八年級(jí)物理上冊期末測試試題(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級(jí)物理題號(hào)一、填空題二、選擇題三、作圖題四、簡答題五、實(shí)驗(yàn),探究題六、計(jì)算題七、應(yīng)用與設(shè)計(jì)題總分得分一、填空題（每空1 分，共14 分）1、物體雖然振動(dòng)，但以下情況中我們卻聽不到聲音，在聲源和人耳之間  （填“有”或“沒有”）傳播聲音的介質(zhì)；聲源振動(dòng)的頻率高于  Hz或低于  Hz；傳入人耳的聲音太小，其聲強(qiáng)級(jí)小于  dB。2、開明校園的公布欄上張貼了這樣一則公告：由于氣候較冷，各班暫停拖地。目的防止水發(fā)生  （填一種物態(tài)變化），避免使同學(xué)們摔倒受傷。3、優(yōu)美的詩句描繪了光的現(xiàn)象，如“春江潮水連海平，海上明月共潮生

2、?！薄ⅰ疤肚逡伤疁\，荷動(dòng)知魚散?！?。其中“海上明月”是光的_現(xiàn)象；“疑水淺”是光的  現(xiàn)象，該現(xiàn)象是光從_中進(jìn)入_中所形成的。透 鏡像的性質(zhì)A倒立放大實(shí)像B倒立縮小實(shí)像C正立放大虛像4、用A、B、C三塊凸透鏡在光具座上分別做蠟燭成像實(shí)驗(yàn)，各透鏡跟燭焰距離都是30cm，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右表，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，將A、B、C三塊凸透鏡的焦距，按由大到小的順序排列，其順序是                 。5、杭州灣跨海大橋于2008年5月日通車，大橋全長36，是目前世界上最長的跨海大橋（如右圖）。爸爸

3、駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采，如果小車以72/h的速度勻速通過大橋，所需的時(shí)間是                 h。爸爸問小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因?yàn)槟氵x擇了                  為參照物。” 6、空氣的流動(dòng)形成風(fēng)，可驅(qū)

4、動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能，這說明運(yùn)動(dòng)的物體具有  ，我們稱之為  能二、選擇題（每空2 分，共32 分）7、2010年元旦早晨，小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小雷問自己為什么？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”。又想到可能是因?yàn)榉块g的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”。就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究哪個(gè)環(huán)節(jié)（ ）A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D.交流與合作8、某同學(xué)對(duì)一些物理垃進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是（ ）A人體正常體溫約為42 B某初中生的身高為168cm C學(xué)生書桌高約200mm D人正常步行速度約為5ms9

5、、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是: （ ）A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的;B敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高;C市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲;D用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量.10、如圖所示的符號(hào)分別代表冰雹、小雪、霧和霜凍四種天氣現(xiàn)象，其中主要通過液化形成的是（ ）11、從圖象中獲取有用的信息，是學(xué)好物理的重要能力之一某種物質(zhì)凝固時(shí)的溫度變化曲線如圖所示，下列說法中正確的是（ ）AFG線段平行于時(shí)間軸，說明該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn) BGH線段表示溫度不斷降低，所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)在不斷降低 C在FG線段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)處于液體狀態(tài) D在

6、FG線段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)，物質(zhì)既不放熱也不吸熱，故溫度保持不變12、中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲一10”在空中加油的情景，以下列哪個(gè)物體為參照物，可認(rèn)為加油機(jī)是靜止的（ ） A“殲一10”戰(zhàn)斗機(jī) B地面上的房屋C加油機(jī) D江河上的橋梁13、下列現(xiàn)象中，不是屬于光的直線傳播的是: （ ）A射擊瞄準(zhǔn)時(shí)一定要“三點(diǎn)一線”;   B皮影戲;  C彩虹;               &#

7、160;                 D一葉障目，不見森林. 14、圖所示的四種光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是: （ ）15、同學(xué)們在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法，我們從中選出四種：光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位；“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像。對(duì)這些說法正誤的判斷，都正確的是: （ ）A都正確 

8、;              B.正確，錯(cuò)誤;C正確，錯(cuò)誤;           D.正確，錯(cuò)誤.16、在電視節(jié)目正式播出以前,熒光屏上有測試圖像,用放大鏡分別去觀察白色、黃色、黑色和其它 顏色的色條，可以看到: （ ）A、屏幕上由紅、黃、藍(lán)三種顏色組成;   B.白色色條上紅黃藍(lán)三種顏色組成;C.黑色色條上紅藍(lán)綠三種顏色組成; D.黃色色條是由紅綠兩種顏色組成。17、小華的寫字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈。晚上在燈前學(xué)習(xí)的時(shí)候，鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的

9、亮光，影響閱讀。在下面的解決方法中，最簡單、效果最好的是: （ ）A把臺(tái)燈換為吊燈;                B把臺(tái)燈放到正前方;C把臺(tái)燈移到左臂外側(cè);         D把臺(tái)燈移到右臂外側(cè).18、要使光線發(fā)生如圖所示的偏折，則方框內(nèi)放置的光學(xué)元件：（ ）A一定是平面鏡;             B一定是凸透鏡;C一定是凹透鏡;        

10、60;   D平面鏡、凸透鏡、凹透鏡均可.19、為了防盜，在門上裝上一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（      ）A凸鏡      B凹鏡      C凹透鏡       D凸透鏡20、你一定聽說過龜兔賽跑的寓言故事吧?烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說法正確的是（ ） A兔子始終比烏龜

11、跑得快 B只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的 C兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的 D烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?1、如圖所示，可以表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖象是: （ ）A.（1）（2）；    B. （2）（3）；     C.（1）（4）；     D.（2）（4）。22、三次測得某物體的長度分別為24.81m、24.80m、24.82m則下列答案中最接近物體真實(shí)值的是: （ ）A.24.81m;    

