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文檔簡介
1、教學(xué)目標(biāo):1 、了解 xx 瓷器的紋飾特點 2、能夠從造型和紋飾角度欣賞瓷器作品3、能夠設(shè)計一個瓷器紋樣或一幅裝飾畫教學(xué)重點:瓷器的紋樣的特點教學(xué)難點:設(shè)計瓷器紋樣教具準(zhǔn)備:課件瓷器作品學(xué)具準(zhǔn)備:課本油畫棒作業(yè)紙等教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課多媒體播放鑒寶中的一個瓷器展示的片斷,學(xué)生欣賞。(意圖:學(xué)生體會我國瓷器所具有的較高的藝術(shù)價值)師:通過剛剛播放的短片我們可以看出來,瓷器在我國有著悠久的歷史和較高的藝術(shù)價值,我國有瓷器的故鄉(xiāng)之稱。中國的瓷器從宋代開始大量出口到世界各地,向世界傳遞著中華文明,對世界的陶瓷發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。本節(jié)課,我們主要從美術(shù)的角度對瓷器的造型和紋飾進(jìn)行認(rèn)識和了解。出示課題:4
2、xx瓷器二、感受體驗(一)瓷器的發(fā)展歷史商代(原始青瓷,工藝水平較低) 東漢(發(fā)明了了瓷器) 唐、宋(空前繁榮) 元明清(鼎盛時期,青花瓷開始成為主流)(教師出示有代表性的圖片,輔助講解)(二)瓷器的造型特色在造型方面,:執(zhí)壺、鳳首壺、梅瓶、龍鳳壺、葫蘆瓶、S耳瓶、蒜頭口瓶、雙系小口罐、 鳥食罐、高足杯、杯盞、大碗、墩碗、折腰碗、淺盤等(出示有代表性的圖片,學(xué)生欣賞)(三)清代制瓷工藝1 斗彩:釉下彩和釉上彩交相輝映、爭妍,十分別致。2五彩:不用青花線邊,而使用各種彩色直接在瓷器上描繪花紋,顏色鮮艷,光澤強(qiáng)烈,不甚含蓄。3素三彩:色為xx、綠、白、紫等,無紅色。4粉彩:用鉛粉摻入瓷色料加以渲暈
3、,畫在燒好的瓷器上,再次烘燒而成。這種彩畫顏色濃淡諧調(diào),光澤柔和,所畫花鳥魚蟲栩栩如生。5琺瑯彩:胎質(zhì)潔白,薄如蛋殼,用特制的彩料描繪?,m瑯彩顏色穩(wěn)定,畫精細(xì)的彩繪時便于控制,繪出圖案有立體感,色彩瑰麗,精美異常。(四)瓷器的紋飾紋飾在瓷器中具有很重要的作用。我國瓷器的紋飾是很有講究的,我們對紋飾的了解,有助于我們更好的對瓷器進(jìn)行認(rèn)識和欣賞。下面我們先來認(rèn)識一下瓷器的紋飾1 、古代紋飾如:幾何紋、纏枝紋、卷草紋、XX、回紋、還有很多XXXX的圖案如:三羊開泰、五福捧壽、福祿壽、吉慶有余、一路連科、安居樂業(yè)、歲寒三友等此外,人物也是古代紋飾中不可或缺如:文姬歸漢、昭君出塞、三顧茅廬、以及仕女、嬰戲圖、八仙等。(分別出示各種紋樣的范畫)2、現(xiàn)代紋飾(拓展延伸部分)出現(xiàn)現(xiàn)代紋飾的范畫三、探究表現(xiàn) 我的自由空大屏幕出示一組沒有上色的瓷器,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好給這些瓷器進(jìn)行裝扮,讓它們漂亮起來。作業(yè)要求:1 、給這些瓷器畫上漂亮的圖案2、根據(jù)青花的特點繪制一個瓷器紋樣或畫一幅裝飾畫3、表現(xiàn)內(nèi)容不限 四、展示評價展示優(yōu)秀學(xué)生作品,學(xué)生互評,教師總評五、小結(jié)本節(jié)課,我們也親手根據(jù)瓷器的圖案和特征設(shè)計表現(xiàn)了瓷器紋樣和裝飾畫,從美術(shù)
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