蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)匯總

1、蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊知識點梳理1.有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系：遂行有余數(shù)的除法十曳時9結(jié)果中的余數(shù)一定 要比除數(shù)小,2 .有余數(shù)的除法應(yīng)月電中，商和余數(shù)都有單位；商和余數(shù)的單位名稱有可能不一樣余數(shù)的單位一定和被除數(shù)的單位相 同。3、公式， 被除數(shù)=商X除數(shù)主余數(shù) 例題，10=3X3-14.有余數(shù)的除法的讀法 例題：10-3=31讀作：10除以3等于3余12 .時、分、秒1、怦面上有3根纖，它們是時針，、（分針八（秒鐘3其中走得最快的 是（秒針），走得母慢的是1時針）.2、鐘面上有（個數(shù)字，（12）個大格，（60個小當(dāng)?shù)葍蓚€數(shù)間是（1）個 大格，也就是個小格。3、時針走1大格是（1）小

2、時：分針走1大格是（5）分件,走1小格是（1 ） 分鐘；秒針走1大格是（5）秒鐘，走1小格是（1 ）秒仲34、時針走1大格，分針E好走（1）回.分針走!圖是（60）分，也就是（1 時，lBt-60 1 分 A5O秒時間的兩種標(biāo)準(zhǔn)寫法：8時等扮8時55分8:058 55注，當(dāng)兩個表中時針表示的時間相同時，后面的時間流去前面的時間即可得 到經(jīng)過的時間C3 .認(rèn)識東、南、西、北1 .相反的方向，東西塞北東北西南東南一一西北2 .確定中心，找方位一一解決這類題目的關(guān)鏘是找準(zhǔn)以誰為中心O1、早上起來，而對太陽.前百是（東），后面是（西），左面是（北，右 面是（W）«2、面對傍愛的太陽，你的前面

3、是（西），后面是（東），左面是左），右面 是（北）C3、面對北面，你的丈宣是（北），后直是（南），左面是（西），右面是（東）.4,面對由面，你的關(guān)面是（南），后面是（北），左面是（東），右面是西）。 三,平面圖中.試卷.地圖上的方向為上北下南左西右東4 ,認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)L數(shù)位表 萬位.千位.百位.十位.個住.5 .分米和毫米1 . 1分米二10厘米 1米=10分米 1米=100至米分米可以用dm表示毫米可以用run表示2 .讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起,3 . 一個萬以內(nèi)的數(shù)中間不管有幾個孝都只讀一個冬，一個方以內(nèi)的數(shù)末尾不 管有幾個零.都不讀。例題：4001和4000.4 .注意讀寫法，例題：SO

4、 12讀作八千零一十二，要用漢字大寫, 9013是（匹） 位數(shù).注意是漢字的四.9713里有（9）個千（7）個百（1） 個十（3）個一。此處注意小寫數(shù)字，二年級數(shù)學(xué)下冊知識點梳理1 .理解有余數(shù)除法的含義更視解決實際問題的能力.本克元的曳習(xí)重點是：認(rèn)識有余數(shù)的除法，理就'余數(shù)要比除 數(shù)小”:能正確列豎式計算表內(nèi)除法。復(fù)習(xí)難點是用豎式計算除 數(shù)和商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法，可有余數(shù)的除法鋅決實際問 題.（1）理解余數(shù)的意義。舉例說明，13個國片，每4個分1份，分成了 3份，還剩1 個e這里剩下的1個就是余數(shù)。23個年關(guān)，平均放在4個孟子 里，每度放5個，還剩3個.這里剩下的3個就是余數(shù).

5、金點子：平均分物體時，當(dāng)有剩余三不夠再分時，就把莢J下的數(shù) 叫作余數(shù)。（2）理轆有余數(shù)的除法算式意義。金點子：分物體時，平均分完，可以用除法表示，平均分后還有剩余，也可以用除法表示，余數(shù)要比除效小。< 3）正確列除法豎式計篁，金點子：箱穿有余數(shù)的除法是，祓除散里最多有幾個除數(shù)， 商城是幾，商與被除數(shù)的個位對齊寫在徐號的上面，用被除數(shù)減 去除數(shù)和商的積所得的差為余數(shù)，余數(shù)與彼除數(shù)的個位對齊，耳 在耍線下面C（4）重視解決實際問題的能力。金點子，比如壯0張紙，每4張紙做一個燈蘢，只能做7個 燈籠”和“把45個皮球，全部裝走，每6個裝一盒，至少等要8 個盒子”的問即，進一步體會“去尼”和“走一

6、”的求商方法，感受有 余數(shù)除法的實際應(yīng)用價值，鍛煉思維的深刻性卻靈活性e2 .梳理認(rèn)數(shù)，發(fā)展數(shù)感。“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”的悅理，主要包括進一步理解數(shù)位、計數(shù) 單位、數(shù)的組成等知識，提司數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)的能力，感受數(shù) 的大小，認(rèn)識近似數(shù)，會找一個數(shù)的近似數(shù)e從而發(fā)展數(shù)感。本單元的復(fù)習(xí)重點是掌握萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，會月算盤表 示數(shù)，會或?qū)懭f以內(nèi)的數(shù)。本單元的復(fù)習(xí)難點是日間和末尾有0的讀、寫c（1）建立數(shù)位概念.要使孩子們建立數(shù)位概念，因為這是理解數(shù)的含義，正礴讀 寫，理清數(shù)的順序和大小，明確數(shù)的組成的前程和基礎(chǔ)，能使他 們形成相應(yīng)的數(shù)感，并對以后認(rèn)識更大的數(shù)也有著重要的影響c熟記“從右邊起，第一位是個

