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1、.?蘇州園林?閱讀測試題閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。一蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗闌干大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對材。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們 的感覺。而到花開時節(jié),卻更顯得各種花明艷照眼。1、本段的說明對象是 。2、層次劃分正確的一項為哪一項 3、采用的說明方法概括全對的一項為哪一項 A、舉例子 打比方B、分類別 作比較C、打比方 分類別D、作比較 舉例子4、空白處填入最恰當(dāng)?shù)脑~語,正確的一項為哪一項 A、平靜悠閑B、安靜閑適C、寂靜優(yōu)雅D、安靜淡雅二蘇州園林里都有假山和池
2、沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有 ,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假設(shè)成河道模樣,往往安排橋梁。假設(shè)安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不 。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是上下屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了獲得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間,又是入畫的一景。1、分別為文中的
3、兩個空白處填上原有的詞。 生平多閱歷,胸中有 。 假設(shè)安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不 。2、“假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)的正確意思是 A、假山的堆疊,是技術(shù)也是藝術(shù)。B、假山的堆疊,不僅是技術(shù),更是藝術(shù)。C、假山的堆疊,不僅是藝術(shù),而且是技術(shù)。D、假山的堆疊,既是藝術(shù),更是技術(shù)。3、文中在說明池沼的特點時,用“這也是為了獲得從各個角度看都成一幅畫的效果這句話評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的“這指代的內(nèi)容是:4、這段文字所說明的中心內(nèi)容是 A、蘇州園林都有假山和池沼。B、蘇州園林中,假山和池沼的配合顯示出自然美。C、蘇州園林中,假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。D、蘇
4、州園林中,假山和池沼的安排都表達(dá)了設(shè)計者們的經(jīng)歷和程度。三蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為根據(jù)中國畫的審美觀點看,這是缺乏取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。1、這段文字的中心句是第 。2、對這段文字層次劃分正確的選項是 。A、B、C、D、3、這段文字的說明順序是 。A、從整體到部分B、從主要到次要C、從概括到詳細(xì)D、從原因到結(jié)果4、本段中以蘇州園林與 作比
5、較,突出說明了 。5、文中加黑詞“多種用得準(zhǔn)確,簡要說明這個詞在句中的表達(dá)作用。答: 。四設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了到達(dá)這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中的實感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口里說著“如在畫圖中的。1、這段文字的說明對象是 A、設(shè)
6、計者和匠師們修建成功的園林各各不同。B、蘇州園林的共同特點。C、設(shè)計者和匠師們的一致追求。D、蘇州園林一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在。2、說明對象的特征是 A、設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁。B、務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。C、他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中的實感。D、蘇州園林決不容許有欠美傷美的敗筆。3、這段文字可分為三層,請在原文中用“標(biāo)出層次,并寫出層意。4、這段文字的構(gòu)造形式是 A、總分B、總分總C、分總5、這段文字使用了 的說明方法。6、文中畫橫線的句子運用了排比的修辭方法,它們排列的順序是 A、從概括到詳細(xì)B、從整體到部分C、從主要到次要D、從原因到結(jié)果7、文中加黑詞“一切“都“決不用得準(zhǔn)確,簡析它們的表達(dá)作用?!緟⒖即鸢浮恳?、蘇州園林的色彩特點。2、A3、D4、B二1、分別為文中的兩個空白處填上原有的詞。丘壑或邱壑 雷同2、B3、還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草4、C三1、2、D3、C4、外國花園蘇州園林的民族特色。5、說明了蘇州園林所栽種的花時不同的花樹種類之多,這樣才能收到“一年四季不感到寂寞的效果。四1、B2、B3、 “眼前總是一幅完美的圖畫。概括指出蘇州園林的共同特點。 “為了到達(dá)這個
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