解二元一次方程組——加減法_第1頁
解二元一次方程組——加減法_第2頁
解二元一次方程組——加減法_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七年級下預習數(shù)學案主備:陳曉芳使用時間:2020.03課題:10. 3解二元一次方程組(2)加減法班級 姓名【學習目標】1.會用加減消元法解二元一次方程組.2. 了解解二元一次方程組的消元方法,經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉化過程,體會解二元一次方程組 中化“未知”為“已知”的“轉化”的思想方法.【學習過程】、課前預學:閱讀課本P100-101要求:1.理解并掌握加減消元法的方法;2.仔細閱讀P100例2,嚴格按照例2格式規(guī)范解題,不得跳步! 二、合作探究活動一:情境引入:請用代入法解方程組x 2y 13x 2y 5活動二:探究學習例1用加減消元法解二元一次方程組x 2y 1 3x 2y 56x

2、 2y6x 3y21.(仿照例1(1)完成)27解:由 ,得4x 6原方程組得解是3 x 一21活動三:知識形成加減消元法:,這種解方程組的方法,稱為加減消元法,簡稱加減法.活動四:知識運用5x 2y 4, (2) 例 2 解方程組(1 ) 2x 3y 5. x 2y 1502) 4x 3y 30(仿照例02( 1)完成)解: 3,得15x 6y 122,得 4x 6y 10+ ,得11x 22x2將 x 2代入,得5 2 2y 4y3x2原方程組得解是x 2y 3.、展示交流1解下列方程組1)3x 2y 5x 3y 96x 5z 252)3x 4z 203)3s 4t 73t 2s 12小明買了兩份水果,一份是3 kg 蘋果、 2 kg 香蕉,共用去13.2 元;另一份是2 kg 蘋果、 5 kg香蕉,共用去19.8 元問:蘋果和香蕉的價格各是多少?四、檢測反饋21. 已知代數(shù)式x2 mx n ,當 x 3時,該代數(shù)式的值是5;當x 4時,該代數(shù)式的值是9( 1)求m、 n 的值; ( 2)求當x 1 時,該代數(shù)式的值2. 用加減法解下列方程組:3xy82x y56x5z 251)(2)32xy2x 3y63x4z 204 3x4y15 3x5y256 2x3y85x2y64x3y157x5y5ax y 3x 1x 13. 甲、乙二人同時解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論