節(jié)能評估方法

1、高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè)能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材節(jié)能評估方法節(jié)能評估方法（一）（二）（一）（二）二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識一、緒論三、節(jié)能評估方法四、節(jié)能評估文件編寫五、節(jié)能評估文件評審 節(jié)能評估Energy Saving Evaluation 培訓(xùn)教材2 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論第一章 緒 論3 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論1.1 節(jié)能評估產(chǎn)生的背景 我國是一個(gè)人口眾多，但能源資源又相對貧乏的國家 能源一直是制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)、健康發(fā)展的重要因素之一。 解決能源問題的根

2、本出路是堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并舉、節(jié)約放在首位的方針， 大力推進(jìn)節(jié)能降耗，提高能源利用效率。 由于固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目在社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中占據(jù)重要地位，因此， 加強(qiáng)對固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查，嚴(yán)控高耗能項(xiàng)目的過快增長、加 快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，對深入貫徹落實(shí)節(jié)約資源基本國策，嚴(yán)把能耗增長源 頭關(guān)，全面推進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)具有重要的實(shí)意義。 對固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目進(jìn)行節(jié)能評估和審查正是基于此背景提出來的。4 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論節(jié)能評估的產(chǎn)生和發(fā)展大體經(jīng)歷了三個(gè)階段 1、第一階段為九十年代初期、中期 20世紀(jì)九十年代初期：199

3、2年，為加強(qiáng)基建和技改項(xiàng)目的節(jié)能審查，保證工程項(xiàng)目合理利用和節(jié)約能源，原國家計(jì)委等三部委聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于基本建設(shè)和技術(shù)改革工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告增列節(jié)能篇（章）的暫行規(guī)定的通知19921959號（以下簡稱暫行規(guī)定）。暫行規(guī)定共計(jì)九條，對基本建設(shè)和技術(shù)改造工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告增列節(jié)能篇（章）提出了具體要求。該規(guī)定自1993年1月1日起施行。這是節(jié)能評估產(chǎn)生的淵源即開始階段。5 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論1、第一階段為九十年代初期、中期 20世紀(jì)九十年代中期：首部中華人民共和國節(jié)約能源法于1997年11月1日通過。 節(jié)約能源法的頒布和實(shí)施，標(biāo)志著

4、我國節(jié)約能源工作開始步入法制階段，。 明確規(guī)定“固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告，應(yīng)當(dāng)包括合理用能的專題論證。固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和建設(shè)，應(yīng)當(dāng)遵守合理用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。達(dá)不到合理用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范要求的項(xiàng)目，依法審批的機(jī)關(guān)不得批準(zhǔn)建設(shè)；項(xiàng)目建成后，達(dá)不到合理用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范要求的，不予驗(yàn)收”。6 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論1、第一階段為九十年代初期、中期 根據(jù)節(jié)約能源法的要求和節(jié)能減排形勢發(fā)展的需要，原國家計(jì)委等三部委又制定了新的關(guān)于固定資產(chǎn)投資工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告“節(jié)能篇（章）”編制及評估的規(guī)定（以下簡稱規(guī)定），此規(guī)定比

5、過去要求更加嚴(yán)格，在附件一可行性研究報(bào)告節(jié)能篇（章）的主要內(nèi)容中，增加了對節(jié)建筑節(jié)能等不少新的內(nèi)容。同時(shí)在附件二中提供了需執(zhí)行的有關(guān)節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)定目錄。 暫行規(guī)定和規(guī)定的實(shí)施，為“保證固定資產(chǎn)投資工程項(xiàng)目做到合理利用能源和節(jié)約能源”起到了一定的作用，但始終沒有得到真正的貫徹執(zhí)行。其主要原因是沒有建立起獨(dú)立的、強(qiáng)制性的節(jié)能評估和審查制度。7 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論2、第二階段為新世紀(jì)前十年中期前后 為了加強(qiáng)國家對節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)，2006年8月國家發(fā)展和改革委員會(huì)下發(fā)了關(guān)于印發(fā)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查指南(2006)的通知，要求

6、做好固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目（含規(guī)劃、新、改、擴(kuò)建工程）的節(jié)能評估和審查工作，并提供了開展固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查現(xiàn)有可依據(jù)的相關(guān)法律法規(guī)、產(chǎn)業(yè)和技術(shù)政策、標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范及固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查指南（2006）。8 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論2、第二階段為新世紀(jì)前十年中期前后 2008年4月1日正式實(shí)施的中華人民共和國節(jié)約能源法第一次從法律層面上規(guī)定“國家實(shí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查制度，對不符合強(qiáng)制性節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，依法負(fù)責(zé)項(xiàng)目審批或者核準(zhǔn)的機(jī)關(guān)不得批準(zhǔn)或者核準(zhǔn)建設(shè)；建設(shè)單位不得開工建設(shè)；已開工建設(shè)的，不得投入生產(chǎn)、使用。這是節(jié)

7、能評估發(fā)展的一個(gè)重要階段，相比第一階段有了較大的進(jìn)步和發(fā)展，對推動(dòng)全國固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查工作起到了積極的作用。但存在著一定的問題，主要是通知實(shí)操性不強(qiáng)，缺少具體操作辦法。9 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論3、第三階段為2010年至今 為加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能管理，促進(jìn)科學(xué)合理利用能源，從源頭上杜絕能源浪費(fèi)，提高能源利用效率，在總結(jié)全國開展節(jié)能評估工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，國家發(fā)展和改革委員會(huì)又以2010年第6號令的形式頒布了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法（以下簡稱暫行辦法）。分五章即總則、節(jié)能評估、節(jié)能審查、監(jiān)管和處罰、附則共計(jì)25

8、條及固定資產(chǎn)投資節(jié)能評估報(bào)告書內(nèi)容深度要求等三個(gè)附件，系統(tǒng)地提出國家實(shí)施固定資產(chǎn)投資節(jié)能評估和審查的具體操作辦法。 10 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論11 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材3、第三階段為2010年至今使企業(yè)開展節(jié)能評估工作即有節(jié)約能源法可依，同時(shí)又有具體暫行辦法可遵循。為促進(jìn)在全國范圍內(nèi)有效地開展節(jié)能評估工作，2011年國家節(jié)能監(jiān)測中心編制了節(jié)能評估報(bào)告編制指南(2011最新) 及固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估審查指南(2012本)。各省（市、自治區(qū)）相繼出臺了各自的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查

9、辦法。一、緒論1.2 節(jié)能評估開展的現(xiàn)狀 我國節(jié)能評估工作自1992年至2012年，經(jīng)歷了20年的發(fā)展歷程，從 全國的情況看，自國家發(fā)展和改革委員會(huì)2006年下發(fā)關(guān)于印發(fā)固 定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查指南(2006)的通知 特別是2010年又以“6號令”的形式頒布了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能 評估和審查暫行辦法后，各省區(qū)市節(jié)能評估工作在一定意義上，才 真正陸續(xù)開展起來。節(jié)能評估對我國開展節(jié)能減排工作起到了積極的 推動(dòng)作用，取得了良好的效果。 12 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論我國節(jié)能評估工作開展現(xiàn)狀，大體可歸納為以下七個(gè)方面： 1、根據(jù)節(jié)約能源法、

