最新年全國考研英語一大綱打印版.doc

1、全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語（一）考試大綱（非英語專業(yè)）（2018 年版）I.考試性質(zhì)英語（一）考試是為高等學校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學考試科目，其目的是科學、 公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準是高等學校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等學校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。II.考查目標考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能：（一）語言知識1.語法知識考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識。本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求， 其目的是鼓勵考生用聽、 說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，

2、以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。2.詞匯考生應(yīng)能掌握5500 左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內(nèi)容（詳見附錄1、 2）。除掌握詞匯的基本含義外， 考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程，它受到科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。此外，全國碩士研究生入學英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的。考慮到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關(guān)的詞匯，以及涉及個人好惡、

3、生活習慣和宗教信仰等方面的詞匯。（二）語言技能1.閱讀考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料 （生詞量不超過所讀材料總詞匯量的 3% ），還應(yīng)能讀懂與本人學習或工作有關(guān)的文獻資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所選材料，考生應(yīng)能：1）理解主旨要義；2）理解文中的具體信息；3）理解文中的概念性含義；4）進行有關(guān)的判斷、推理和引申；5）根據(jù)上下文推測生詞的詞義；6）理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系；7）理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；8）區(qū)分論點和依據(jù)。2.寫作考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文， 包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等， 以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應(yīng)能

4、：1）做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；2）遵循文章的特定文體格式；內(nèi)部資料3）合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；4）根據(jù)寫作目的和特定作者，恰當選用語域。 考生應(yīng)能掌握的語言技能包括聽、 說、讀、寫四種能力。 但是由于聽力能力和口語能力的考查在復試中進行，因此這里只列出讀和寫兩種技能。 指在書面和口語表達中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、 一般、非正式的話語。. 考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)（一）考試形式考試形式為筆試。考試時間為180 分鐘。滿分為100 分。試卷包括試題冊和1 張答題卡。 考生應(yīng)將 145 題的答案按要求涂寫在答題卡相應(yīng)題號的選項上，將4652 題的答

5、案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。（二）考試內(nèi)容試題分三部分，共52 題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。第一部分英語知識運用該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素（包括詞匯、 表達方式和結(jié)構(gòu)）的掌握程度，而且還考查考生對語段特征（如連貫性和一致性等）的辨識能力等。共20 小題，每小題 0.5 分，共 10 分。在一篇 240280詞的文章中留出20 個空白，要求考生從每題給出的4 個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。第二部分閱讀理解該部分由 A 、B 、 C 三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。共 30 小題，每小題 2 分，共 60 分。A 節(jié)（

6、20 小題）：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4 篇（總長度約為1600 詞）文章的內(nèi)容，從每題所給出的4 個選項中選出最佳答案。B 節(jié)（ 5 小題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有 3 種備選題型。每次考試從這3 種備選題型中選擇一種進行考查。備選題型有：1）本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500600詞的文章， 其中有 5 段空白， 文章后有67段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這67 段文字中選擇能分別放進文章中5 個空白處的5段。2）在一篇長度為500600詞的

7、文章中， 各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（78 個）重新排序，其中有23 個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。3）在一篇長度約500 詞的文章前或后有67 段文字或67 個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這67 個選項中選出最恰當?shù)? 段文字或5 個標題填入文章的空白處。內(nèi)部資料C 節(jié)（ 5 小題） ：主要考查考生準確理解概念或結(jié)構(gòu)較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約 400 詞的文章，并將其中 5 個畫線部分（約150 詞）譯成漢語，要求譯文準確、完整、通順。第三部分寫作該部分由 A 、B

8、兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共30 分。A 節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100 詞（標點符號不計算在內(nèi)）的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10 分。B 節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160200 詞的短文（標點符號不計算在內(nèi)）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。共20分。 碩士研究生入學考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分，其目的是測試考生根據(jù)上下文準確理解概念或復雜結(jié)構(gòu)并用漢語正確予以表達的能力。（三）試卷結(jié)構(gòu)指題導目計部分節(jié) 為考生提供的信息語測試要點題型數(shù)分語量言I 英語知1 篇文章（ 240-280英完形填空多項識 運用詞匯、語法和結(jié)構(gòu)選擇題

9、 （四選2010詞）語（10分）一）理解主旨要義、 具體信息、A4 篇文章 （共約 1英概念性含義，進行有關(guān)的多項選擇題2040600 詞）語判斷、推理和引申，根據(jù)（四選一）II 閱讀理上下文推測生詞的詞義等解（ 601 篇文章 （ 500-600英對連貫性、一致性等語段選擇搭配題510分）B詞）語特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解1 篇文章（約 400英理解概念或結(jié)構(gòu)較復雜的C 詞） 5 處畫線部分英譯漢510語英語文字材料（約 150 詞）A規(guī)定情景英書面表達 歸納、概括、表 應(yīng)用文 （約 100110語述詞）III 寫作主題句、寫作提綱、（30分）英短文寫作120B規(guī)定情景、圖、表語書面表達（ 16

10、0200 詞）等總計50100 2內(nèi)部資料，僅供參考。內(nèi)部資料內(nèi)部資料贈送以下資料考研英語作文模板（英語一）大作文內(nèi)部資料 . The picture above symbolically /subtly illustrate/demonstrate that ( ) Below the drawing there is a caption which indicates ( ) . on the drawing there are huge Chinese characters reads ( ) .Undoubtedly we can deduce from the cartoon tha

11、t the painter is trying to show us that . To begin with In addition . .As far as I am concerned it is high time that we highlighted the significance of and cultivated the citizensawareness that .is essential to us only by enforcing these measures into practice can our society be more harmonious our

12、economy be more prosperous and we as individuals embrace more promising prospect . The picture above symbolically /subtly illustrate/demonstrate that ( ) Below the drawing there is a caption which indicates ( ) . on the drawing there are huge Chinese characters reads ( ) .Undoubtedly we can deduce f

13、rom the cartoon that due attention has to be paid to the issue of . The causes of this phenomenon are as follows To begin with In addition . Last but not least If we let this situation continue as it is our will suffer a great destruction/damage/injury The problem will be worse and worse內(nèi)部資料As far a

14、s I am concerned It is imperative for us to take drastic and effective measuresto reverse the disturbing trend revealed in the above picture On the one hand . on the other hand . Only by enforcing these measures into practice can we curb the current phenomenon/surmount this difficulty and we will ha

15、ve a brilliant future . The picture above symbolically /subtly illustrate/demonstrate that ( ) Below the drawing there is a caption which indicates ( ) . on the drawing there are huge Chinese characters reads ( ) .Apparently we can deduce from the cartoon that the painter is trying to attract our attention to the issue of . A coin has two sides the likes a double-edged sword On the one hand . on the other hand . .As far as I am concern