7、位，第二位是十位，第三位是百 位，第四位是千位，第五位是萬位”，明確個位上的數(shù)表示幾個 一，十位上的數(shù)表示幾個十，百位上的數(shù)表示幾個百，千位上的 數(shù)表示幾個千，這樣，要理解數(shù)的組成，可把放置于數(shù)位中去分 析，自然籬學(xué)多了.金點子：讀數(shù)時，從高位讀起，千住上是幾就讀幾千，百位 上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中 間不管有幾個0,只讀一個毒，末尾不管有幾個0,都不讀。寫 數(shù)對，從總位寫起，有幾個千就在千位上寫幾，幾個百就在百位 上寫幾，幾個+就在十位寫幾，幾個一就在個位寫幾。哪一位上 一個單位也沒有，就寫“0”占位.比大小時，如果位數(shù)不同，位 數(shù)多的大。如果位數(shù)相同，應(yīng)從最高

8、位起，一位一位往下比，直 到比出大小為止.(2)知道準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別準(zhǔn)詢數(shù)是生活中的實際具體數(shù)量，近似數(shù)為準(zhǔn)確數(shù)接近的數(shù)。 求一個數(shù)的近似數(shù)，我們一般用符號片”連接。金點子：求一個數(shù)的近似數(shù)，可以先找出這個數(shù)在哪兩個整 十?dāng)?shù)、整百數(shù)或整千數(shù)之間，再判斷這個數(shù)更接近這兩個整十?dāng)?shù)、 整百數(shù)或整干數(shù)中的哪一個.如果孩子接受能力很強，也可以添 透四舍五入的方法，即看這個數(shù)的最高位緊跟的這一位比5大就 迸上去，比5小就亙我舍去。3 .注重計算，充實基礎(chǔ)。(1) 算的復(fù)習(xí)。篁主要包括：兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的肆。整十?dāng)?shù)與整百數(shù)相加減的口算。復(fù)習(xí)重點是正確熟練地口箕高要進位的兩位數(shù)為兩位數(shù)以及 需要退位的兩

9、位數(shù)減兩位數(shù)C復(fù)習(xí)難點是理辭“滿1 0選1 ”和“退 1作10”的算理以及處理方法，當(dāng)然，復(fù)習(xí)時關(guān)縫是理清兩位數(shù) 加兩位教法位與不法位、兩位數(shù)減兩位數(shù)退位與不退位及的區(qū)別 與派系。整十?dāng)?shù)與整百數(shù)相加減的口算方法，可以月題組的形式 加以對比，如：45+23J45-24C 450 + 30C 450-3045+28|45-271 450 + 300L 450-300加強比較，明確方法，適當(dāng)進行限時訓(xùn)練，逐步提高口篁能 力：(2)筆算的復(fù)習(xí)e金其主要包括：三位數(shù)加兩位數(shù)進位加、不迸位加，三位教 減兩位數(shù)退位減、不退位減，三位數(shù)加三位數(shù)進位加、不迸位力口， 三位數(shù)減三位數(shù)退位減、不退位誠。復(fù)習(xí)重點是明

10、確金算方法：相同數(shù)位對齊；從個位算起； 個位相加滿10,向十位進1：個位不夠減，從十位退1作10 再減0金點子：滿1。進1時，寫上小1,稱之為迷你1;不夠減時， 向前一位退1時，在借的那一位上作記號，點上小四點，稱之為 小退位點。復(fù)習(xí)難點是在實際計算過程中，孩子們特別容易把進位和不 進位、退位和不退位混淆起來.因此，個位相加滿10.向十位 進1時應(yīng)標(biāo)記進位的“1”，并且牢記十位用加時一定要加上去， 十色相加湎10.向百位進1：并且牢記百位相加時一定要加上去： 個但不夠減時從十位退1到個位作10,退位點不能忘記點，這 樣十位上計算時就要先退1再去減，當(dāng)個位不終減需要退位時， 如果十位是0,無1可

11、退，就要從百位退1,退下耒的1當(dāng)作10 個十，先退到十位，再從十位退1個十到個位來計算。當(dāng)然，在 不需要迸位或不靄要退位時，切不可“畫呢添足二金點子，筆算訓(xùn)練也可用題組的形式，讓孩子們從中獲得亙 多的體驗：416+89=416-89=427+ 192=427+195=573 - 345=523 - 345=r 700-169=L 700-691=(3)驗算的復(fù)習(xí)，加法的強翼：交換加數(shù)的位置再篡一遍，言兩次的和是否叩 同：也可以用算出的和減去其中一個加數(shù)看是否等干另一個加 數(shù).減法的驗算：一是用差加上減效，看是否等于被減數(shù)；二是 用被減以減差，看是否等于成數(shù)。讓暮子選擇自己喜歡的方法去駁其，激發(fā)

12、孩子學(xué)習(xí)的樂趣C 并三提匪茨子橫式得數(shù)寫正道.(二)1.認(rèn)識時間單位,建立時叵祝念。本單元主要讓學(xué)生認(rèn)識時間單位時、分、秒，知道1時=60分.1分=60秒.能正硝認(rèn)、瀆鐘面上表示的時閭,滓立1時、1分、1秒的時間觀念。時旬單位看不見、摸不著，具有一定的抽象性，所以復(fù)習(xí)時讓孩子清晰建立 1時、1分、1秒的時間觀念是重點,而根據(jù)時針和分針的位置，正確的說出鐘 面上表示的是幾時幾分是難點.綜合性的慰目主要有，(1填合適拘時1、電單位：要注意引導(dǎo)孩r在充分體驗1寸、1分、1秒的長 短的基礎(chǔ)上建立時、分、秒的時間觀念，馬聯(lián)系生活實際袋開思考:如填空：做10次仰臥起坐大約用23 (秒)，小學(xué)生一天在學(xué)校的

