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1、幼兒園體育標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園:小班體育?小白兔送禮物?教學(xué)實(shí)錄The physical educatio n class lean ns the skills and methods of scie ntific physicalexercise, which will ben efit stude nts for life.學(xué)校:班級(jí):科目:教師:教案文本丨Physical Education Lesson Plans幼兒園教案- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列 下載即可用 - 一幼兒園:小班體育?小白兔送禮物?教學(xué) 實(shí)錄教材簡(jiǎn)介 : 體育課的學(xué)習(xí),能更好地掌握體育衛(wèi)生根本知識(shí)、科學(xué)鍛煉身體的技能和方法 ,

2、使學(xué)生終身受益,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用 r?幼兒園幼兒園小班體育科目,教案學(xué)習(xí)有利教學(xué)目的、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)一致進(jìn)行,配合教案教學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容,下載后可以打印或者用于電子教學(xué)?;顒?dòng)目標(biāo):1、在初步掌握雙腳并攏向前跳的根底上, 學(xué)習(xí)雙腳分開(kāi)跳以及 并攏分開(kāi)交替跳的動(dòng)作,提升雙腳連續(xù)跳的能力。2、通過(guò)一定的游戲情境體驗(yàn)跳躍活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:胸前小白兔胸飾每人一個(gè); 小動(dòng)物頭飾 4 個(gè);用硬紙板做的小 路兩條;音樂(lè)熱身和放松;場(chǎng)地布置。活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始局部:1、教師交代角色,跟著兔媽媽跳躍著進(jìn)活動(dòng)入場(chǎng)地排成 4 路縱 隊(duì)。2、熱身運(yùn)動(dòng):合著音樂(lè)做頭部運(yùn)動(dòng)、 腰部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、

3、跳 躍運(yùn)動(dòng)。 二. 根本局部:1、復(fù)習(xí)雙腳并攏跳。 1 幼兒自由原地雙腳并攏跳。 師:小白兔們都會(huì)跳,媽媽要看一看哪只小白兔雙腳并攏,跳 的又高又 輕。孩子們自由原地雙腳并攏跳2 教師示范原地雙腳并攏跳。 3 幼兒向指定線路行進(jìn)跳。 =2、學(xué)習(xí)雙腳分開(kāi)跳。1教師示范雙腳分開(kāi)跳。 師:剛剛兔媽媽發(fā)現(xiàn)有一些小白兔在跳雙腳并攏跳的時(shí)候,雙 腳分開(kāi)了 在跳,原來(lái)跳還有很多種方法呢?你們想不想學(xué)一學(xué)雙腳幼兒園教案分開(kāi)跳?2 幼兒原地自由練習(xí)雙腳分開(kāi)跳 3 幼兒向指定線路行進(jìn)跳。二二二二二二二二二二二二3、學(xué)習(xí)雙腳并攏與雙腳分開(kāi)交替跳。 1 教師示范雙腳并攏與雙腳分開(kāi)交替跳。 放慢速度原地練 習(xí): 并攏并

4、攏分開(kāi)分開(kāi)一到并攏分開(kāi)并攏分開(kāi)師:如果我們將雙腳并攏與分開(kāi)合起來(lái)跳,能怎么跳呢? 2 幼兒跟著兔媽媽練習(xí)。4、游戲?小白兔送禮物?1教師交代游戲任務(wù)以及游戲規(guī)那么。 師:樹(shù)林大王知道我們小白兔跳的本領(lǐng)最好,六一節(jié)快到了, 請(qǐng)我們給樹(shù)林里的小動(dòng)物們送六一禮物,你們?cè)敢馑蛦幔?師:小動(dòng)物們住在各個(gè)地方,它們的路很難走,我們要看清楚 路才可以 把禮物送到,你們能做到嗎? 師:我先將禮物發(fā)給你們,再一個(gè)一個(gè)出發(fā)去送,送完禮物后 到路的兩邊休息,等著媽媽來(lái)叫你們?cè)俚絼e的小動(dòng)物家送禮物。教案文本丨 Physical Education Lesson Plans 幼兒園教案2 教師示范送禮物。強(qiáng)調(diào)按圖示跳過(guò)去的小動(dòng)物禮物去3 幼兒游戲 2 遍,教師及時(shí)指導(dǎo)幼兒規(guī)那么三. 放松運(yùn)動(dòng)。師:今天小白兔很好的完成樹(shù)林大王交給我們的任務(wù),給很多送去了禮物,出了很多汗,媽媽帶你們?nèi)ハ磦€(gè)澡吧!聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),敲腿、

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