寧中高一物理第二次月考試卷

1、 3edu教育網(wǎng)，教學(xué)資源集散地，完全免費！寧海中學(xué)高一年級第二次階段性考試物理試題卷一、選擇題(每小題只有一項符合題意，多選或錯選都不得分，每題2分，共16分.)1、 人從高處跳到低處，為了安全，一般都是讓腳尖先著地。這樣做是為了（ ）A、減小著地時所受沖量 B.、使動量增量變得更小C、增大人對地面的壓強，起到安全作用D、延長與地面的沖擊時間，從而減小沖力 2、下列運動中，不屬于反沖運動的是 （ ） A、噴氣式飛機的運動 B、直升機的運動C、火箭的運動 D、反擊式水輪機的運動3、在行車過程中，如果車距不夠，剎車不及時，汽車將發(fā)生碰撞，車里的人可能受到傷害. 為了盡可能地減輕碰撞引起的傷害，人

2、們設(shè)計了安全帶. 假定乘客質(zhì)量為70kg，汽車車速為108km/h（即30m/s）；從踩下剎車到車完全停止需要的時間為4s，安全帶對乘客的作用力大小約為 （ ） A、300N B、500N C、700N D、1000N4、如下圖，曲軸上掛一彈簧振子，轉(zhuǎn)動搖把，曲軸可以帶動彈簧振子上下振動. 開始時不轉(zhuǎn)動搖把，讓振子上下自由振動，測得振動頻率為2Hz，然后勻速轉(zhuǎn)動搖把，轉(zhuǎn)速為240r/min，當振子振動穩(wěn)定后它的振動周期為（ ） A、 B、C、 D、5、一個彈簧振子周期為3.6s，當它從平衡位置向右運動1.9s時，其運動狀態(tài)是（ ）A、向右加速運動 B、向右減速運動C、向左加速運動 D、向左減速

3、運動6、如圖所示兩物體與水平地面間摩擦系數(shù)相同，它們的質(zhì)量相等，在甲圖用力F1拉物體，在乙圖用力推物體，兩種情況下兩物體都作勻速運動，經(jīng)相同位移， 比較兩種情況下合力所做的功，那么正確是 ( )A、W1 =W2； B、W1 >W2； C、W1 <W2； D、無法比較。 7、如下圖所示，、兩木塊用輕彈簧連接靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)給木塊一個向左的初速度，此后（ ） A、彈簧有最大壓縮量時，的速度一定比的速度大B、彈簧有最大伸長量時，兩木塊的速度都等于零C、過程系統(tǒng)動量和機械能總是守恒D、彈簧形變消失時，的速度不可能向右8、國產(chǎn)水刀超高壓數(shù)控萬能水切割機以其神奇的切割性能在北京國際展覽

4、中心舉行的第五屆國際機床展覽會上引起轟動，它能切割40mm厚鋼板、50mm厚的大理石等材料. 水刀就是將普通的水加壓，使其從口徑為0.2mm的噴嘴中以800m/s1000m/s的速度射出水射流，我們知道，任何材料承受的壓強都有一定限度，下表列出了一些材料所能承受的壓強限度.橡膠5×107Pa花崗石1.2×108Pa2.6×108Pa鑄鐵8.8×108Pa 設(shè)想有一水刀的水射流橫截面積為S，垂直入射的速度v=800m/s，水射流與材料接觸后，速度為零，且不附著在材料上，水的密度=1×103kg/m3，則此水刀不能切割上述材料中的 （ ） A、橡膠

5、 B、花崗石 C、鑄鐵 D、不能確定二、不定項選擇題（ 每小題至少有一項符合題意，每小題4分,多選或錯選都不得分，漏選得2分,共20分.）9、某同學(xué)通過直播得知“神舟”六號在圓軌道上運行一圈的時間約為1小時，由此他將其與同步衛(wèi)星進行比較從而得出以下結(jié)論. 其中正確的是 （ ） A、“神舟”六號運行的向心加速度小于同步衛(wèi)星的向心加速度B、“神舟”六號在圓軌道上的運行速率小于同步衛(wèi)星的速率C、“神舟”六號在圓軌道上的運行角速度小于同步衛(wèi)星的角速度D、“神舟”六號運行時離地面的高度小于同步衛(wèi)星的高度AHVh10、在高為H的桌面上以速度v水平拋出質(zhì)量為m的物體，當物體落到距地面高為h處，如圖所示，不計

6、空氣阻力，且設(shè)地面為機械能的零勢能面。下列正確的說法是（ ）(A)物體在A點的機械能為mv2/2+mgh;(B)物體在A點的機械能為mgH+mv2/2;(C)物體在A點的動能為mgh+mv2/2;(D)物體在A點的動能為mg(Hh)+mv2/2.11、運動員面對光滑豎直的墻壁平拋一球，球反彈后被接住，在此過程中，假定球在同一水平線上運動，不計重力和碰撞時的能量損失，設(shè)運動員拋球時對球的沖量大小為I1，墻對球的沖量大小為I2，運動員接球時對球的沖量大小為I3，則它們之間的關(guān)系在下列各式中正確的是 （ ） A、I1=I2 B、I1=I3 C、I1+I2= I3 D、I1+I3 =I2 mslFM1

