動能定理的應(yīng)用

1、動能定理的應(yīng)用(二)主備人：龔潔銀 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 學(xué)會多過程問題的分析方法2 會在多過程問題中應(yīng)用動能定理活動一：直線運動的多過程問題1. 如圖所示，一質(zhì)量為 m =0.5kg的小滑塊，在F=4N的水平拉力作用下，從水平面上的 A點由靜止開始運動，滑行 1.75m后由B處滑上傾角為37。的光滑斜面，滑上斜面后的拉 力大小不變，方向變?yōu)檠匦泵嫦蛏希瑒右欢螘r間后撤去拉力，已知小滑塊沿斜面上滑到 的最遠(yuǎn)點C距B點L=2m，小滑塊最后恰好停在A處.不計B處能量損失，g取 10m/s 2, cos37 ° =0.8 sin37 ° =0.6。(1) 求小滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)(2

2、) 求小滑塊在斜面上運動時，拉力作用的距離(3) 求小滑塊在斜面上運動時，拉力作用的時間活動二：曲線運動的多過程問題2. 如圖所示，粗糙水平地面AB與半徑R = 0.4 m的光滑半圓軌道 BCD相連接，且在同一豎直平面內(nèi)，O是BCD的圓心，BOD在同一豎直線上.質(zhì)量 m= 2 kg的小物塊在9 N的水 平恒力F的作用下，從 A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達(dá)B點時將力F撤去。求：(1) 小物塊到達(dá)B點時速度的大小；(2) 小物塊運動到D點時，軌道對小物塊作用力的大?。?小物塊離開D點落到水平地面上的點與 B點之間的距離.3 .如圖所示的“ S”型玩具軌道，該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成，

3、放置在豎直平 面內(nèi)，軌道彎曲部分是由兩個半徑相等的半圓對接而成，圓半徑比細(xì)管內(nèi)徑大得多，軌道底端與水平地面相切，軌道在水平方向不可移動.彈射裝置將一個小球(可視為質(zhì)點)從a點水平彈射向b點并進入軌道，經(jīng)過軌道后從最高點d水平拋出(拋出后小球不會再碰軌道)，已知小球與地面ab段間的動摩擦因數(shù)尸0.2，不計其他機械能損失，ab段長L = 1.25 m,圓的半徑 r= 0.1 m,小球質(zhì)量 m= 0.01 kg，軌道質(zhì)量為 M = 0.26 kg , g= 10 m/s2,求：(1)若V0= 5 m/s，小球經(jīng)過軌道的最高點d時的速度；管道對小球作用力的大小和方向；若小球從最高點d拋出后的水平射程；

4、當(dāng)vo至少為多少時,(2)設(shè)小球進入軌道之前， 軌道對地面的壓力大小等于軌道自身的重力, 小球經(jīng)過兩半圓的對接處 c點時，軌道對地面的壓力為零.活動三：機車啟動模型的多過程問題4運動員駕駛摩托車做騰躍特技表演是一種刺激性很強的運動項目如圖所示，AB是水平路面，BC是半徑為20m的圓弧，CDE是一段曲面.運動員駕駛功率始終是 P= 1.8 kW的摩托 車在AB段加速，到B點時速度達(dá)到最大vm = 20m/s,再經(jīng)t = 13s的時間通過坡面到達(dá) E點時， 關(guān)閉發(fā)動機后水平飛出已知人和車的總質(zhì)量 m= 180 kg,坡頂高度h= 5m,落地點與E點的 水平距離s= 16m，重力加速度g = 10m