13、時間大 約是6 (時)。(2)比較兩個時間的長短：既要認(rèn)識時、分、秒這三個時間單位，更要明 確相鄰兩個時間亙位之間的進率：1時=60分，1分=60秒。(3)認(rèn)、淀、寫鈍面上的時間：認(rèn)讀鐘面上表示改間的基本方法是“先看 時針的位置，時針已經(jīng)走過幾，就是幾時多：再看分針的位置，分針從12起走 過多少小格，就是多少分。”孩子們最容易錯的是接近整時的時間認(rèn)、讀卻表示.允困，這三需要讓孩子經(jīng)歷以下三個認(rèn)知過程大約是9時；比9時多；是9 時年3分2、認(rèn)識八個方向、體驗位置關(guān)系,二羊級的孩子生活經(jīng)驗、語言理較把逆向思維的能力相對都比較薄弱，所以 本單元的至點是：認(rèn)識東、南、西、北和東北、西北、東南、西重八個

14、方向，并 學(xué)會根據(jù)東、南、西、北這四個方向中的一個方向確定其余三個方向；認(rèn)識簡單 的平面由,難點是能利月方向正箱描述物體間的位置關(guān)系，（1）認(rèn)識現(xiàn)實空間中的方向首先利用孩子們對“太陽從東方升起X這一生活現(xiàn)象的認(rèn)識，明確早晨面向 太陽前面是東，其次將東南西北與己有的方位知識前、后、左、右聯(lián)系起來，認(rèn) 識到面同東時，后面是西、左面是北、右邊是再，這樣讓孩子既體會方向排列順 序,又感受到東和西是相對的，南和北是相對的。靠要注意的是當(dāng)面對的方向改 變時，前后左右的方位也隨之改變，但東南西北等方向并不會面對的方向而改變.如：面向西面站立，前面是（西），后面（東），左面是（南），右面是（北）O （2）認(rèn)識

15、平面圖上的方向為了便于表達和交流，地國或平面圖通常按“上北、下南、左西、右東”迸 行公制.（3）認(rèn)識東北、西北、東南、西南重點要理解這四個方向的含義，如：位于東面而北面之間的方向就是東北方 向,（4）月方向描述物體間的位置關(guān)系能用"XX在XX的XX面"和“XX的XX面是XX”這兩種不同的句式描述 物體或場所間的位置關(guān)系.如圖：水庫在桃園的（南）面,水庫的南面是（橘子）園3、居化長堂觀念、注養(yǎng)實測能力“分米和亳米”這一單元重點是認(rèn)識長度單位分米和毒米，知道鋁憑兩個長 受單位之巨的進軍，笄能進行笥單的單位強克，難點是正確建立1分米和1毫米 的長度啜念，能合理估計常見物體的長度。

16、(1)比劃長度單位通過用手比如1米、1分米、1星米、1毫米可以讓孩子比較準(zhǔn)確的把握這些 單位的實際長度，加深對常用單位的認(rèn)識。(2)選擇長度單位引導(dǎo)孩子根據(jù)生活經(jīng)驗，結(jié)合題目給出的我量，再聯(lián)系長受總位的實際大小 展開思考.如：要在墻上釘一枚釘子接書包,啰種長受的打子比萩合適？ 4亳 米、4里米還是4分米？通過聯(lián)系實際長度單位的比劃發(fā)現(xiàn)4亳米的釘子太短，釘在墻上沒法掛書包： 4分米太長，生活中一般找不到這么長的釘子，所以應(yīng)該選擇4厘米的釘子。(3)長度單位換算長度虛位的換算有兩種情況：把尋級牽位:換算或低級卓位和把低級學(xué)位換算 成高級單位，但不管那種佶況都要先回顧相亂長度單也叵的道率，再明確單位

17、換 算的基本方法e在此叁辿上還可以通：！單色換算來比較數(shù)量的大小U如？ 3厘米(：)3分米既可以根據(jù)厘米是土分米小的星位直接比較，也可以想3分米=30厘米，30 厘米3魚米來比技。(4)解決實際問題主要是能利用有關(guān)長覆聿位的表象進行一些苴視的判斷和思考；會估計一些 物品或線段的長度；能從熟悉的生活中提出一些有關(guān)長度的簡庠問題，并通過估 計、測量或簡單的推算加以解釋.如，10兆紙摞起來大約厚1毫米，100張紙摞起來大約厚多少度米？ 1000 張、10000張呢？面對這樣的題目可以引導(dǎo)孩子先把10張、100支、1000張、10000張的享度 分別用1妄米、10基米、100毫米、1000基米表示，垂

18、將10墨米換豆成1厘米： 10C亳米先換算成10里米再按算成1分米；1000亳米先換算成100里米再換算 成10分米屋后換算成1米.4.形成角的表象，體會本貢與征:角是最基本的幾何圖形之一，也是進一步認(rèn)識其他幾何圖形的重要基礎(chǔ)，本 單元的重點是華會角和豆角的基本與征，能通過視察或崇作比較兩個角的大小， 能正確區(qū)分亙角、銳角和鈍角。<1)喂知角和直角的基本特征借助孩子們熟悉的實物或圖形，柏復(fù)出角，再指一指角的頂點和兩條邊,卻 道垸角比直角小，純角比直角大，但要注意不能蘢繞地說成“比直角大的叫顯純 角”.從而強化學(xué)生對角和直角的認(rèn)識。(2)比較角的大小在學(xué)生體會到“用的兩邊叉開得的大角就越大

19、.又開得越小角就越小的基礎(chǔ) 上”鼓勵孩子通過觀察直接判斷,如圖：一眼就可以看出第一個角小，第二個角大。對于個別有爭議的困形可以借助三角尺上的豆角比一比。比的時侯要注宜 ,頂點重告，一條邊重合，營另一條邊的玄置."蘇教版二年級數(shù)學(xué)知識點收集(1)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾？或者求另一個數(shù)比一個數(shù)少幾？次是求兩個數(shù)相差多少的問 國，月該法計算。列式：收大數(shù)一找小數(shù)看少。(2)求比一個京多幾的文是多少？用加法計算.列式：一個數(shù)+幾-多少，(3)求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少？用減法計算,列式，一個數(shù)一幾二多少。(4)把一個數(shù)平均分幾份，求年份是多少？用滁法計算；丸式：一個致+幾份T份是多少1(S)把