10、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定和國家發(fā)展改 革委關(guān)于加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查工作的通知，省區(qū)市 結(jié)合實(shí)際情況下發(fā)了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法。 2、省區(qū)市根據(jù)實(shí)際情況，紛紛出臺了節(jié)能評估機(jī)構(gòu)備案管理辦法。 3、省區(qū)市政府高度重視節(jié)能評估工作，不少將其列入“十二五”期間節(jié)能減 排發(fā)展規(guī)劃中的重要內(nèi)容之一。 13 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 我國節(jié)能評估工作開展現(xiàn)狀，大體可歸納為以下七個(gè)方面： 4、節(jié)能評估有力地推動(dòng)了省區(qū)市工業(yè)節(jié)能減排。 5、有利于控制經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移高污染、高耗能的產(chǎn)業(yè)。 6、節(jié)能評估促進(jìn)了

11、國家能源管理體系建設(shè)。目前我國已形成兩大能源管理手 段，即節(jié)能評估審查和能源審計(jì)。 7、全國來看，節(jié)能評估工作發(fā)展還不夠平衡。 14 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 節(jié)能評估的意義 能源是制約我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)、健康發(fā)展的重要因素。解決能源問題的根 本出路是堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并舉、把節(jié)約放在首位的戰(zhàn)略方針，大力推進(jìn)節(jié)能降耗，提高能源利用效率。固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中具有重要的地位和作用，固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查工作作為一項(xiàng)行之有效的節(jié)能管理制度，對深入貫徹落實(shí)節(jié)約資源基本國策，嚴(yán)把能耗增長源頭關(guān)，全面推進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)

12、建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。15 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 節(jié)能評估的意義 1、節(jié)能評估是保證國家能源安全，經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要手段 2、節(jié)能評估是實(shí)現(xiàn)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目從源頭控制能耗增長、科學(xué)用能的重要手段 3、節(jié)能評估是確保節(jié)能降耗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、貫徹落實(shí)節(jié)約能源法相關(guān)法律、法規(guī)、 政策的重要保證 4、節(jié)能評估是貫徹國務(wù)院投資體制改革精神、改進(jìn)政府宏觀調(diào)控方式的具體體現(xiàn) 5、節(jié)能評估是提高固定資產(chǎn)投資效益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的必要措施 開展固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查，嚴(yán)把項(xiàng)目能源準(zhǔn)入關(guān)是提高固定資產(chǎn)投資 項(xiàng)目能源利用效率、促

13、進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要舉措。 6、節(jié)能評估是落實(shí)萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動(dòng)實(shí)施方案要求的有效措施 7、節(jié)能評估是推動(dòng)企業(yè)采用節(jié)能新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，提高經(jīng)濟(jì)效益重要途徑 16 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 存在問題： 1、能源管理法律、法規(guī)、政策、規(guī)定等有待進(jìn)一步完善 2、對節(jié)能評估和審查工作的認(rèn)識有待進(jìn)一步提高 3、對節(jié)能評估和審查工作的認(rèn)識有待進(jìn)一步提高 4、節(jié)能評估機(jī)構(gòu)及審查部門有待進(jìn)一步健全和完善17 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 從目前情況看，不少地方政府已出臺了“固定資產(chǎn)投資

14、項(xiàng)目節(jié)能評估機(jī)構(gòu)備案管理辦法”。由于主客觀原因，“備案管理辦法”多是粗線條、框架式、原則性的規(guī)定，執(zhí)行起來難度比較大。主要問題是： 一是 如何處理節(jié)能評估機(jī)構(gòu)與固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目單位的工作關(guān)系和利益關(guān)系； 二是 對節(jié)能評估涉及的行業(yè)與節(jié)能評估機(jī)構(gòu)的工作業(yè)務(wù)范圍如何劃分和確定； 三是 針對節(jié)能評估所涉及的行業(yè)節(jié)能評估機(jī)構(gòu)如何配備相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員；18 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 四是 如何保證節(jié)能評估機(jī)構(gòu)出具的節(jié)能評估文件能夠體現(xiàn)“公正性、專業(yè) 性、真實(shí)性、完整性、實(shí)操性”； 五是 各地的“備案管理辦法”大多對準(zhǔn)入有比較具體的規(guī)定，但對退出機(jī)制

15、 沒有具體詳細(xì)的規(guī)定； 六是 我國現(xiàn)有的節(jié)能評估機(jī)構(gòu)普遍缺少能源管理專業(yè)方面的人才，既懂能源 管理又具備不同專業(yè)技能的復(fù)合型人才就更加短缺； 七是 作為節(jié)能評估審查的全國各級政府相關(guān)部門，極度缺乏懂能源管理和相 關(guān)專業(yè)技術(shù)知識的公務(wù)人員，難于適應(yīng)節(jié)能評估和審查工作的需要。19 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 應(yīng)對措施： 1、針對能源管理法律法規(guī)建設(shè)中存在的問題，國家各級政府和相關(guān)部門應(yīng)進(jìn) 一步 加 快法律、法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的建設(shè)、更新、制訂和完善。 2、政府要加強(qiáng)對節(jié)能評估工作重要性的宣傳和教育，提高企業(yè)對節(jié)能減排的 高度重視，把節(jié)能評估作為

16、企業(yè)實(shí)施節(jié)能減排的一個(gè)行之有效的自覺行動(dòng)。 3、國家應(yīng)明確節(jié)能評估和審查實(shí)施屬性的定位，要有統(tǒng)一規(guī)定。 20 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材一、緒論 應(yīng)對措施： 4、為促使節(jié)能評估機(jī)構(gòu)履行其職責(zé)，確保節(jié)能評估文件的質(zhì)量，省區(qū)市政府 在制定的“備案管理辦法”中，應(yīng)對節(jié)能評估機(jī)構(gòu)完成工作任務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行 科學(xué)考核，并建立“退出機(jī)制”。 5、為解決我國能源管理人才嚴(yán)重短缺的矛盾，多渠道、多層次加快復(fù)合型、 實(shí)用型人才的培養(yǎng)。21 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識第二章 節(jié)能評估基礎(chǔ)知識22 高等教育自學(xué)考

17、試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材23 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源術(shù)語：一次能源： 是指從自然界直接取得，并不改變其基本形態(tài)的能源。二次能源： 是指將一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換成另一種形態(tài)的能源。 節(jié)能評估常用名詞l余熱 余熱是指工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程中釋放出來的可被利用的熱能。l耗能工質(zhì)在生產(chǎn)過程中所消耗的那種不作原料使用，也不進(jìn)入產(chǎn)品，制取時(shí)又需要消耗能源的工作物質(zhì)。它是由能源經(jīng)過一次或多次轉(zhuǎn)換而成的非熱性屬性的載能體，例如工業(yè)水、壓縮空氣、氧氣、氮?dú)?、氬氣、保護(hù)氣等。消耗這些物質(zhì)也間接地消耗了能源。二、節(jié)能評

18、估基礎(chǔ)知識24 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材25 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源計(jì)量 能源計(jì)量是指在能源流程中，對各環(huán)節(jié)的數(shù)量、質(zhì)量、性能參數(shù)、相關(guān)的特征參數(shù)等進(jìn)行檢測、度量和計(jì)算。能源計(jì)量是能源統(tǒng)計(jì)的技術(shù)基礎(chǔ)。 熱量單位（焦耳、卡） 焦耳是熱、功、能的國際制單位。我國已規(guī)定熱、功、能的單位為焦耳。 焦耳的定義為：1牛頓的力(1牛頓=1千克米/秒)作用于質(zhì)點(diǎn)，使其沿力的方向移動(dòng)1米距離所作的功稱為1焦耳。在電學(xué)上，1安培電流在1歐姆電阻上，在1秒種內(nèi)所消耗的電能稱為1焦耳。 26 高等教

