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文檔簡介
1、2010-2011 學年第二學期六年級英語教學計劃一、學生情況這學期他們將步入六年級的第二學期,學生的學習負擔會越來越重,他們將面臨著畢業(yè)和升中學考試的壓力,因此教學上一定要注意講究效率,既要讓學生學好知識,又不能給學生過重的負擔。二、教材整體分析:本學期六年級普通班英語課所使用教材是:河北教育出版社的LearningEnglis憐第八冊,本套教材充分吸收了世界上最先進的外語教學理論 和實踐經(jīng)驗,注重學生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓練,努力為學習者營造語境,精心設(shè)計內(nèi)容,在教學中安排了大量的有趣的教學活動,引導學生在輕松,積極向上的氣氛中學習英語,使英語變的既容易又有趣。它以學生為中心,以主要人
2、物的活動為主線,圍繞最常用的,最基本的英語詞匯、句型、交際會話等,逐步開展教學內(nèi)容,符合小學生的年齡、心理特點和語言教學規(guī)律,具有很強的科學性。全書共四個單元,每單元包括8 課,共 32 課。全書包括單詞100 多,句型50 個。三、總體教學目標:堅持快樂英語教學法,調(diào)動學生學習英語的積極性。巧用英文兒歌、歌謠、繞口令、諺語等訓練學生的語音、語調(diào)。引導學生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐等方法學習語言知識,感悟語言功能。在訓練學生聽說能力的同時,加強讀寫訓練。結(jié)合學生實際,適當講解語法知識,做一些練習題和試卷,做好小學升中學的準備工作 .四、將要采取的措施針對學生和教材的具體情況,我將采取以下措施:
3、1 ,注重情景教學,創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造學習氣氛,使學生有更多的機會接 觸英語,感觸英語,應(yīng)用英語。2,結(jié)合學生的年齡特點,結(jié)合教學內(nèi)容,設(shè)計適合六年級學生的課堂教學 活動,調(diào)動學生的學習積極性。3針對學生記,背單詞難這一問題,向?qū)W生介紹優(yōu)秀學生的學習方法,大 家互相交流,共同進步。老師向?qū)W生介紹一些好方法,如:分類記憶法,滾學 球記憶法,想象記憶法等。4對學生進行語音知識訓練,教授國際音標,讓學生從簡單機械地模仿式 學習,過渡到有正確的語音知識知指導英語學習的階段,也為自學鋪路。5,加強閱讀訓練和語法知識的滲透學習。6,滲透英語背景知識的學習,使學生擴大視野,了解國外的風土人情,異 國文化,習俗等,進一步了解英語,運用英語。五、教學進度計劃周1234567891011121314151617教學計劃Lesson 1Lesson 2Lesson3Lesson 4Lesson 5Lesson 6Lesson 7Lesson 8Lesson 9Lesson 10Lesson 11 Lesson12Lesson 13Lesson 14Lesson 15Lesson 16Lesson 17Lesson 18Lesson 19Lesson 20Lesson 21Lesson 22Lesson 23Lesson 24Lesson 25Lesson
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