20、一個敢按幾個一份分一分，求可以分成幾份，用除法計算，列式：一個敏：幾=幾份。(6)求一個較大數(shù)里面有幾個較小數(shù).用除法計算：列式：較大數(shù):較小數(shù)=幾個：(7)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍？用除法計算，列式：一個敖；另一個教=幾倍.(8)求幾個幾相加是多少？月乘法計算.歹:式：幾乂幾=多少.(9)求一個數(shù)的幾倍是多少？用乘法計算.列式：一個數(shù)X幾倍=多少.72+8=9 讀作：72除以8等于9。(10)被除數(shù)=除數(shù)=商被除數(shù)+商一除數(shù)商X除數(shù)一被除數(shù)，（11）乘數(shù)X乘數(shù)=根（因數(shù)X區(qū)救4只7X8=56 噗信：7乘8號于£6： 枳一個因數(shù):另一個區(qū)乘數(shù)：（12）被除數(shù)+除數(shù)=庠“,衾數(shù) 10

21、3=3” 1讀作：10除以3等于3余1。 （被除數(shù)一余數(shù)）+除敖=商 （被除數(shù)一余數(shù)）:商=除效 荷X除數(shù)十余數(shù)=被除數(shù)（13）米用字母“m”表示：分米用字用“dm”表示：厘米用字母“cm”表示：亳米 目字號“mm”表示：1 米=10 分米（lm=10dm）, 1 分米=1。厘米（ldm=10cm）, 1 里米=10 亳米（lcm=10nim）,1 米TOO 干米（linTOOcm）, 1 分米-100 亳米（IdmTOOmm j, I 米TOO。亳米（ImFOOOmm）.（1J）1小時60分 1分60秒秒針走一圈是60秒鐘，秒針走一小格是1秒.分針走一題是60分鐘，分針走一大格是5分 坤，分

22、針走一小格是】分仲e時針走一圈是12個小時.時針走一大格是I個小時，時針走一大格.分鐘正好走1圈,時針走過幾就是幾時，分針從12起走過幾小格就是幾分，（15） （地圖上）上北，下堂，左芭，右東：左上為三北，左下為西奇.右上為東北.右下為 東嘉,（現(xiàn)實中）早上起來.面向太陽.前面是東，后面是后,左面是北，右面是南（16） 10個一是十；10個十是一百：10個一百是一千；10個一千是一萬。萬以內(nèi)教的讀法：讀教時,要從高位該W.萬住上是幾就該幾萬，千住上是幾就讀幾千.百 位上是幾就過幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中間右一個“o”或者連續(xù)兩個“0” 就只讀一個“宇I(lǐng)末盤不管有幾個0都不讀

23、.萬以內(nèi)數(shù)的寫法：寫聚時,也要乂蒼位寫玩，幾個千就在千色上寫幾，幾個百就在百位上寫 幾幾個十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾.孔一位上一個數(shù)字也沒有就寫一0”占位.故的大小比較的方法：住致多的大于位我少的數(shù)：位費相同時，就比軟鼠高位上的數(shù)字，數(shù)字大的這個敖就大，反之就?。蝗绻扛呶簧系臄?shù)字相同，就比較下一位上的數(shù).依次類推,（17）宅克多位故的二法時，要注意：相同數(shù)立對齊：從個住第起：演一位相加滿十. 就向前一立進一e筆其多住我的誠法時，要注意：相同數(shù)位對齊：從個也減越；哪一包不答誠，就向前 一位借1 ,在本位上加1 0再段.驗算加法.可以詞換方口數(shù)的位置再加一遑.也可以用和底去一個加數(shù).

24、驗算;成法.目結(jié)呆 （差）加上減數(shù)，恐算有余數(shù)的驗法，串點乘除數(shù)再加余數(shù)。18）一個角有一個頂點，有兩條邊,角的兩邊叉開小，角就小，角的兩邊叉開大，角就大, 角的大小與邊的長短沒有關(guān)系，與兩邊又開的大小有關(guān).用三角板的直角三角時,頂點和直角的一邊分別主臺.再看直色的另一邊耒判斷：比直角小 的角.是我角：規(guī)角都比豆角大。韋二龜板為直角面角時，頂點亂直角的一力分別生臺.再沿豆筆的另一邊函統(tǒng).（19 ；密十效乘一位亂的口算方法是，把0前軍的二T .再在家積的末尾僦上1個口QZ望翼兩隹裝乘一垃輦，要注意t利復(fù)式時兩個因輦的裁顯要對齊.一忌先把兩位簟寫在上面， 再對著兩位數(shù)的個性，在下面寫一把教.從個位

25、乘起，用一位數(shù)依次乘兩位版的每一位數(shù)：與部里一位上的數(shù)相乘，就對著那一位寫 弟；邛一也上乘博的積滿只十就向匏一位進幾：如果一位數(shù)與兩位數(shù)硝乘都君要進位時,注至要 先加上個位迸上的裁，再向百位進位. （任何數(shù)）X0=0 OX（在何數(shù)）=07二年級數(shù)學(xué)下冊知識點梳理（蘇教版）1 .有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系：進行有余數(shù)的除法計算時，結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。2 .有余數(shù)的除法應(yīng)用題中：商和余數(shù)都有單位；商和余數(shù)的單位名稱有可能不一樣。余數(shù)的單位一定和被除數(shù)的單位相同。3、公式： 被除數(shù)=商X除數(shù)十余數(shù) 例題：10=3X3+14.有余數(shù)的除法的讀法 例題：10+3=31讀作：10除以3等