19、育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 燃料及發(fā)熱值 燃料是一種可燃燒的物質(zhì)，通過化學(xué)或物理反應(yīng)(或核反應(yīng))釋放出能量，燃燒時(shí)產(chǎn)生熱量和動(dòng)力。燃料熱值也叫燃料發(fā)熱量，是指單位質(zhì)量 (指固體或液體)或單位的體積(指氣體)的燃料完全燃燒，燃燒產(chǎn)物冷卻到燃燒前的溫度(一般為環(huán)境溫度)對所釋放出來的熱量。 燃料的發(fā)熱量 高位發(fā)熱量：是指燃料在完全燃燒時(shí)釋放出來的全部熱量，即在燃燒生成物中的水蒸汽凝結(jié)成水時(shí)的反應(yīng)熱。 低位發(fā)熱量：是指燃料完全燃燒，其燃燒產(chǎn)物中的水蒸汽仍以氣態(tài)存在時(shí)的發(fā)熱量。27 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試

20、指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 標(biāo)準(zhǔn)煤 標(biāo)準(zhǔn)煤亦稱煤當(dāng)量，具有統(tǒng)一的熱值標(biāo)準(zhǔn)。我國規(guī)定每千克標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為7000千卡。將不同品種、不同含量的能源按各自不同的熱值換算成每千克熱值為7000千卡的標(biāo)準(zhǔn)煤。 能源折標(biāo)準(zhǔn)煤系數(shù)=某種能源實(shí)際熱值/標(biāo)準(zhǔn)煤熱值 當(dāng)量熱值和等價(jià)熱值 當(dāng)量熱值：當(dāng)最熱值又稱實(shí)際發(fā)熱值，是指某種能源本身所含的熱量。 等價(jià)熱值：是指加工轉(zhuǎn)換產(chǎn)出的某種二次能源與相應(yīng)投入的一次能源的當(dāng)量。 某能源介質(zhì)的等價(jià)熱值=生產(chǎn)該介質(zhì)投入的能源/該介質(zhì)的產(chǎn)量 =該介質(zhì)的當(dāng)量熱值/轉(zhuǎn)換效率 二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識28 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材29 高等教

21、育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 工業(yè)總產(chǎn)值 指工業(yè)企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)生產(chǎn)的以貨幣形式表現(xiàn)的工業(yè)最終產(chǎn)品和提供工業(yè)勞務(wù)活動(dòng)的總價(jià)值量。 工業(yè)增加值 工業(yè)增加值是企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)過程中新增加的價(jià)值，是總產(chǎn)出與中間投入之間的差額。是指工業(yè)企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)以貨幣表現(xiàn)的工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果。它的計(jì)算方法有兩種：生產(chǎn)法和收入法（分配法）。 增加值 增加值是國內(nèi)（地區(qū)）生產(chǎn)總值（GDP）反映在各次產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的分項(xiàng)數(shù)量指標(biāo)。l 生產(chǎn)系統(tǒng)： 生產(chǎn)系統(tǒng)是指生產(chǎn)產(chǎn)品所確定的生產(chǎn)工藝過程、裝置和設(shè)備組成的完整體系。l 輔助生產(chǎn)系統(tǒng)和附屬生產(chǎn)系統(tǒng)： 輔助生產(chǎn)系統(tǒng)和

22、附屬生產(chǎn)系統(tǒng)也稱輔助生產(chǎn)系統(tǒng)，是指為生產(chǎn)系統(tǒng)服務(wù)的過程、設(shè)施和設(shè)備，其中包括供電、機(jī)修、供水、供氣、供熱、制冷、儀修、照明、庫房和原料場地以及安全、環(huán)保等裝置及設(shè)施。 二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識30 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材 31 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 單位產(chǎn)品綜合能耗 單位產(chǎn)品綜合能耗即產(chǎn)品單位產(chǎn)量綜合能耗，是指統(tǒng)計(jì)報(bào)告期內(nèi)，用能單位生產(chǎn)某種產(chǎn)品或提供某種服務(wù)的綜合能耗與同期該合格產(chǎn)品產(chǎn)量（工作量、服務(wù)量）的比值。 單位產(chǎn)值綜合能耗 單位產(chǎn)值綜合能耗是指統(tǒng)計(jì)報(bào)告期內(nèi)，綜合能耗與期內(nèi)用

23、能總產(chǎn)值或工業(yè)增加值的比值。工業(yè)或交通項(xiàng)目可采用工業(yè)增加值。 單位產(chǎn)值能耗 單位產(chǎn)值能耗，一般是工業(yè)計(jì)算能源消費(fèi)強(qiáng)度、反映能源利用效率的綜合指標(biāo)，計(jì)算方法為綜合能源消費(fèi)量（等價(jià)值）與工業(yè)總產(chǎn)值（可比價(jià)）的比值。 32 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 單位產(chǎn)品可比能耗 單位產(chǎn)品可比能耗即產(chǎn)品單位產(chǎn)量可比綜合能耗，是指為在同行業(yè)中實(shí)現(xiàn)相同最終產(chǎn)品能耗可比，對影響產(chǎn)品能耗的各種因素加以修正所計(jì)算出來的產(chǎn)品單位產(chǎn)量綜合能耗。 工序能耗 工序能耗是指統(tǒng)計(jì)報(bào)告期內(nèi)，某一生產(chǎn)環(huán)節(jié)（工序）的綜合能耗或單位產(chǎn)品綜合能耗。l能量平衡 是指以固定資產(chǎn)投資項(xiàng)

24、目為對象，分析輸入的全部能量與輸出的全部能量在數(shù)量上的平衡關(guān)系，包括對項(xiàng)目能源在購入存儲(chǔ)、加工轉(zhuǎn)換、輸送分配、終端使用各環(huán)節(jié)與回收利用和外供各能源流的數(shù)量關(guān)系，定量分析項(xiàng)目用能情況。l能源利用效率 是指項(xiàng)目能源利用過程中有效利用的部分與輸入能源量的比值。二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識33 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材34 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 綜合能源消費(fèi)量 綜合能源消費(fèi)量，一般情況下，行業(yè)、企業(yè)范圍內(nèi)所消費(fèi)的各種能源的總量，稱作綜合能源消費(fèi)量或能源消費(fèi)量。 綜合能源消耗量 綜合能源消耗量，用

25、能單位在統(tǒng)計(jì)報(bào)告期內(nèi)實(shí)際消耗的各種能源實(shí)物量，按規(guī)定的計(jì)算方法和單位分別折算后的總和。 說明：產(chǎn)品能源消耗量統(tǒng)計(jì)符合能源消費(fèi)的統(tǒng)計(jì)原則；與能源生產(chǎn)消費(fèi)的統(tǒng)計(jì)范圍相同。產(chǎn)品能源消耗與產(chǎn)品生產(chǎn)要相對應(yīng)一致，即所消耗的能源應(yīng)該是該產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)際消耗的能源。在原油化工、乙烯等某些行業(yè)，作為原料用途的能源不計(jì)入用能單位綜合能源消耗量，但要計(jì)入用能單位綜合能源消費(fèi)量。35 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 單位增加值能耗 單位增加值能耗，即生產(chǎn)（創(chuàng)造）一個(gè)計(jì)量單位的增加值所消耗的能源，計(jì)算方法為綜合能源消耗量（等價(jià)值）與增加值（可比價(jià)）的比值。 單項(xiàng)