7、2、如下圖所示，質(zhì)量為M、長度為的小車靜止在光滑有水平面上，質(zhì)量為的小物塊放在小車的最左端，現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使物塊從靜止開始做勻加速直線運動. 物塊和小車之間的磨擦力為Ff，經(jīng)過時間t，小車運動的位移為s，物塊剛好滑到小車的最右端. 以下判斷正確的是（ ）A、此時物塊的動能為（FFf）（s+l） B、此時物塊的動量為Ft C、這一過程中，小車增加的機械能為Fs D、這一過程中，物塊和小車系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為Ffl 13、如圖（甲）所示的彈簧振子，可沿光滑水平細桿作無阻尼振動，彈簧為自然長度時小球靜止在O點，現(xiàn)將小球拉至A點無初速的釋放。取O 為坐標原點，水平向右為正方向，小球的位移

8、 x ，回復(fù)力F，動量P，系統(tǒng)的機械能E隨時間的變化情況，分別可用下列圖像表示。那么下列判斷正確的是 （ ）A、xt 圖像可能是丙B、Ft 圖像可能是乙C、Pt 圖像可能是丁D、Et 圖像可能是戊三、填空題(每格2分,共22分)14、如下圖所示，為某質(zhì)點的振動圖像，由圖可看出，它的周期是_s， 當t=0.1s時，它具有 方向最大加速度（填“正”或“負”），在t=0.2s到0.3s這段時間內(nèi)，它的加速度方向和速度方向_ _。（填“相同”或“相反”）hHABCO15、某同學(xué)用如下圖所示的裝置做驗證動量守恒定律實驗. 先讓球從斜槽軌道上某固定點由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10

9、次；再把同樣大小的球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓球仍從原固定點由靜止開始滾下，和球相碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次. 本實驗必須測量的物理量有以下哪些？ A、斜槽軌道末端到水平地面的高度H B、小球、的質(zhì)量、C、小球、的半徑D、小球、在離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間E、記錄紙上點到A、B、C各點的距離OA、OB、OCF、球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差答： （用選項答題） 小球、的質(zhì)量應(yīng)滿足什么關(guān)系？ 按照本實驗方法及測量標示，驗證動量守恒的驗證式是 .HABs16、如圖水平放置的一光滑平臺，高為H. 小球A質(zhì)量為，靜止在平臺上，現(xiàn)給A一水平?jīng)_量I

10、，使之最終垂直桌沿飛落到地面，則其落地點離桌腳的水平距離= ；如在正對A球運動的桌沿邊放置一個相同的B球，則當A、B兩球發(fā)生完全彈性碰撞時，B球飛落地面的水平距離 (選填、)，當A、B兩球發(fā)生完全非彈性碰撞時，A球再次飛落的水平距離= .17、取一根輕質(zhì)彈簧，上端固定在鐵架臺上，下端系一金屬小球，如圖甲所示。把小球沿豎直方向拉離平衡位置后釋放，小球?qū)⒃谪Q直方向做簡諧運動（此裝置也稱豎直彈簧振子）。一位同學(xué)用此裝置研究豎直彈簧振子的周期T與小球質(zhì)量m的關(guān)系。他多次換用不同質(zhì)量的小球并測得相應(yīng)的周期，現(xiàn)將測得的六組數(shù)據(jù)，用“· ”標示在以m為橫坐標、T2為縱坐標的坐標紙上，如圖乙所示。

11、（1）根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)作出T2與m的關(guān)系圖線（2）假設(shè)圖乙中圖線的斜率為b，寫出T與m的關(guān)系式為_。二OO五學(xué)年第 二 學(xué) 期寧海中學(xué) 高一年級第二次階段性考試物理答題卷一、選擇題(每小題只有一項符合題意，多選或錯選都不得分，每題2分，共16分.)題號12345678答案二、不定項選擇題（ 每小題至少有一項符合題意，每小題4分,多選或錯選都不得分，漏選得2分,共20分.）題號910111213答案三、填空題(每格2分,共22分)14、 s、 、 15、（1） （2） （3） 16、= 、 、= .17、（1）右圖、（2）T與m的關(guān)系式為_ _四、本題有4 小題，共42分，解答時應(yīng)寫出必要的

12、文字說明及重要演算步驟. 只寫出最后答案的不能得分. 有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值及單位18、（10分）火星的半徑是地球半徑的一半，其質(zhì)量是地球質(zhì)量1/9，則火星表面的重力加速度是地球上的幾倍？一宇航員如要在火星表面把質(zhì)量是2kg的小球上拋4米，則他對小求做功至少多大？ (地球表面重力加速度g取9.8m/s2)19、（10分）下雪天，卡車在筆直的高速公路上勻速行駛. 司機突然發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車，他將剎車踩到底，車輪被抱死，但卡車仍向前滑行，并撞上故障車，且推著它共同滑行了一段距離l后停下. 事故發(fā)生后，經(jīng)測量，卡車剎車時與故障車距離為L，撞車后共同滑行的距離. 假定兩車輪胎與雪地