26、于3余12 .時、分、秒1、鐘面上有3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針）， 走得最慢的是（時針）。2、鐘面上有（12）個數(shù)字，（12）個大格，（60）個小格；每兩個數(shù)間是（1）個大格，也就是（5）個 小格。3、時針走1大格是（1）小時；分針走1大格是（5 ）分鐘，走1小格是（1 ）分鐘；秒針走1大 格是（5 ）秒鐘，走1小格是（1 ）秒鐘。4、時針走1大格，分針正好走（1 ）圈，分針走1圈是（60 ）分，也就是（1時）1時=60分1分=60秒時間的兩種標(biāo)準(zhǔn)寫法：8時零5分 8時55分8:058 : 55注：當(dāng)兩個表中時針表示的時間相同時，后面的時間減去前面的時間

27、即可得到經(jīng)過的時間。3 .認(rèn)識東、南、西、北一.相反的方向：東西南北東北西南東南西北二.確定中心，找方位 一一解決這類題目的關(guān)鍵是找準(zhǔn)以誰為中心。1、早上起來，面對太陽，前面是（東），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。2、面對傍晚的太陽，你的前面是（西），后面是（東），左面是（南），右面是（北）。3、面對北面，你的前面是（北），后面是（南），左面是（西），右面是（東）。4,面對南面，你的前面是（南），后面是（北），左面是（東），右面是（西）。三.平面圖中，試卷，地圖上的方向為上北下南左西右東4 .認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)1 .數(shù)位表 萬位。千位。百位。十位。個位。2 .讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。3

28、 .一個萬以內(nèi)的數(shù)中間不管有幾個零都只讀一個零，一個萬以內(nèi)的數(shù)末尾不管有幾個零，都不讀。仞題：4001和4000.4 .注意讀寫法。例題：8012讀作八千零一十二，要用漢字大寫。9013是（四）位數(shù)，注意是漢字的四。9713里有（9）個千（7）個百（1）個十（3）個一。此處注意小寫數(shù)字。5 .分米和毫米1.1分米=10厘米 1米=10分米 1米=100厘米分米可以用dm表示 毫米可以用mm表示二年級下冊數(shù)學(xué)知識點整理合集一、有余數(shù)的除法L遇到有余數(shù)的除法，可以用輕式計算，想：被除數(shù)里最多有幾 個除數(shù)，就商兒。2.余數(shù)一定比除數(shù)小。工被除數(shù)：除數(shù)=商被除數(shù)商二除數(shù)商X除數(shù)恐除數(shù)被除數(shù)+除數(shù)-商余

29、數(shù) 商X除數(shù)十余數(shù)-被除數(shù)4.如果除數(shù)是3,被除數(shù)每增加3,商就增加I；余數(shù)篇是0、1、 2、0. 1. 2地重復(fù)出現(xiàn).如果除數(shù)是5,被除數(shù)每增加5,商就增加L余數(shù)總是0、1.2. 3、4、0% 1、2、3. 4地重復(fù)出現(xiàn)。（書第7頁第12題）二、時、分.秒1 .鐘面上的最短的針是時針，長針是分針，最長的針是秒針。2 .分針指著12,時針指著幾，就是幾時.如；分針指著12,分 針指著9,就是9時（9:00）3 .鐘面上有12個大格，每個大格里有5個小格，一共有60個小4 .時針有1大格是1小時。分針走1小格是1分。秒針走1小格是1秒。5 .時針走1大格是1小時,時針有幾大格是幾小時。分針走幾小

30、格是幾分。秒針走幾小格是幾秒。分針正好走了一圈，是60小格，出就是60分，所以1時=60分。分針走1小格是1分，秒針正好走了一圈，是60小格，是60 秒，所以1分-60秒6 .時針走過幾就是幾時多。如：時針在5和6之間，走過了 5, 表示5時多。8時過了 5分，就是8時零5分。7 .判斷鐘面時間，先看時針，判斷是幾時多，再看分針，5分5分地數(shù)，判斷是多少分。三、認(rèn)識方向1 .太陽每天從東面升起，西面落下。2 .早晨起床，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南Q傍晚面對太陽，前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。面對北極星方向，前面是北，后面是南，左面是西，右面是 東。前面是南，后面

31、是北，左面是東，右面是西。3 .地圖或平面圖通常按上北、下南、左西、右東繪制。4 .指南針指針總是一端指向南，另一端指向北。樹的年輪較疏 的一面向著南面，較密的向著北面。朝著北極星的方向是北面。5 .四、認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)1 . 10個一是1個十。（1個十里面有10個一）10個十是1個百。（1個百里面有10個十）10個一百是1個干。（1個千里面有10個一百）10個一千是1個萬。（1個萬里面有10個一千）2 .從右邊起，數(shù)位依次是個位、十位、百位、千位、萬位一 3,讀數(shù)時，要從高位起，按照數(shù)位順序讀，千位上是幾就讀幾千, 百位上是兒就讀兒S ,十位上是兒就讀幾十,個位上是幾就讀兒。 中間有一個0或兩

32、個0都只讀一個零,末尾不管有幾個0都不讀。 4.寫數(shù)時，要從高位起，按照數(shù)位順序?qū)?，幾干就在千位上寫? 幾百朝在百位上寫幾,幾十就在十位上寫幾,幾就在個位上寫幾。理一位上一個單位也沒有就在那一位上寫0。5 .比較數(shù)的大?。簝蓚€數(shù)的位數(shù)不同時，位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)要大。位數(shù)相同時，要比較千位上的數(shù)，千位上大的那個數(shù)就 大；如果千位上的數(shù)相同，就比較百位上的數(shù)；如果百位上的數(shù)也相同，就比較十位上的數(shù)；十位上的數(shù)也相同，就比較個位上的數(shù)。6 .用算盤記數(shù)時，要撥珠靠梁，一個下珠表示1, 一個上珠表示5o7 .最大的四位數(shù)是9999,最小的四位數(shù)是1000c最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是10