26、節(jié)能工程 單項(xiàng)節(jié)能工程，凡不能納入建設(shè)項(xiàng)目主導(dǎo)工藝流程（如熱電聯(lián)產(chǎn)）和擬分期建設(shè)（如高爐爐頂壓差發(fā)電）的節(jié)能項(xiàng)目，應(yīng)單列節(jié)能工程。36 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材 單位換算1、tce 噸標(biāo)準(zhǔn)煤（煤當(dāng)量）是按煤的熱當(dāng)量值計(jì)算各種能源的計(jì)量單位。 1公斤標(biāo)準(zhǔn)煤（1kgce）=7000千卡=29307千焦2、Mtce 百萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤toe噸油當(dāng)量 1公斤油當(dāng)量（kgoe）=10，000千卡=41816千焦=4500千瓦時(shí)發(fā)電量3、GJ吉焦，109焦耳 1吉焦=2.389106千卡=277.77千瓦時(shí)4、MBtu 百萬英熱單位 1英熱單位=0.252千卡=10

27、55焦耳=36.0210-9噸標(biāo)準(zhǔn)煤=2.8立方米天然氣5、Mt-C 百萬噸碳6、MW 兆瓦，千千瓦7、GW 吉瓦，百萬千瓦二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 單位換算 8、TW 太瓦，10億千瓦 9、bbl,b 桶 1桶原油（世界平均比重）=0.136噸=0.159千升=42美制加倫10、b/d 桶/日 1桶/日50=1噸/年（比重0.85）11、LPG（t） 1噸液化石油氣=1.844千升=1250立方米天然氣=1.11噸原油12、LNG（t） 1噸液化天然氣=1380立方米天然氣=1.23噸油當(dāng)量二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識37 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評

28、估基礎(chǔ)知識 2.2 能源計(jì)量與統(tǒng)計(jì) 能源計(jì)量管理 能源計(jì)量是節(jié)能減排量化數(shù)據(jù)的體現(xiàn)，是作為一種管理工具和手段，利用能源計(jì)量數(shù)據(jù)的采集，診斷，分析，實(shí)施有效管理，科學(xué)準(zhǔn)確的計(jì)量數(shù)據(jù)能夠指導(dǎo)能源的利用，由此達(dá)到節(jié)能降耗的目的。 此外能源計(jì)量還是一種工藝手段，一種測量技術(shù)，幫助節(jié)能建立一套科學(xué)合理的節(jié)能流程。 38 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源計(jì)量器具配備的范圍包括u 進(jìn)出企業(yè)的一次能源（煤、石油、天然氣等）u 二次能源（電、煤氣、蒸汽、石油氣、瓦斯氣、焦炭、成品油等）u 耗能工質(zhì)（水、壓縮空氣、氧、氮、氫等各種氣體）u 企業(yè)自產(chǎn)的

29、二次能源和耗能工質(zhì)u 企業(yè)管理部門和其他生產(chǎn)輔助部門消耗的能源和耗能工質(zhì)被利用的余熱余壓 （能）39 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源計(jì)量器具配備原則 對于能源的輸送分配與消耗，企業(yè)必須實(shí)行生產(chǎn)和非生產(chǎn)，附屬和輔助生 產(chǎn)分別計(jì)量。 應(yīng)能滿足企業(yè)內(nèi)部對能耗進(jìn)行分級考核的要求。 40 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源計(jì)量三級管理 能源計(jì)量器具包括衡器（軌道衡、地中衡、皮帶秤、天平）、油罐、油流量表、電能表、蒸汽流量表、水表、氣體燃料流量表等。一級計(jì)量：以廠為核算單位進(jìn)行管

30、理計(jì)量二級計(jì)量：以車間為核算單位進(jìn)行管理計(jì)量三級計(jì)量：以班組為核算單位進(jìn)行管理計(jì)量41 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 應(yīng)配備的計(jì)量器具： 鍋 爐：大汽包、主蒸汽、主給水、排污、疏水、風(fēng)煙、點(diǎn)火油、熱交換器 等部件和系統(tǒng)處3的表計(jì)相應(yīng)配備的溫度、壓力和水位或流量。 汽輪機(jī)：電動(dòng)主汽門、自動(dòng)主汽門前后、調(diào)速汽門前后、高低壓缸前后、監(jiān)視 段、汽缸壁、汽缸法蘭、螺栓、軸承、凝汽器、冷油器、高低壓加熱 器、除氧器、給水、循環(huán)水、工業(yè)水、潤滑調(diào)速和發(fā)電機(jī)冷卻系統(tǒng)等 處表計(jì)（相應(yīng)配備的溫度、壓力），主機(jī)轉(zhuǎn)速表；抽汽供熱、循環(huán)水 供熱均需要安裝計(jì)量

31、表計(jì)。42 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 應(yīng)配備計(jì)量器具主要： 化學(xué)：化學(xué)水處理各水箱、水泵、過濾器、加藥系統(tǒng)等處表計(jì) 電氣：發(fā)電機(jī)、變壓器、廠用電系統(tǒng)處表計(jì)（相應(yīng)配備的有功、無功、電 壓、電流、頻率、溫度、壓力等）。對于容量100kW以上的電動(dòng)機(jī)和 非生產(chǎn)用電應(yīng)安裝計(jì)量表計(jì)。 其他： 煤、油、水的質(zhì)量、數(shù)量、性能和環(huán)保檢測的計(jì)量器具。各種物料進(jìn) 出廠計(jì)量器具。非生產(chǎn)用汽、水（包括生活用汽、水）的計(jì)量器具。 定額管理（發(fā)電煤耗、廠用電量、發(fā)電量、主汽溫、再熱汽溫、主汽 壓、汽耗量、真空度等）用計(jì)量器具。 43 高等教育自學(xué)考試能源管

32、理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)管理 能源統(tǒng)計(jì)是運(yùn)用綜合能源系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系和特有的計(jì)量形式，采用科學(xué)統(tǒng) 計(jì)分析方法，研究能源的勘探、開發(fā)、生產(chǎn)、加工、轉(zhuǎn)換、輸送、儲(chǔ)存、流轉(zhuǎn)、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)過程、內(nèi)部規(guī)律性和能源系統(tǒng)流程的平衡狀況等數(shù)量關(guān)系的一門專門統(tǒng)計(jì)。 44 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)內(nèi)容 能源購進(jìn)、消費(fèi)和庫存統(tǒng)計(jì)；能源加工轉(zhuǎn)換統(tǒng)計(jì)；能源經(jīng)濟(jì)效益 統(tǒng)計(jì)；能源單耗指標(biāo)統(tǒng)計(jì)；工業(yè)企業(yè)用水情況；主要能源調(diào)入調(diào)出 表；有關(guān)行業(yè)能源消費(fèi)量。45 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能