13、之間的動摩擦因數(shù)相同. 已知卡車質(zhì)量M為故障車質(zhì)量的4倍. 設(shè)卡車開始剎車時的初速度為，卡車與故障車相撞前的速度為，兩車相撞后的速度變?yōu)椋?） 求； （2）求.20、（10分）如下圖所示為一空間探測器的示意圖，P1、P2、P3、P4是四個噴氣發(fā)動機，P1、P3的連線與空間一固定坐標系的軸平行，P2、P4的連線與軸平行. 每臺發(fā)動機噴氣時，都能向探測器提供推力，但不會使探測器轉(zhuǎn)動. 開始時，探測器相對于坐標系以恒定的速度沿正方向平動. 先開動P1，使P1在極短的時間內(nèi)一次性地噴出質(zhì)量為的氣體，氣體噴出時相對于坐標系的速度大小為，然后開動P2，使P2在極短的時間內(nèi)一次性地噴出質(zhì)量為的氣體，氣體噴出

14、時相對于坐標系的速度大小仍為，此時探測器的速度大小為，且方向沿正方向. 假設(shè)探測器的總質(zhì)量為M（包括氣體的質(zhì)量）。（1）求開動P1后，（未開動P2）空間探測器的速度O（2）每次噴出氣體的質(zhì)量與探測器總質(zhì)量M的比值（與僅是物理量的示值，不能作為最終的答案表示）21、（12分）有一水平軌道AB，在B點處與半徑為250m的光滑弧形軌道BC相切，一質(zhì)量為0.99kg的木塊靜止于B處，現(xiàn)有一顆質(zhì)量為10g的子彈以500m/s的水平速度從左邊射入木塊且未穿出，如圖所示，已知木塊與該水平軌道AB間的動摩擦因數(shù)=0.5.g取10m/s2，試求子彈射入木塊后，（1）木塊在光滑弧形軌道BC能上升的最大高度ABCv

15、0（2）木塊需經(jīng)多長時間停止？（cos5o=0.996）寧海中學(xué)高一年級第二次階段性考試物理答題卷一、選擇題(每小題只有一項符合題意，多選或錯選都不得分，每題2分，共16分.)題號12345678答案DBBBDACC二、不定項選擇題（ 每小題至少有一項符合題意，每小題4分,多選或錯選都不得分，漏選得2分,共20分.）題號910111213答案CDBDBDADAD三、填空題(每格2分,共22分)14、 0.4 s、 正 、 相反 15、（1） BE （2） ma mb （3） ma OB= maOA+ mb OC 16、= 、 = 、= 1/2 .17、（1）右圖、（2）T與m的關(guān)系式為 四、本

16、題有4 小題，共42分，解答時應(yīng)寫出必要的文字說明及重要演算步驟. 只寫出最后答案的不能得分. 有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值及單位18、（10分）火星的半徑是地球半徑的一半，其質(zhì)量是地球質(zhì)量1/9，則火星表面的重力加速度是地球上的幾倍？一宇航員如要在火星表面把質(zhì)量是2kg的小球上拋4米，則他對小求做功至少多大？ (地球表面重力加速度g取9.8m/s2) 19、（10分）下雪天，卡車在筆直的高速公路上勻速行駛. 司機突然發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車，他將剎車踩到底，車輪被抱死，但卡車仍向前滑行，并撞上故障車，且推著它共同滑行了一段距離l后停下. 事故發(fā)生后，經(jīng)測量，卡車剎車時與故障車距離為L

17、，撞車后共同滑行的距離. 假定兩車輪胎與雪地之間的動摩擦因數(shù)相同. 已知卡車質(zhì)量M為故障車質(zhì)量的4倍. 設(shè)卡車開始剎車時的初速度為，卡車與故障車相撞前的速度為，兩車相撞后的速度變?yōu)椋?） 求； （2）求（1）（2）20、（10分）如下圖所示為一空間探測器的示意圖，P1、P2、P3、P4是四個噴氣發(fā)動機，P1、P3的連線與空間一固定坐標系的軸平行，P2、P4的連線與軸平行. 每臺發(fā)動機噴氣時，都能向探測器提供推力，但不會使探測器轉(zhuǎn)動. 開始時，探測器相對于坐標系以恒定的速度沿正方向平動. 先開動P1，使P1在極短的時間內(nèi)一次性地噴出質(zhì)量為的氣體，氣體噴出時相對于坐標系的速度大小為，然后開動P2，使P2在極短的時間內(nèi)一次性地噴出質(zhì)量為的氣體，氣體噴出時相對于坐標系的速度大小仍為，此時探測器的速度大小為，且方向沿正方向. 假設(shè)探測器的總質(zhì)量為M（包括氣體的質(zhì)量）。（1）求開動P1后，（未開動P2）空間探測器的速度O（2）每