33、0。五、分米和毫米L長度單位：亳米（nm） 厘米（cm） 分米（dm） 米 5） 2.1厘米=10毫米1分米二10厘米=100毫米1米二10分米二100厘米=1000亳米3.數(shù)學(xué)書的厚度不到1厘米，大約6亳米。一枚5角硬幣的厚度大約是1毫米。身份證的厚度大約是1亳米。10張紙的厚度大約是1亳米。六、兩三位數(shù)的加法和減法1 .口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，先拆數(shù)（拆成幾十和幾），再口算（先加（減）幾十再加（減）幾）2 .列豎式計算加減法：數(shù)位對齊；從個位算起；哪一位上相加滿 十就向前一位進1;哪一位上不夠減，就從前一位上退1作10。3 .隔位退位減：不夠減，向前借；遇到“0”，再向前；借到了, 往回走

34、，“0”上有點看作“9”。4 .加法驗算，把兩個加數(shù)調(diào)換位置再算一次；減法驗算，用差十減數(shù)，看看是否等于被減數(shù)。七、角的初步認(rèn)識L角有一個頂點和兩條邊.2 .角的兩動張得越大，角就越大；角的兩邊收攏得越小，角就越 小。3 .比角時，把兩個角的頂點和一條動對齊，看另一條邊，哪個 在外哪個角就大。4,銳角（比直角?。┲苯?鈍角（比直角大）5 .幾邊形就有幾個角。6 . 一般的平行四邊形有2個銳角和2個鈍角，沒有直角。7 .長方形和正方形的4個角都是直角。8 .任何一個三角形中，最多只有1個直角或1個鈍角。最多有3 個銳角。最少有2個銳角。八、數(shù)據(jù)的收集和整理1 .按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，結(jié)果是不同的。2

35、 .可以用“ J”、“”、“正”等符號來記錄數(shù)據(jù)，一個 “正”字代表5個。蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊知識點梳理一、有余數(shù)的除法L有氽數(shù)除法的意義、算式的寫法及讀法有余數(shù)除法的意義，不能平均分。有余數(shù)除法的寫法、改法:例：寫法：9+41知道各部分的名稱，9是被除數(shù)、4是除數(shù)、2是商、1是余數(shù)。讀法：9除以4商2余1.例119 + 9二1讀作,（2是（其中，被除數(shù)是（）,除數(shù)是（）,余數(shù)是（ ）o破除數(shù)是73,除數(shù)是8,商是（）,余數(shù)是C ）19是（2 .余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系（1）被除數(shù)二除數(shù)X商十余數(shù)（2）余數(shù)一定小于除數(shù).例：除數(shù)是4,商是8 ,余敖是3,則被除數(shù)是（）c一道除坡是6時有余數(shù)除法，余數(shù)可

36、能是（）。3 .有余數(shù)除法豎式的寫法（一商二乘三減四比較）例：列豎式計算， 213 二 19：6 二 48： 9 二4.解決問題例：1：根小棒，寫3根一份，分成（）份，還剩 <> 根。算式為（）。搭一頂悵篷袈宴9米布，達米布最多可以搭多少頂帳篷？ 野營小隊共17人，每頂帳迷住3人.第要搭多少頂帳迷？ 有58個茶杯，每7個裝1盒，可以裝幾克？還剩幾個？二、時、分、杪的認(rèn)識1.認(rèn)識鐘面，知道時、分、秒之間的關(guān)系鐘面上有12個小格，60個小格。分針走一小格是1分鐘，時針走一大格是1小時。分針走60個小格，時針正好走一大格，所以，1時60分.秒針走1小格M 1秒。分針走1小格，秒針走了 6

37、0個小格，正好是1圄.所以，1分=60秒.（1）神司上有3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針工其中走得果快的是（秒針）， 走得員慢的是（時針）。（2）鐘面上有（12）個第字，（個大恪（601個小格；每兩個班間是（1）個大格，也就 是個小格.（3）時針走1大格是（1）小時；分針走1大格是（5 ）分釬.走1小格是（1 ）分鐘：秒針 走1大格是（5）秒紂，走1小格是（1 ）秒鐘。（4）時針走1大格，分針正好走（1 ）醫(yī)，分針走1圈四（60 ）分，也就是（1 ）例：3小時=（）分鐘3分鐘=（）秒2小時25分鐘二（）分鐘 60分鐘二（）小忖120秒;（）分鐘1分鐘30秒二1）秒例：在O里填上或“二二

38、10。秒O1分鐘2小時0120分鐘4分鐘。40秒100秒02分鐘3分鐘43秒03分鐘1分鐘060秒2會讀寫鐘面上的時刻讀時刻：判斷時針、分針.時針走過幾就是幾時，分針走了多少個小格就是多少分。例：8時31分（時針過了 8是，分針走了 31個小格，就是8時31分）.8時31分也可以寫成8:31。3.簡單的時間計算例1! 7時30分到10 r 30分，經(jīng)過（）小時。時針從7走到11,經(jīng)過了 （）小時.分針從2走到6,共走了（）分鐘。例2 列火車早上6股出發(fā)，上午9時30分到達終點，這列火車行駛了多長忙間？例3：足球比賽分上、下兩場，上半場45分鐘，下半場跟上半場時間一耳.中間休息15分科,全場比賽

39、需要多長時間？例4：小巫晚上刷牙3分鐘，洗趁4分轉(zhuǎn)，洗渾23分鐘，小麗做完這些事需要多長時間？三、認(rèn)識方向（一）認(rèn)識東、南、西、北1 . m己動手制作一個“方向盤”，即在一弟紙上，畫上-十"字，按上北下南、左西右 東標(biāo)好C2 .國朝南時，轉(zhuǎn)動方向盤.珞南對準(zhǔn)前面.即：左東一右西.面朝東時,方向密定為： 左北一一右南，3 .地圖上的方向：地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的：（二）相反的方向：東Q 宮北 東北西南 東南西北（三）確定中心，找方位一 解決這類題目的關(guān)鍵是找準(zhǔn)以涯為中心。1 .早上起耒，面對太市，前無是（東），后面是（西）左面是（北），右面是（南八2 .面對傍晚的太陽，你的