33、源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)的品種： 現(xiàn)行能源統(tǒng)計(jì)制度規(guī)定，全社會(huì)統(tǒng)計(jì)的能源品種有： 煤炭、汽油、柴油、電力、天然氣、液化石油氣、熱力和水，工業(yè)企業(yè)除以上品種，還有原油、煤油、燃料油、其他石油制品、其他焦化產(chǎn)品、焦?fàn)t（高爐、其他）煤氣、其他燃料等。 46 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)方法：u按實(shí)物量單位：每種能源按各自不同的計(jì)量單位計(jì)量，如：工業(yè)能源統(tǒng)計(jì)報(bào)表 制度規(guī)定煤炭類、原油、汽油等的計(jì)量單位為噸，天然氣、煤 氣等的計(jì)量單位為萬立方米，電力的計(jì)量單位為萬千瓦時(shí)，熱 力的計(jì)量單位為

34、百萬千焦，所有單位水的計(jì)量單位用立方米。u按價(jià)值量單位：工業(yè)和運(yùn)輸郵電業(yè)以外專業(yè)的能源統(tǒng)計(jì)計(jì)量單位用千元。u按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量單位：各種能源品種按不同的折算系數(shù)全部折成統(tǒng)一的計(jì)量單位計(jì) 量，即：噸標(biāo)準(zhǔn)煤。 47 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)主要指標(biāo)：u購進(jìn)量和購進(jìn)金額 購進(jìn)量是指企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)外購的、用于企業(yè)消費(fèi)的各種能源。計(jì)算購進(jìn)量的原則有兩個(gè)： 1、計(jì)算購進(jìn)量的能源必須是已經(jīng)實(shí)際到達(dá)本單位的，必須經(jīng)過驗(yàn)收、檢驗(yàn)的，必須辦理完入庫手續(xù)的。 2、誰購進(jìn)，誰統(tǒng)計(jì)。 購進(jìn)金額指企業(yè)在報(bào)告期內(nèi)外購的、用于企業(yè)消費(fèi)的各種能源的金額，要求：

35、 1、按購進(jìn)發(fā)票上的總金額計(jì)算（含增值稅）； 2、購進(jìn)金額與購進(jìn)量口徑一致。 48 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)主要指標(biāo)： 消費(fèi)量 指企業(yè)（單位）在報(bào)告期內(nèi)實(shí)際消費(fèi)的各種能源的實(shí)際數(shù)量。計(jì)算能源消 費(fèi)量要遵循的主要原則： 1、誰消費(fèi)，誰統(tǒng)計(jì)； 2、何時(shí)投入使用何時(shí)計(jì)算消費(fèi)量； 3、消費(fèi)量只能計(jì)算一次。49 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)主要指標(biāo)： 庫存量 指企業(yè)（單位）在報(bào)告期期初、期末所擁有的各種能源數(shù)量。統(tǒng)計(jì)能源庫 存量應(yīng)遵循的主要原則： 1、時(shí)點(diǎn)性

36、原則，庫存量統(tǒng)計(jì)的是在報(bào)告期某時(shí)間點(diǎn)所擁有的能源數(shù)量，必須按照制度規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)盤點(diǎn)庫存。 2、實(shí)際數(shù)量原則，按盤點(diǎn)的實(shí)際數(shù)量統(tǒng)計(jì)，不能按賬面數(shù)量統(tǒng)計(jì)。 3、以驗(yàn)收合格、辦理完入庫手續(xù)為準(zhǔn)。 4、使用權(quán)原則，用于消費(fèi)的庫存按照能源的使用權(quán)統(tǒng)計(jì)。50 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)主要指標(biāo)： 折標(biāo)系數(shù) 折標(biāo)系數(shù)是用來將不同品種、不同計(jì)量單位的能源折合成為一種標(biāo)準(zhǔn)含量的 標(biāo)準(zhǔn)煤。折標(biāo)系數(shù)根據(jù)能源的熱值確定，不同的能源由于熱值不同，則折標(biāo)系數(shù) 不同。 能源的熱值分為當(dāng)量熱值和等價(jià)熱值。 當(dāng)量熱值：一個(gè)計(jì)量單位的某種能源本身所含的熱量

37、，是實(shí)際的發(fā)熱值。 等價(jià)熱值：是獲得一個(gè)計(jì)量單位的某種二次能源所消耗的以熱值來表示的一 次能源量，只有電力和熱力有等價(jià)熱值，其他能源沒有。 現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)制度規(guī)定，在計(jì)算能源標(biāo)準(zhǔn)量時(shí)，全部采用當(dāng)量值系數(shù)。51 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 能源統(tǒng)計(jì)的主要指標(biāo)： 能源加工、轉(zhuǎn)換及能源加工轉(zhuǎn)換投入和產(chǎn)出 1、能源加工、轉(zhuǎn)換是指為了特定的用途，將一種能源（一般為一次能源）， 經(jīng)過一定的工藝，加工或轉(zhuǎn)換成另外一種能源（二次能源）。能源加工是 能源物理形態(tài)的變化，如將原油煉制成汽油、煤油、柴油等石油制品，將 煤炭高溫干餾成焦炭，將煤炭氣化成煤氣等等

38、，這些方法在加工前后能源 均未發(fā)生質(zhì)的變化。能源轉(zhuǎn)換是能源化學(xué)形態(tài)的變化，如將煤炭、重油等 轉(zhuǎn)換為電力和熱力，將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能等。 2、能源加工轉(zhuǎn)換投入是指為生產(chǎn)二次能源產(chǎn)品，投入到加工轉(zhuǎn)換設(shè)備中的能 源數(shù)量；能源加工轉(zhuǎn)換產(chǎn)出是指能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換產(chǎn)出的二次能源產(chǎn)品的數(shù) 量。52 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 2.3 節(jié)能技術(shù)簡介 1）工業(yè)鍋爐（窯爐）節(jié)能改造技術(shù) 2）區(qū)域熱電聯(lián)產(chǎn)工程 3）余熱余壓利用工程 4）節(jié)約和替代石油工程 5）電機(jī)系統(tǒng)節(jié)能工程 6）能量系統(tǒng)優(yōu)化工程 7）建筑節(jié)能工程 8）綠色照明工程 9）政府機(jī)構(gòu)節(jié)能工程

39、10）節(jié)能監(jiān)測和技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)工程53 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 2.4 項(xiàng)目節(jié)能量計(jì)算 1 節(jié)能量確定原則 1）所謂的節(jié)能量是指項(xiàng)目正常穩(wěn)定運(yùn)行后，因用能系統(tǒng)的能源利用效率提高而形成的年能源節(jié)約量，不包括擴(kuò)大生產(chǎn)能力、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等途徑產(chǎn)生的節(jié)能效果。若無特殊約定，比較期間為一年。 2）節(jié)能量確定過程中應(yīng)考慮節(jié)能措施對項(xiàng)目范圍以外能耗產(chǎn)生的正面或負(fù)面影響，必要時(shí)還應(yīng)考慮技術(shù)以外影響能耗的因素，并對節(jié)能量加以修正。 3）項(xiàng)目實(shí)際使用能源應(yīng)以受審核方實(shí)際購入能源的測試數(shù)據(jù)為依據(jù)折算為標(biāo)準(zhǔn)煤，不能實(shí)測的可參考推薦的折標(biāo)系數(shù)進(jìn)行折算

