學(xué)生千米和噸的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)題

1、千米和噸的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)題千米復(fù)習(xí)一、填空題1在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（1）4米=（ ）分米 （2）8厘米（ ）毫米（3）90毫米（ ）厘米 （4）120分米（ ）米（5）3米（ ）厘米 （6）50分米（ ）米（7）1米3厘米（ ）厘米 （8）5分米4厘米（ ）厘米2在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?）學(xué)校操場長40（ ）（2）一支鋼筆長15（ ）（3）一座塔樓高32（ ）（4）小明身高 140（ ）（5）課桌長5（ ）（6）樓房高20（ ）3在（ ）里填上“”、“”域“”（1）300厘米（ ）3米 （2）9分米（ ）90米（3）5厘米（ ）55毫米 （4）80米（ ）700分米（5）20千米（ ）2000

2、0米 （6）50厘米（ ）50毫米 4、4按順序排列大小450厘米、405厘米、4米、45千米（ ）（ ）（ ）（ ）二、判斷題 下面的話對(duì)嗎？正確的畫，錯(cuò)誤的畫×11支圓珠筆長15毫米（ ）2媽媽買了2厘米花布（ 1 ）3千米、米、分米、厘米、毫米都是長度單位（ ）4叔叔邁一步大約50厘米（ ）5一張床長2分米（ ）三、應(yīng)用題1一根電線長60米，截成8米一段，可以截成幾段？還剩幾米？2小明繞學(xué)校操場跑一圈是200米，跑8圈是多少米？3看圖，回答問題星期日上午，王冉從家到青少年圖書館借了兩本書后到體校學(xué)武術(shù)他從家到體校走了多少米？下午，王冉從體校出來；請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一條路線，應(yīng)該怎樣走

3、，才能早到家？為什么？四、提高題1如果將4張15厘米長的彩條粘貼起來，粘貼的部分都是1厘米，粘好的彩條全長多少米？2全班同學(xué)都參加體育比賽，其中參加跳遠(yuǎn)比賽的有32人，參加跑步比賽的有28人，兩項(xiàng)都參加的有10人，問全班共有多少人？噸復(fù)習(xí)題一、填空題1在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（1）8噸（ ）千克 （2）6000克（ ）千克（3）6千克（ ）克 （4）4千克（ ）克（7）5000千克（ ）噸 （8）4千克（ ）克（9）50噸（ ）千克 （10）600克60克（ ）克（11）39噸20噸（ ）噸 （12）1千克300克=（ ）克2在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?）一個(gè)雞蛋重40（ ）（2）一包味精50（ ）（3）一座大橋大約能載重70（ ）（4）一艘輪船能載重 2000（ ）貨物（5）一頭大象約重7（ ）（6）一頭鯨魚重150（ ）3在（ ）里填上“”、“”域“”（1）2噸（ ）2990克（2）990克（ ）1千克（3）5噸（ ）9900千克（4）20千米（ ）20000米（5）2噸（ ）96千克（6）1000克（ ）1千克4按順序排列大小5100千克、5噸、5000克、6千克 （ ）（ ）（ ）（ ）三、應(yīng)用題1列式計(jì)算（1）把96米平均分成6份