40、前宜是（西），后面是（東）,左面是（育），石囪是（北13 .面對北面，你的前面是（北），后衛(wèi)是（南），左面是（國），右面是（東）,4 .面對南面，你的前面是（南），后無是（北），左面是（東），石面是（西）.四、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1 . “千”的認(rèn)識。（10個一百是一千，一千里面有10個一百）例：（）個 10 是 100；（）個 100 是 1000c1000里面有（）個100,（）個10,（）個L .比299大1的數(shù)是（）32 .千以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法、組成。SOO讀作：（），組成（）.S08讀作：（），組成（）.880讀作：（），姐成（）03 . “萬”的認(rèn)識.（10個一千是一萬，一萬里面有10個

41、一千）4 .萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法、組成。讀數(shù)時，從高位讀起，千位是幾就讀兒干，百位是就讀幾百，十位是兒就讀兒十，個位是幾就讀幾：中間有一個或兩個0都讀一個零，末尾的0不讀.例：在2371中，2在（7在（）位上，表示（4050讀作（6009讀作（二千零六招作（）位上，表示（），3左（）,】在）位上，太示（）,組成（）,組成（）:五千八百七十六寫作（）位上，表示（）,）0）.r一個數(shù)千位上是6,十位上分別是&其余各位上都是0,這個數(shù)是（）。6060中的兩個0分別表示（，（：）,兩個6分別表示（）（）c一個數(shù)果高位是千位，它是（）位數(shù)：一個三位數(shù)，愛爸便是）位.用1、2、0、6、8中的4個數(shù)

42、，當(dāng)成的最大四位數(shù)是（）,最小四位數(shù)是（）o5萬以內(nèi)數(shù)的大小比較.（1）數(shù)位不同，數(shù)位多的數(shù)大。（2）數(shù)位相同，從高位比起，高位數(shù)字越大則數(shù)越大。6 .認(rèn)識近似數(shù)，估計。895接近900, 900就是895的近似數(shù)。895900806接近800, 800就是806的近似數(shù)。806800例：798-2958P1178 22042=7 .祭百數(shù)加減整百數(shù)、幾千幾百加減幾百的口算五、分米、毫米的認(rèn)識1.知道長度單位間的關(guān)系尺子上的1小格的長度時1亳米，亳米用uin表示。10厘米就是1分米，分米用dm表示。1千米就是1000米，千米又叫公里，用km表示.1米;100厘米1厘米二10亳米1分米=10厘米

43、1千米1000米亳米、厘米、分米、米、千米（公里）都是計量物體長度的單位，叫做長度單位.2.單位間的簡里換算和計算。例：3分米=（）厘米7000 米=(）千米2米;（）分米90亳米;（）亙米4厘米=（）毫米5千米=（）米例：2分米-9厘米二（）厘米24毫米T4亳米二（）亳米二（）厘米8900米二（）千米（）米3千米4米;（）例：一分硬幣的厚度約1（）3火車每小時約行駛120 （）0球場長約80 （例：填40亳米CU分米100毫米O1分米小強的身高約為140 （）=或“112厘米。20分米8米。800厘米-20厘米六、萬以內(nèi)數(shù)的加減法1 .不連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加、減三位數(shù)的計算。例，用豎式計

44、算。347+281=720-340=727-562=253-364=2 .加減法的驗算。例：筆算并驗算。275+384=724-562=827-456=3 .連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加、減三位數(shù)的計算，例：豎式計算,475-289=596-87=例：豎式計算（被減數(shù)中間有零）。305-227=603-375=例：豎式計算并驗算(整百數(shù)減三位數(shù))。800-425=900-592=4 .估算485-289200，因為 483*50。289=300, 500-300=200,所以 483-289七200。例：208, 191 800-205385+421=614-398和5 .三位敖加減鋅決比多、土少

45、的問題例，500匕436大多少？被減數(shù)是301,減數(shù)是136,差是多少？297比402小多少?一個數(shù)是562,它比另一個數(shù)少£81,求另一個數(shù)：750比一個數(shù)多205,這個數(shù)是多少？七、角的初步認(rèn)識角的認(rèn)識L角是由一個頂點和兩條三亙的邊組成的；2 .角的各部分名稱、記法和讀法；3 .能用角的符號("N”)表示角；4 .會比較角的大小。了解.龜?shù)拇笮∨c兩邊張口的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)：5 .能薩認(rèn)直角、銳角和純角，銳角、五角、鈍角的認(rèn)識1 .角有一個頂點即兩條邊（兩條邊都是直的）2 .角的大小與邊的長受無關(guān)，與角的開口大小有關(guān)：開口越大，角越大3 .能與三角尺的直角重合的角

46、是豆角（兩邊與直角符號能國成小正方形）.所有的直角都榨等鐘覺3時、9忙是直角士直角小的角是銳角,比直角大的角是鏈角八、數(shù)據(jù)的收集和整理1 .按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，結(jié)果是不同的.2 .可以用“，'、"O"、"口”、"正”等符號來記錄故據(jù).一個“正”字代表5個。讀統(tǒng)計圖表（條形統(tǒng)計圖）1 .能讀懂統(tǒng)計圖表，從統(tǒng)計區(qū)表中獲得信息。2 .認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，體會條形統(tǒng)計圖能直觀比表示及量的多少，3 .能根據(jù)統(tǒng)計圖表進行苛單非分析，對統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)作初步的分析和預(yù)測.2016-2017學(xué)年二年級數(shù)學(xué)期末試題同學(xué)們,喜歡迎接蜒戰(zhàn)嗎？現(xiàn)在.就請你以最快樂的。怙枝松自