40、。 4）對利用廢棄能源資源的節(jié)能項(xiàng)目（工程）（如余熱余壓利用項(xiàng)目等）的節(jié)能量，根據(jù)最終轉(zhuǎn)化形成的可用能源量確定。54 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 2 節(jié)能量確定方法 項(xiàng)目節(jié)能量等于項(xiàng)目范圍內(nèi)各產(chǎn)品（工序）實(shí)現(xiàn)的節(jié)能量之和扣除能耗泄漏。單個(gè)產(chǎn)品（工序）的節(jié)能量可通過計(jì)量監(jiān)測直接獲得，不能直接獲得時(shí)，可以通過單位產(chǎn)量能耗的變化進(jìn)行計(jì)算確定，步驟如下： 1）確定單個(gè)產(chǎn)品（工序）節(jié)能量計(jì)算的范圍 與此產(chǎn)品（工序）直接相關(guān)聯(lián)的所有用能環(huán)節(jié),即是單個(gè)產(chǎn)品（工序）節(jié)能量計(jì)算的范圍。 2）確定單個(gè)產(chǎn)品（工序）的基準(zhǔn)綜合能耗 項(xiàng)目實(shí)施前一年單個(gè)產(chǎn)品

41、（工序）范圍內(nèi)的所有用能環(huán)節(jié)消耗的各種能源的總和（按規(guī)定方法折算為標(biāo)準(zhǔn)煤），即為此產(chǎn)品（工序）的基準(zhǔn)綜合能耗。如果前一年能耗不能準(zhǔn)確反映該產(chǎn)品（工序）的正常能耗狀況，則采用前三年的算術(shù)平均值。55 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識2 節(jié)能量確定方法 3）確定單個(gè)產(chǎn)品（工序）的基準(zhǔn)產(chǎn)量項(xiàng)目實(shí)施前一年內(nèi)，單個(gè)產(chǎn)品（工序）范圍內(nèi)相關(guān)生產(chǎn)系統(tǒng)產(chǎn)出產(chǎn)品數(shù)量為此產(chǎn)品（工序）的基準(zhǔn)產(chǎn)量。全部制成品、半成品和在制品均應(yīng)依據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局（行業(yè)）規(guī)定的產(chǎn)品產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，進(jìn)行分類匯總。如果前一年產(chǎn)量不能準(zhǔn)確反映該產(chǎn)品（工序）的正常產(chǎn)量，則采用前三年的算術(shù)平

42、均值。 4）計(jì)算單個(gè)產(chǎn)品（工序）的基準(zhǔn)單耗用項(xiàng)目實(shí)施前單個(gè)產(chǎn)品（工序）的基準(zhǔn)綜合能耗除以基準(zhǔn)產(chǎn)量，計(jì)算出基準(zhǔn)單耗。 5）確定項(xiàng)目完成后單個(gè)產(chǎn)品（工序）的綜合能耗、產(chǎn)量和單耗按照相同方法，統(tǒng)計(jì)計(jì)算出項(xiàng)目完成后一年的單個(gè)產(chǎn)品（工序）的綜合能耗、產(chǎn)量和單耗。56 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 2 節(jié)能量確定方法 6）計(jì)算單個(gè)產(chǎn)品（工序）節(jié)能量 項(xiàng)目實(shí)施前后單個(gè)產(chǎn)品（工序）單耗的差值與基準(zhǔn)產(chǎn)量的乘積，為單個(gè)產(chǎn)品（工序）節(jié)能量。 7）估算能耗泄漏 綜合考慮其他因素對項(xiàng)目能消耗的影響及項(xiàng)目實(shí)施對項(xiàng)目范圍以外的影響，估算出能耗泄漏（扣減或增加）。

43、 8）確定項(xiàng)目節(jié)能量 項(xiàng)目范圍內(nèi)各產(chǎn)品（工序）的節(jié)能量之和扣除能耗泄漏，得到項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的節(jié)能量。57 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 3 計(jì)算節(jié)能量的方法 計(jì)算節(jié)能量是以基期的單位產(chǎn)值(產(chǎn)量或工作量)綜合能耗(或單項(xiàng)能耗)的差額乘以報(bào)告期產(chǎn)值(產(chǎn)量或工作量)。58 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材二、節(jié)能評估基礎(chǔ)知識 2.5 項(xiàng)目減排量計(jì)算 主要污染物總量減排計(jì)算，主要污染物是指化學(xué)需氧量（COD）、二氧化硫（SO2）。 1、化學(xué)需氧量的減排計(jì)算方法 化學(xué)需氧量減排量計(jì)算（噸）=統(tǒng)計(jì)期COD排放量

44、（噸）-比較期同期COD排放量（噸） 2、二氧化硫的減排量計(jì)算方法 按照物料衡算法： 二氧化硫排放量（噸）=燃煤消費(fèi)量（噸）含硫率0.82（1-脫硫效率）59 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目和利用能分析評估方法第三章 項(xiàng)目合理用能分析評估方法60 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 3.1 評估方法 對固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目進(jìn)行節(jié)能評估，通?？刹捎玫闹饕幸韵路椒ǎ赫邔?dǎo)向判斷法、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對照法、單位面積指標(biāo)法、專家判斷法、能量平衡分析法。政策導(dǎo)向判斷法 根據(jù)國家及地方政府相關(guān)節(jié)能法律法規(guī)

45、、政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，結(jié)合項(xiàng)目所在地的自然條件及能源利用條件，對照項(xiàng)目應(yīng)執(zhí)行的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)及產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等，對項(xiàng)目能源利用是否科學(xué)合理進(jìn)行分析與評價(jià)。61 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法政策導(dǎo)向判斷法評估要點(diǎn)主要包括： 項(xiàng)目建設(shè)方案與相關(guān)行業(yè)規(guī)劃、準(zhǔn)入條件以及節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等對比；主要用能設(shè)備與先進(jìn)能效標(biāo)準(zhǔn)對比；項(xiàng)目單位產(chǎn)品的能耗指標(biāo)與規(guī)定的項(xiàng)目能耗準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、國際國內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)水平進(jìn)行對比分析。 該方法適用于對項(xiàng)目工藝方案的選擇及能耗的指標(biāo)評價(jià)。如不能滿足規(guī)定的能耗準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)全面分析產(chǎn)品生產(chǎn)的用能過程，找出存在的主要

46、問題并提出改進(jìn)建議。62 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法l 類比分析法 類比分析法是指通過與具備同行業(yè)先進(jìn)節(jié)能水平的既有項(xiàng)目進(jìn)行對比，分析判斷所評估項(xiàng)目的能源利用是否科學(xué)合理。在缺乏相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的情況下，可采用此方法。類比分析法應(yīng)判斷所參考的類比工程能效水平是否達(dá)到國際先進(jìn)或國內(nèi)領(lǐng)先水平。評估要點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)對照法類似。63 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材 能量平衡分析法 能量平衡分析方法是以擬建項(xiàng)目為對象，對項(xiàng)目消耗的各種能源收入與支出、輸入能量與有效利用及損失之間的數(shù)量平衡計(jì)算分析，根據(jù)項(xiàng)

