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文檔簡介
1、幼兒園中班益智游戲教案范本活動目標(biāo)1 、激發(fā)幼兒的參與意識,鼓勵其與同伴教師一起表演。2 、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較并正確地說出紅、黃、藍(lán)、綠顏色。3 、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4 、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5 、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣?;顒訙?zhǔn)備紅、黃、藍(lán)、綠顏色的小星星道具若干各色球若干,紅黃藍(lán)綠小筐各一,塑料錘1個。小星星的音樂活動過程1、出示圖片,幼兒說出是什么顏色,鞏固對紅、黃、藍(lán)、綠顏色的認(rèn)識2 、送球?qū)殞毣丶遥?quot;顏色寶寶到處藏,藏到小球上,把小球變得五顏六色了,小球高興得飛起來了"教師把球灑向幼兒,讓幼兒撿球,"星寶寶要找球了,咱們
2、幫她把球送回家吧"幼兒把球放到相應(yīng)的筐子里。3 、找顏色"顏色寶寶真頑皮,它又藏起來了"咱們一起去找找它好嗎?"引導(dǎo)幼兒在活動室里找出各種顏色寶寶,找到后用手拍打并說出是什么顏色。4 、表演小星星"太陽下山了,星寶寶出來了,滿天都是漂亮的星寶寶,小朋友,快點摘下兩個相同顏色的星寶寶,跟我們一起跳舞吧!"幼兒找到顏色相同的星寶寶,并說出是什么顏色的,找對的幼兒跟老師一起表演。"星寶寶你在哪里?快點回家了"幼兒把星寶寶送回自己的家。5 、送自己回家"我們都是顏色寶寶,我們玩了很長時間都累了,快點回家吧!&qu
3、ot;教師:"我是紅色寶寶,我的家在這里!"幼兒身上貼著各種顏色,分別找到相應(yīng)的家,游戲結(jié)束。游戲目標(biāo):1 、訓(xùn)練幼兒思維獨創(chuàng)性和豐富的想像力。2 、讓幼兒對常見動物的生活場所有基本了解。3 、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。4 、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。5 、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。游戲準(zhǔn)備:1 、準(zhǔn)備繪畫紙、畫筆、各種動物的名稱字卡(沒有圖的'卡片)。2 、布置好動物園場地(可在地上標(biāo)出樹、草地、池塘、山等)游戲過程:1 、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊面對面坐好。2 、老師給每個幼兒分發(fā)畫紙、畫筆
4、和一張動物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片)。3 、幼兒根據(jù)自己卡片上的動物名稱在畫紙上畫出動物形象。4 、畫好后讓對面的小朋友說出自己畫的是什么動物。如果小朋友說對了,則該幼兒可以到布置好的動物園把畫紙放到動物平時的生活場所上;如果對面的小朋友沒有猜對,則該幼兒要重新完成繪畫。5 、最先進入動物園并正確找到動物生活場所的小朋友獲勝。備注:教師可根據(jù)幼兒不同情況適當(dāng)指導(dǎo)繪畫?;顒幽繕?biāo):1 、發(fā)現(xiàn)并嘗試先目測一部分、接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)方法。2 、對數(shù)數(shù)活動感興趣,提高思維的靈活性。3 、提高幼兒思維的敏捷性。4 、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。5 、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè):小禮盒(與幼兒人數(shù)相等),幼兒制作的長城場景,裝飾物若干?;顒舆^程:(一)操作探究:1 、設(shè)置問題情境,交代活動任務(wù)。2、幼兒探究數(shù)數(shù)方法。(二)交流討論:2 、幼兒比較、發(fā)現(xiàn):哪一種方法能數(shù)的又快又對。3 、幼兒交流數(shù)數(shù)方法。4 、教師小結(jié):新的數(shù)數(shù)方法是把先看到的數(shù)記在心里,然后接著數(shù)下去。(三)鞏固操作1 、交代任務(wù),繼續(xù)嘗試與體驗新的數(shù)數(shù)方法。2 、巡回觀察,
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