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1、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇主題班會總結2012年9月24日下午4點10，網(wǎng)工09101班和計科09101班班委會成員提前來到教學樓B-209布置會場，由高宇同學在黑板上寫下“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇”的標題，并由其他班委擺好桌椅。下午4點30，計科09101班和網(wǎng)工09101班全體同學和各自的班導師準時來到會場。首先由李昱材同學宣布本次“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇”主題班會正式開始，并介紹了到場的兩位老師，并對本次班會的目的意義等做簡要介紹；然后由網(wǎng)工09101班班導師劉超老師對本次班會發(fā)言；劉超老師對以下幾個方面做詳細的講解：第一，關于學習的問題，現(xiàn)在掛科的同學一定要盡快抓住機會重修，因為學習的問題會

2、直接影響到我們能否順利畢業(yè)，老師并列舉了我們身邊發(fā)生的例子，現(xiàn)在還有08級的學長繼續(xù)呆在學校學習。第二，關于人事檔案和戶籍檔案的問題，并回答了一些同學們比較迷惑的問題。第三，關于參加公務員考試和事業(yè)單位考試的問題，劉老師鼓勵大家參加公務員考試，也可以選擇在寧夏參加考試，因為寧夏的競爭壓力相比其他省份還是比較小的。第四，關于細節(jié)的問題，細節(jié)決定成敗，在以后的工作和生活中要從細節(jié)做起，在以后的工作崗位上做一名文明的大學生，為母校爭光。接著，由計科09101班班導師趙階晨老師發(fā)言，趙老師從以下兩個方面做了發(fā)言，首先就是考研的問題，鼓勵大家積極考研，增加工作的籌碼，就從現(xiàn)在開始準備，只要用心學習，也能考上的，時間并不晚。最后講了就業(yè)方向的問題，老師從計算機專業(yè)和非計算機專業(yè)就業(yè)做了詳細的講解，讓我們受益匪淺，大家對就業(yè)也不在迷茫了。然后，李昱材同學對本次班會進行了簡要總結，最后，李昱材同學宣布本次“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)選擇”主題班會圓滿結束，并請全班同學退場，全體班委留下對教室進行了打掃。通過本次班會，全體同學認識到了以后就業(yè)的形式問題，大家不在迷茫了。心中有了自己努力的目標，并將為自己的目標而不懈努力。 班會現(xiàn)場： 電氣信息工程學院

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