47、目能量平衡的結(jié)果，對項(xiàng)目用能情況進(jìn)行全面、系統(tǒng)地分析，以便明確項(xiàng)目能量利用效率，確定項(xiàng)目節(jié)能效果和指標(biāo)的先進(jìn)性。并進(jìn)一步提出項(xiàng)目仍需要完善的能措施。 此方法適應(yīng)于能源轉(zhuǎn)換類項(xiàng)目及有效能及損失能可測算的項(xiàng)目。三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法64三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法專家判斷法 是指在沒有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和類比工程的情況下：通過直觀經(jīng)驗(yàn)分析的判斷方法。適用于項(xiàng)目用能方案、技術(shù)方案、能耗計(jì)算中經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的取值、節(jié)能措施的評價(jià)。 根據(jù)項(xiàng)目所涉及的相關(guān)專業(yè)，組織相應(yīng)的專家，對項(xiàng)目采取的用能方案是否合理可行、是否有利于提高能源利用效率進(jìn)行分析評價(jià)；對能耗計(jì)算中經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的取值是否合理可靠進(jìn)行分析判斷；對項(xiàng)目擬選

48、用節(jié)能措施是否適用及可行進(jìn)行分析評價(jià)。專家經(jīng)驗(yàn)、知識和技能，對項(xiàng)目能源利用是否科學(xué)合理進(jìn)行分析判斷的方法。 采用專家判斷法，前期應(yīng)從生產(chǎn)工藝、用能情況、用能設(shè)備等方面，對項(xiàng)目的能源使用做出全面分析和計(jì)算。65 三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 單位面積指標(biāo)法 對建筑項(xiàng)目可以根據(jù)不同使用功能分別計(jì)算單位面積的能耗指標(biāo)，與類似項(xiàng)目的能耗指標(biāo)（注意地區(qū)氣候差異）進(jìn)行對比。如差異較大，則說明擬建項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)或用能系統(tǒng)等存在問題，然后可根據(jù)分品種的單位面積能耗指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)分析，找出用能系統(tǒng)存在的問題并提出改進(jìn)建議。 以上評估方法為節(jié)能評估通用的主要方法，可根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選擇使用。在具體的用能方案評估、能耗數(shù)

49、據(jù)確定、節(jié)能措施評價(jià)方面還可以根據(jù)需要選擇使用其它評估方法。66 3.2 節(jié)能評估的原則 對固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估工作應(yīng)遵循專業(yè)性、真實(shí)性、完整性、實(shí)操性原則 專業(yè)性： 節(jié)能評估機(jī)構(gòu)應(yīng)組建專業(yè)齊備、能力合格、工程經(jīng)驗(yàn)豐富的評估團(tuán)隊(duì)。評估人員原則上應(yīng)具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格，熟悉節(jié)能評估工作的內(nèi)容深度要求、技術(shù)規(guī)范、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和程序方法等，具備分析和評估項(xiàng)目能源利用狀況，提出有效節(jié)能措施，核算項(xiàng)目能源消費(fèi)總量，判斷項(xiàng)目能效水平等專業(yè)能力。 應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照評估目的、評估程序，從項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)，對項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)、文件、資料等進(jìn)行研究、計(jì)算和分析，得出科學(xué)、正確和公正的評估結(jié)論。三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法6

50、7 真實(shí)性 節(jié)能評估機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)從項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)，對項(xiàng)目相關(guān)資料、文件和數(shù)據(jù)的真實(shí)性做出分析和判斷，對項(xiàng)目用能清況等進(jìn)行研究、計(jì)算和分析，給出評估參照體系，確保評估結(jié)果的客觀和真實(shí)。 當(dāng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告等技術(shù)文件中記載的資料、數(shù)據(jù)等能夠滿足節(jié)能評估的需要和精度要求時(shí)，應(yīng)通過復(fù)核校對后引用；不能滿足要求時(shí)，應(yīng)通過現(xiàn)場調(diào)研、核算等其它方式獲得數(shù)據(jù)，并重新核算相關(guān)指標(biāo)。 對于能源消費(fèi)量、產(chǎn)品單耗、能源利用效率、節(jié)能效益、經(jīng)濟(jì)效益等可定量表述的內(nèi)容，應(yīng)通過分析、測算（核算）給出定量結(jié)果。三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法68完整性 節(jié)能評估報(bào)告書應(yīng)滿足能評辦法附件工中的具體要求，節(jié)能評估報(bào)告表和節(jié)能登記表應(yīng)按照

51、能評辦法附件2、附件3的相關(guān)內(nèi)容要求填寫。 節(jié)能評估內(nèi)容應(yīng)包括核算項(xiàng)目年能源消費(fèi)總量，評價(jià)項(xiàng)目能效水平和能源供應(yīng)情況等，全面分析項(xiàng)目生產(chǎn)工藝、工序和用能裝置（設(shè)備）等的能源利用狀況，提出建設(shè)方案、用能工藝和節(jié)能措施等方面的調(diào)整意見，分析節(jié)能效果等。改、擴(kuò)建工程還應(yīng)分析原有主要生產(chǎn)工藝、用能工藝、主要耗能設(shè)備的能效情況及存在問題，并針對項(xiàng)目實(shí)施后對原用能情況的改善作用進(jìn)行評估。 項(xiàng)目建設(shè)單位應(yīng)根據(jù)節(jié)能評審和審查階段的意見，及時(shí)組織節(jié)能評估機(jī)構(gòu)修改、完善節(jié)能評估文件，不得遺漏。三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法69三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 實(shí)操性 節(jié)能評估機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)，提出科學(xué)、合理、可操作的

52、節(jié)能措施及建設(shè)方案、用能工藝調(diào)整意見等：為下階段設(shè)計(jì)、招標(biāo)及施工等提供具體操作依據(jù)，不能僅做原則性、方向性的描述。 節(jié)能評估文件應(yīng)論點(diǎn)鮮明，對于評估、評審和審查階段提出的節(jié)能措施及調(diào)整意見，應(yīng)明確要求項(xiàng)目建設(shè)單位在項(xiàng)目建設(shè)過程中落實(shí)，并作為相關(guān)部門竣工驗(yàn)收及考核的依據(jù)。70 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 節(jié)能評估內(nèi)容 根據(jù)國家發(fā)展和改革委員會(huì)固定資產(chǎn)投項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法（國家發(fā)展和改革委員會(huì)令第6號）文件的規(guī)定，對我國境內(nèi)建設(shè)的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目（包括新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目）的節(jié)能評估主要包括下列內(nèi)容： 1. 能源供應(yīng)情況評

53、估 2. 項(xiàng)目建設(shè)方案節(jié)能評估 3. 項(xiàng)目能源消耗和能效水平評估 4. 節(jié)能措施評估 5. 存在問題及建議 6. 評估結(jié)論及建議71 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 能源供應(yīng)情況評估 對能源供應(yīng)情況節(jié)能評估的主要內(nèi)容為：1、能源供應(yīng)保障情況評估 分析計(jì)算項(xiàng)目所在地能源供應(yīng)總量及構(gòu)成、項(xiàng)目能源供應(yīng)條件及以當(dāng)?shù)剡\(yùn)輸條件、能源供應(yīng)條件能否滿足項(xiàng)目對能源供需的要求等，可能出現(xiàn)的問題及風(fēng)險(xiǎn)分析； 2、項(xiàng)目對所在地能源消費(fèi)影響的評估 主要內(nèi)容為計(jì)算項(xiàng)目新增的能源消費(fèi)量對項(xiàng)目所在地控制的新增能源消費(fèi)量影響程度，新增的能源消費(fèi)量對當(dāng)?shù)啬茉垂?yīng)

