094.3平安校內(nèi)得到宣揚推廣。2、抓保教孩子的幸福成長于良好的保教工作,良好的保教則源于高素養(yǎng)的老師。為提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和訓練教學水平,每學期開學前,我園都對全體老師進行業(yè)務(wù)學問培訓,特殊注意對常規(guī)工作的溫故知新。為進一步規(guī)范幼兒園訓練教學工作,我們不斷加強對老師的業(yè)務(wù)工作檢查力度,老師業(yè)務(wù)必查項目與隨機抽查項目相結(jié)合,使廣闊老師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大提高。依據(jù)幼兒園對老師教學工作的評估操作體系,我們每月都分班級對各個班級進行檢查,科學
5、、合理、公正地進行評估。我們在抓好每日常規(guī)檢查和每月常規(guī)檢測及育人效果評比的同時,注意課堂教學效果的提高。每學期,我們都要開展“同課異構(gòu)”聽課、評課活動,通過活動取長補短,溝通學習。今年的六一慶?;顒游覀冝D(zhuǎn)變了多年來“孩子表演家長看” 聯(lián)歡會的舊模式,細心創(chuàng)設(shè)了十二個不同區(qū)域,讓每一個孩子通過模擬和體驗來了解、接觸真實的世界,在參加中體驗勝利和歡樂,真正實現(xiàn)“兒童的節(jié)日兒童說了算,兒童的節(jié)日兒童做主”。今年六一活動在xx城日報 訓練周刊六一特刊和高唐電視臺得到宣揚,也得到了廣闊群眾的交口贊揚。3、抓教研老師素養(yǎng)的提高,于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周開展的教研活動要求廣闊老師有針對性地學
6、習并結(jié)合先進閱歷談體會,切實關(guān)心老師學習專業(yè)學問;教養(yǎng)筆記則依據(jù)老師的不同水平提出不同要求,引導(dǎo)老師們從不同方面總結(jié)自己在工作中的閱歷,努力查找理論支持點。我們樂觀開展教研活動,提高老師業(yè)務(wù)水平。在師資培訓方面,實行了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學幼教理論相結(jié)合的方式,進行了區(qū)域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡筆畫評比等練兵活動?;顒拥拈_展,激發(fā)了廣闊老師的工作樂觀性。另外,凡是代表我園展現(xiàn)的教學,我都要反復(fù)與老師仔細推敲,討論教學的每個細節(jié),老師們在一次次地試講中,學會了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學的每個環(huán)節(jié)。我關(guān)注幼兒進展,從愛好入手,把新的幼教理念和教學藝術(shù),毫無保留地傳授給老師們,讓老
7、師們增長了見識,學到了本事,得到了提高。僅從去年到現(xiàn)在,我園老師在全市首屆老師基本功競賽中就有兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成果;我園被評為山東省幼兒老師遠程研修先進單位;在全市優(yōu)質(zhì)課評比活動中,我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成果;另外,我園老師多篇訓練教學文章在中國訓練報xx訓練?幼教園地等報刊發(fā)表,多位老師的論文獲得省級獎項。是教研讓老師獲得成果得到成長,老師的成長又促進了孩子們的成長,教學相長,在實際工作中得到最詳細最真實的實現(xiàn)。4、抓家園溝通我們注意和家長的信息溝通,有什么事情,總是準時通過小黑板、廣播、宣揚欄、致家長的一封信、宣揚單等形式提示告知家長,一言一語,無不是
8、對孩子的關(guān)懷,從而親密了家園的聯(lián)系。開學初,在教學樓門廳,我們設(shè)置了意見箱和舉報電話,虛心接受家長們的監(jiān)督和建議;每學期,都要召開家長會、家園開放日和家長評教等活動。本學期,結(jié)合黨的群眾路線訓練實踐活動,我們又多次征求家長意見和建議,親密了家園聯(lián)系和溝通,促進了幼兒健康歡樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、終身學習,實現(xiàn)對老師和兄弟園的專業(yè)引領(lǐng)1、以身作則,引領(lǐng)老師成長我注意理論學習,注意在實踐中發(fā)覺和查找問題,并不斷自我調(diào)整。我特別留意觀看老師和幼兒行為,發(fā)覺問題,總是樂觀關(guān)心老師分析訓練行為的合理性及有效性,準時給老師供應(yīng)恰當?shù)闹笇?dǎo)、支持。我用自己的榜樣力氣實現(xiàn)了對老師的樂觀引領(lǐng)。2、發(fā)揮輻射作用,聯(lián)手幫扶兄弟園我園經(jīng)過幾年努力,有了自己的小特色,但一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我注意對全縣各級各類幼兒園的引領(lǐng)。我園結(jié)對幫扶了xx、xx村、xx店等中心幼兒園,并不斷到幫扶幼兒園開展送教活動。我樂觀為全縣幼兒老師和各級各類幼兒園供應(yīng)學習、溝通的時間、場地,熱忱接待來自全縣和全市各級各類幼兒園的來訪參觀。我知道:大家好,才是真的好!我還與第一試驗幼兒園、城區(qū)中心幼兒園建立了聯(lián)合進展群體,努力把城區(qū)幼兒園做大做強,盡最大可能地實現(xiàn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的引領(lǐng)幫扶。盡管取得了一
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