12、0;  B.24.75m;        C.24.79m ;      D.24.793m.三、作圖題（每題3 分，共9分）23、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出圖中物體在平面鏡中所成的像24、試根據(jù)折射光線作出射向透鏡的入射光線25、根據(jù)圖中入射光和出射光的情況在方框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件。四、簡答題（ 4 分）26、請(qǐng)欣賞下面的一首詩并回答聲學(xué)問題:“傍晚農(nóng)村小河旁,姑娘獨(dú)自洗衣裳. 濕衣疊放石板面,棒打衣物響四方.小弟沿河踏歌來,見景

13、一事費(fèi)思量. 棒打衣服悄無聲,棒舉空中何其響.”請(qǐng)問在這首詩的哪幾句中包含了聲學(xué)道理,并分別包含了什么聲學(xué)道理? 五、實(shí)驗(yàn),探究題（每空2 分，選擇2分，共25 分）27、（1）如圖甲是用刻度尺測量一金屬片長度的情形，該金屬片的長度讀數(shù) (是/不是)28.00mm；（2）如圖乙是汽車表盤上的轉(zhuǎn)速表，當(dāng)前的示數(shù)是 ；（3）如圖丙是寒暑表，當(dāng)前的示數(shù)是 ，它 （適合/不適合）鹽城市區(qū)使用。 28、衡衡同學(xué)在爸爸車庫邊上看到豎起的一只裝油的鐵皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了幾下，注意到發(fā)出的聲音有差別。于是衡衡決定探究為何敲桶不同部位聲音有差別？（1）衡衡敲桶的上部時(shí)，聽到聲音比較清脆悅耳；敲打桶的下

14、端時(shí)，聲音比較沉悶沙啞，于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)           （填“高”或“低”）。他通過思考判斷出：桶內(nèi)的油是不滿的，這說明聲音可以傳遞                。（2）他繼續(xù)進(jìn)行探究，當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時(shí)，用手摸了摸桶壁，感覺桶在動(dòng)，這說明桶發(fā)聲的原因是桶壁在             ，他再根據(jù)物理課學(xué)到的：音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的 

15、        有關(guān)。于是他猜想可能是下面裝了油，振動(dòng)時(shí)受油的阻礙作用，下部振動(dòng)得較           ，上部沒有浸到油，振動(dòng)就較         （填“快”或“慢”）導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同。29、在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，如圖1所示，觀察圖中情景可知她主要探究蒸發(fā)快慢是否與    有關(guān)小明同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同的水，

16、如圖2所示，觀察圖中情景可知他主要探究蒸發(fā)快慢是否與        有關(guān)30、小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中： (1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是                       (2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物          

17、0;    關(guān)系 (3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的               關(guān)系 (4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上               接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)所以平面鏡所成的像是               像(填“虛”或“實(shí)”)(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像

18、              (填“變大”、“變小”或“不變”)31、某同學(xué)利用一定量的水，研究水的體積和溫度的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出Vt圖像，如圖所示請(qǐng)根據(jù)此圖像回答以下問題： (1)圖像中AB段反映的物理現(xiàn)象是               ， (2)BC段反映的物理現(xiàn)象是               ； (3)在北方寒冷的冬天，湖面上結(jié)了厚厚一層冰，而魚

19、卻能在湖底自由地生活請(qǐng)你估計(jì)一下，湖底的溫度約為                32、小明進(jìn)行 “視力的矯正”探究活動(dòng)，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖（甲）在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了。 如圖（乙）所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的是      圖，其矯正做法是      圖； 甲 乙（1） 乙（2） 乙（3） 乙（4）若圖中甲,取下近視眼鏡,

20、0;為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,在保持燭焰和透鏡的位置不變的條件下,應(yīng)將光屏. ( )  A 保持在原來位置;      B 靠近透鏡;  C 遠(yuǎn)離透鏡;              D 無論怎么移動(dòng)光屏都不能得到清晰的像.六、計(jì)算題（ 10分）33、全國鐵路大提速給人們的出行帶來極大的便利。在北京到鹽城之間約1200km的鐵道線上，運(yùn)行著兩對(duì)“城際快速列車”T157次和T158次。下面是快速列車的運(yùn)行時(shí)刻表。請(qǐng)根據(jù)列車時(shí)刻表

21、回答下列問題：（1）T158次列車由北京到鹽城全程的平均速度大約是多少km/h？（2）請(qǐng)你根據(jù)上述表中信息再提出一個(gè)物理問題并進(jìn)行解答七、應(yīng)用與設(shè)計(jì)題(共6分)34、今年我國南方的一場大雪給我們造成了很大的損失，并嚴(yán)重阻礙了公路交通冰雪對(duì)公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變上，它使車輪與路面的摩擦力減少，使汽車容易滑擺而難以控制怎樣使冰雪熔化和使熔化后的水不再結(jié)冰呢? 張亮根據(jù)冬天海水比河水不易結(jié)冰的現(xiàn)象，猜想：鹽水的凝固點(diǎn)比水可能低些設(shè)計(jì)并進(jìn)行以下探究：把裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和鹽水的燒杯按操作要求插好溫度計(jì)后，同時(shí)放在冰拒的冰凍室內(nèi)，每隔2分鐘分別測出水和鹽水的溫度，并將數(shù)據(jù)記錄在下列表格中：時(shí)間(min)0246810121416水的溫度()6.03.82.10.700000鹽水的溫度()6.03.61.80.40.711.6222 (1)圖甲是根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出水的凝固圖像，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中描繪出鹽水的凝固圖像 (2)對(duì)以上水和鹽水的凝固圖像進(jìn)行比