54、條件的影響程度。 3、對所在地節(jié)能目標(biāo)影響的評估 主要內(nèi)容是根據(jù)當(dāng)?shù)鼗鶞?zhǔn)期的綜合能源消費(fèi)量、單位GDP能耗、新增能源消費(fèi)預(yù)測、GDP增速預(yù)測值、項(xiàng)目新增能耗、項(xiàng)目單位工業(yè)增加值能耗、節(jié)能目標(biāo)等，計(jì)算分析項(xiàng)目對所在地節(jié)能目標(biāo)的影響程度。72 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 項(xiàng)目建設(shè)方案節(jié)能評估 1. 項(xiàng)目選址、總平面布置節(jié)能評估 主要內(nèi)容包括分析項(xiàng)目選址是否符合行業(yè)及當(dāng)?shù)乜傮w規(guī)劃，并分析項(xiàng)目選址對項(xiàng)目所需能源供給和消費(fèi)的影響、總平面布置對廠區(qū)內(nèi)能源輸送、儲(chǔ)藏、分配、消費(fèi)等環(huán)節(jié)的影響，是否有利于系統(tǒng)優(yōu)化節(jié)能。 2. 項(xiàng)目工藝流程、

55、技術(shù)方案節(jié)能評估 明確項(xiàng)目工藝流程和技術(shù)方案；分析評價(jià)項(xiàng)目選擇的工藝流程、技術(shù)方案是否合理、先進(jìn)，是否符合節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)定；分析評價(jià)主要耗能設(shè)備選型是否合理，與當(dāng)前先進(jìn)方案進(jìn)行比較，對比分析在節(jié)能方面存在的差異，提出完善生產(chǎn)工藝方案的建議。 73 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 項(xiàng)目建設(shè)方案節(jié)能評估 3. 項(xiàng)目用能工藝節(jié)能評估 明確項(xiàng)目主要用能工藝和工序；分析和計(jì)算用能工藝和工序的能耗指標(biāo)，能耗指標(biāo)可采用工序能耗、產(chǎn)品單耗、能源利用效率等；判斷用能方案是否科學(xué)合理。 4、主要耗能設(shè)備節(jié)能評估編制項(xiàng)目主要耗能設(shè)備配置表（主要

56、內(nèi)容包括主要耗能設(shè)備型號、參數(shù)及數(shù)量），通過分析、計(jì)算等，確定主要耗能設(shè)備的能耗指標(biāo)，采用標(biāo)準(zhǔn)對照、類比分析等方法分析評價(jià)其能效水平；核查項(xiàng)目是否采用國家明令禁止和淘汰的用能產(chǎn)品和設(shè)備。 5、輔助生產(chǎn)和附屬生產(chǎn)設(shè)施節(jié)能評估 對輔助生產(chǎn)和附屬生產(chǎn)設(shè)施節(jié)能評估內(nèi)容及要求同上。74 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 項(xiàng)目能源消耗和能效水平評估 1. 計(jì)算項(xiàng)目能源消費(fèi)量、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及綜合能耗量 根據(jù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案資料數(shù)據(jù)，按照國標(biāo)綜合能耗計(jì)算通則（GB/T 2589-2008）等標(biāo)準(zhǔn)，按項(xiàng)目用能工序、生產(chǎn)工序等各環(huán)節(jié)分析計(jì)算項(xiàng)目消費(fèi)的能源品

57、種、來源、總消費(fèi)量、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及綜合能耗量。 2. 分析能源消費(fèi)品種對能效的影響 根據(jù)核算的項(xiàng)目能源消費(fèi)種類、來源及消費(fèi)量，分析評價(jià)其（特別是能源消費(fèi)品種）對能效的影響。75 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 項(xiàng)目能源消耗和能效水平評估 3、建立項(xiàng)目能源（能量）平衡表，分析評價(jià)能源利用效率 根據(jù)核算的項(xiàng)目能源消費(fèi)品種、結(jié)構(gòu)及流向，編制項(xiàng)目項(xiàng)目能源（或能量）平衡表，分析項(xiàng)目能源購入貯存、加工轉(zhuǎn)換、輸送分配、最終使用四個(gè)環(huán)節(jié)可能存在的節(jié)能薄弱環(huán)節(jié)和節(jié)能重點(diǎn)環(huán)節(jié)，評價(jià)能源利用效率。 4、計(jì)算分析項(xiàng)目能效指標(biāo) 主要內(nèi)容為項(xiàng)目對項(xiàng)目單位產(chǎn)品

58、（產(chǎn)值）綜合能耗、單位產(chǎn)品（產(chǎn)值）實(shí)物能耗，可比能耗，主要工序（裝置）單耗，單位面積分品種實(shí)物能耗和綜合能耗等指標(biāo)的對標(biāo)分析等。76 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 節(jié)能措施評估 主要內(nèi)容為：對項(xiàng)目主要采取的節(jié)能技術(shù)措施的合理性和可行性評估，對項(xiàng)目的能源計(jì)量與統(tǒng)計(jì)管理、項(xiàng)目建設(shè)的節(jié)能管理體系建設(shè)、主要能源管理制度等節(jié)能管理措施評估；對單項(xiàng)節(jié)能工程（設(shè)備選型及技術(shù)指標(biāo)、可行性等）評估，對項(xiàng)目采用的節(jié)能措施評估，節(jié)能措施效果評估（計(jì)算節(jié)能量和節(jié)能效果），節(jié)能措施經(jīng)濟(jì)性評估（評估經(jīng)濟(jì)可行性）。 存在問題及建議 主要是通過對可研報(bào)告進(jìn)

59、行研究分析，指出項(xiàng)目方案、采用的工藝技術(shù)、設(shè)備選型、能源的合理利用等方面可能存在問題，提出相應(yīng)措施或意見。77 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 評估結(jié)論及建議 根據(jù)評估內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)，形成評估結(jié)論。形成評估結(jié)論，評估結(jié)論一般應(yīng)包括下列內(nèi)容： 1. 項(xiàng)目能源消費(fèi)總量及結(jié)構(gòu) 2. 項(xiàng)目是否符合國家、地方及行業(yè)的節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)、政策要求、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；有無采用國家明令禁止和淘汰的落后工藝及設(shè)備；用能工藝、工序、設(shè)備等的能效水平 3. 項(xiàng)目對所在地（一般包括地級市和縣級市兩級）能源消費(fèi)及節(jié)能目標(biāo)完成情況的影響，項(xiàng)目是否符合所在地節(jié)能規(guī)劃

60、相關(guān)要求 4. 項(xiàng)目能源供應(yīng)及落實(shí)情況 5. 項(xiàng)目能效指標(biāo)水平，能源利用率等 6. 項(xiàng)目采取的節(jié)能措施及效果評價(jià) 針對可研報(bào)告存在的主要問題，提出改進(jìn)建議。78 高等教育自學(xué)考試能源管理專業(yè) 能源管理師職業(yè)能力水平證書考試 指定教材三、項(xiàng)目合理用能分析評估方法 3.4 節(jié)能評估的方法 節(jié)能評估的方法概述 在實(shí)際評估工作開展過程中，要摸索和確定科學(xué)的評估體系，并根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和評估需要，選擇適用的評估方法。通用的主要評估方法包括以下三種： 1. 標(biāo)準(zhǔn)對照法： 標(biāo)準(zhǔn)對照法是指通過對照相關(guān)節(jié)能法律法規(guī)、政策、行業(yè)及產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等，對項(xiàng)目的能源利用是否科學(xué)合理進(jìn)行分析評估。評估要點(diǎn)包括：項(xiàng)目建設(shè)方