“錢學(xué)森之問”不能永遠(yuǎn)在路上

1、“錢學(xué)森之問”不能永遠(yuǎn)在路上 三月初,兩會(huì)即將開幕。教育歷來是兩會(huì)焦點(diǎn)議題,而如何破解“錢學(xué)森之問”也是一大難題?！盀槭裁次覀兊膶W(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出人才?”中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森直到臨終前仍耿耿于懷于這個(gè)問題。自此而后,“錢學(xué)森之問”與“盡管中國古代對(duì)人類科技發(fā)展做出了很多重要貢獻(xiàn),但為什么科學(xué)和工業(yè)革命沒有在近代的中國發(fā)生?”的“李約瑟難題”深深刺痛著中國有識(shí)之士和精英們。中國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,但中國在國際產(chǎn)業(yè)鏈分工中尚處中低端;中國是科技大國,但就論文發(fā)表和專利申請(qǐng)等方面的實(shí)力而言,重大原創(chuàng)性科研發(fā)現(xiàn)尚不成規(guī)模;中國高等教育體量世界第一、高校數(shù)量世界第二,但在各類權(quán)威世界大學(xué)排名中,中國內(nèi)地世界

2、一流的好大學(xué)屈指可數(shù)。歸根到底,中國是人力資源大國,但尚不是人才強(qiáng)國,這也造成我國在科技強(qiáng)國戰(zhàn)略和轉(zhuǎn)型發(fā)展中核心技術(shù)受制于人、精密制造落后于人和先進(jìn)管理模仿于人等一系列困境。而這正是兩會(huì)代表和委員老生常談“錢學(xué)森之問”的現(xiàn)實(shí)背景。時(shí)至今日,中國人民正在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的道路上砥礪前行,破解“錢學(xué)森之問”,越隨著時(shí)間的推進(jìn)越顯得關(guān)鍵而迫切。破解“錢學(xué)森之問”,要形成多方合力破解的環(huán)境生態(tài);對(duì)“錢學(xué)森之問”的關(guān)切和回答,要從兩會(huì)代表委員中走向民間。家庭、學(xué)校、社會(huì)、青年自身,每個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺。參與解答“錢學(xué)森之問”也是有責(zé)任感的國人之本分,它是新時(shí)期愛國主義的重要體

3、現(xiàn)。教育界特別是學(xué)校,是回答“錢學(xué)森之問”首當(dāng)其沖的力量。中小學(xué)是人才培養(yǎng)的搖籃。在錢學(xué)森列出的對(duì)他影響最大的17人中,北師大附中的老師占了7位。中小學(xué)教師是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才的最前沿力量。而基礎(chǔ)教育階段最為人詬病的是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,嚴(yán)重扼殺了學(xué)生發(fā)展興趣、創(chuàng)新探究的天性。為此理應(yīng)深入推進(jìn)招生考試制度綜合改革,注重培養(yǎng)學(xué)生感興趣、拓展學(xué)生潛力,幫助每一位學(xué)生充分發(fā)展。高校是培養(yǎng)未來精英的階梯。而我國現(xiàn)今高校行政化過濃、創(chuàng)新能力不足等問題嚴(yán)重。大學(xué)越建越大,但尚存在“見物不見人”等違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,圍繞培養(yǎng)世界級(jí)杰出人才、立德樹人的中心開展工作的思路,尚未完全厘清。目前我國正在加緊推進(jìn)“世界一流大學(xué)和

4、一流學(xué)科”建設(shè),這是破解“錢學(xué)森之問”的必由之路。青年成才的路上,家庭的影響至關(guān)重要。天賦如同自然花木,要用來修剪,家庭教育不能只關(guān)乎溫飽生存,還要給孩子滋養(yǎng)家國情懷,從小勵(lì)志。讓他們懷著理想和抱負(fù),在對(duì)萬物的好奇中,在不斷探索中,在為中華之崛起而讀書中,學(xué)習(xí)成才,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。而社會(huì)是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)的外部生態(tài)。歷史上但凡杰出人才的出現(xiàn)和成長,都有賴于寬容開放、鼓勵(lì)創(chuàng)新的外部環(huán)境。當(dāng)前社會(huì)還要改變?nèi)瞬旁u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),涵養(yǎng)容錯(cuò)試錯(cuò)土壤,讓人才特別是創(chuàng)新人才呼吸新鮮活力的空氣,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的大海里恣意游泳。青年是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。唯有一流的青年,才有卓然之國家未來。“錢學(xué)森之問”其實(shí)更是在拷問青年人。唯有人才從現(xiàn)在的青年中不斷涌現(xiàn),才有高尖端乃至世界杰出人才的萬丈高樓。青年要?jiǎng)?lì)志,要沖在破解“錢學(xué)森之問”的最前沿,真正痛“錢學(xué)森之問”之所痛,思“錢學(xué)森之問”之所思,要把回答好“錢學(xué)森之問”作為自己的使命與責(zé)任,把振興