47、信地迎接挑戰(zhàn).認(rèn)真 究成每道題，老師相信你能行！加油哦1 一、填空。（每空1分，其中第1座2分,第10題2分，第11題4分,共32分）14 口=口（瓶）14+ 口=口（朵），口（朵）2.寫出下面各數(shù).4 .用月、回、回、目擺出的四位數(shù)中，最小的數(shù)是1是（），最接近7000的數(shù)是（ 九皿（ ）o）,最接近9000的數(shù)5 .用四顆算珠在計數(shù)器上表示的最大三位數(shù)是（），最小三位數(shù)是（）o6 .在。里填，“，或 j，。78050785012808212 分0120 秒50毫米04厘米7.在（）里填上合適的單位c（1） 一個十字路口，紅燈一次亮的時間是30 （）。（2） 一塊橡皮大約厚9 （）。（3）一

48、集動畫片放映的時間大約是25 （ ）o 、（4） 一張電腦桌大約高8 （ ）o8 .右邊的五邊形中有（）個銳角，/（）個直角，（）個鈍角。V-19 .鐘面上（）時整和（）時整，時針和分針?biāo)纬傻慕鞘侵苯恰?0 .寫出下面各數(shù)約等于幾百或幾千。316 和197-4017=9060和11 . 按夫見律填數(shù)。C)=C919, 828, 737, C503, 502, 501, (1700. 1800, 1900,（）,（）.7070. 7080, 7090.（）,（）.二、將正確答案的序號填在括號里。（6分）1 . 口+5=6,”，被除數(shù)最大是多少？（）3435362 .小明家在學(xué)校的南面，學(xué)校在小

49、明家的哪一面？（）東面西面北面3 .果園里桃樹的棵數(shù)比梨樹多一些，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少得多 多？（）桃樹梨樹 蘋果樹4 . 一根自動鉛筆的筆芯大約長多少毫米？（）6毫米60毫米 600毫米5 . 一塊三角尺的三個角中，最小的角是什么角？（）銳角直角鈍角6 .上個月，我市天氣溫暖少雨，降雨量只有25（）毫米分米厘米三、計算題。（25分）1 .直接寫得數(shù)。（15分）9X3=20-200=36+4=6X8二4425=240+50=730-30=150-80=1300-700=1000-400=60-900=424-7=2 .用豎式計算，加的要驗算。（10分）50-=-8=352 + 468 二 SO

50、3275=。哪一種果樹最52+18=684-9=83-36=354與57-276=四、操作圓。（9分）1.直一條比5亞米短13量米的線段。3,板要求畫一畫.O北（1）。先向南移6格.再向東北移8格,（2） 先向東移2格.再向北移1修，景 后再向東北移2格.（3） 先向西移2格，再向北移4珞,（!） 先向西南移1修，再向西移2嗒,五、解決向思：每疑4分，共28分）1.把40個止果放在法子里，每立放6個.（1）放了幾盤，還剩幾個？（2）如果全部放A色中，至少要（）個翟子.2.3.小星亙來有50枚機票,送給大力12枚后,又收集了 25枚°小星現(xiàn)在有由3票 多少枚？675只A白兔【二比白兔多

51、330只黑兔E、二一,?只5.小芳舌 本102貝的故事書，第 天看了 34豆，第二天看了 38靈，再百多少 頁才能看完？6.學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，二年級有“人表演節(jié)目,三年級表演節(jié)目的比二年級多19人, 一年級表演節(jié)目的比三年級少25人,一年級有多少人表演節(jié)目？7 0回。El<V V V V / V三角形C）個梨正方形(）個華果圓(）個先照樣子畫一畫，再錄一填，（1）羊果比桃少（）個.<2）桃和梨一共有（）個.<3）三角形、正方形、圓一共有（）個.恭喜你,答題先畢，不要忘了認(rèn)真檢變哦！附答案:一、子空.（每空1分，其H第1送2分，第10亞2分，第11翅1分，共32分）1、14：4二3

52、 （瓶），2 （朵）2. 略，3. 10000 ； 30504. 4069 ： 9046 ： 69405. 400 , 10314+3=41雜），,” 2 （朵）6. < < = >7. （1）秒（2）圣米（3）分（4）分米S.略9. 3 時、9 BT900010. 30020040007100711011. 64655550049920002100二、將正確答案的序號凄在免號里，（6分） 三、計夏強，（25分）（路）四、操作題。（9分）（略）五、解決問也。（每題4分，共28分）L 40+6=6 （痘），,，4（個）至少要7個盤子：2. 304-4=7 （輛） 2 （個）答：

53、最多能安裝成7輛車。3. 50-12=38 （枚）38+25=63 （枚）或 30-12+25=63 （枚）答，小星現(xiàn)在有郵票63枚.4. 675-330=1005 （只）S：黑兔有1003只,5. 34+38=72 （頁）102-72=30 （災(zāi)）或：102-34:68（頁）68-38=30（頁）6. 54+19=73 （人）73-25=48 （人）或 54+19-25=48 （人）苔：一年級有48人表演節(jié)目，桃7 V V V V V三角形C4 ）個梨V V V V V正方形（）個草果J J J J圓（6 ）個先照樣子畫一畫,再學(xué)一填.(1)蘋果比桃少(2 )個。(2)機卻某一共有(11)個

54、。(3)三角形、正方形、圓一共有(15 )個0蘇教版2016年二年級下冊數(shù)學(xué)期末考試卷一、填空.1、25v7=34談作；2、+5=3口, 口里可能是（）,+8=3. 口里最大是（）,A n = 65.口里最小星（）、3、34米長的繩子,每5米剪一段，可以剪成這樣的（）段,還剜（）米。4、鉛筆3角一枝，小華有2元錢，一共可以買（）枝，還軻（）錢。5、做一個正方體要6張紙,50張紙最多能做（）個正方體.6、二（2）班有33個同學(xué)去劃船,巨條船能坐5人.等租（）條冊。7、匹（1）班石42人，準(zhǔn)備每7人分一組，每組栽6棵樹，四（1）班一共要栽 （）裸。8、一個數(shù)從右邊起第（）位是百位，第（）位是千位。