高三如何學(xué)好物理

1、.高三如何學(xué)好物理 學(xué)好高三物理的方法一三個(gè)根本。根本概念要清楚，根本規(guī)律要熟悉，根本方法要純熟。關(guān)于根本概念、根本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)絡(luò)?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問題，屬于三個(gè)根本之外的問題。就是我們在學(xué)習(xí)物理的過程中，總結(jié)出一些簡練易記實(shí)用的推論或論斷，對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如，“沿著電場線的方向電勢降低;“同一根繩上張力相等;“加速度為零時(shí)速度最大;“洛侖茲力不做功等等。二獨(dú)立做題。要獨(dú)立地指不依賴別人，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的

2、難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。三物理過程。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不管難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫準(zhǔn)確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。 畫圖可以變抽象思維為形象思維，更準(zhǔn)確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、連續(xù)的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。四上課。上課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，假如真出現(xiàn)這種

3、情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、穩(wěn)固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否那么就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的根底，那么允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。如何學(xué)好高三物理物理公式的解讀打個(gè)比方，我們都知道洛侖茲力公式f=qVBsinθθ為B與V的夾角，當(dāng)V⊥B時(shí)：f=qVB，V/B時(shí):f=0，那么我們要怎么解讀它呢?通常同學(xué)們死記硬背f是受力，q是電量，v是速度等，當(dāng)然某些同學(xué)連這些字母代表什么都不懂，那么去弄懂先。我們知道這個(gè)公式，知道字母代表含義后，我們從這個(gè)角度去解讀：力是有幾個(gè)因

4、素產(chǎn)生的，電量和磁場之間的關(guān)系式是怎么得來的，這里唯一的變量關(guān)系式什么?f-v這個(gè)公式最終解決了物理學(xué)上的什么問題。那么你就徹底的理解了這個(gè)公式。我舉個(gè)例子：動量p=mv這個(gè)公式的目的是研究質(zhì)量與速度之間的關(guān)系，動量的大小是不會發(fā)生改變的，只與初速度有關(guān)，于是無論物體怎么碰撞，都有動量守恒，所以有動量守恒定律：p前總=p后總或p=p’′也可以是m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2。那么我們抓住“動量是固定的，就能馬上理解動量這塊。同理，我們理解動能的時(shí)候，是研究什么的?總量是否變化的?用這種方式，很快就能一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)，根據(jù)公式

5、列表，把課本知識一一理解吃透，從零根底到一定根底是非?？斓摹Ｗ鲱}的關(guān)鍵在“斷句做物理題，難在理解，而不是計(jì)算。做物理題，關(guān)鍵在于“斷句，把題目分階段解讀，就能一一列出對應(yīng)公式，然后聯(lián)立，代入條件，即可求解?？偟亩?，物理最難的一塊是力學(xué)，力學(xué)我們要根據(jù)所斷句子分清楚狀態(tài)、過程、單體、整體，就能把式子列出。進(jìn)步的關(guān)鍵在于看題對于根底差的同學(xué)，看題非常關(guān)鍵，當(dāng)你根底按照前面的方法理解了以后，就要看各種各樣的題型，然后按照第二步的解題思路，對照答案進(jìn)展考慮。一般答案都非常明確的列出式子，我們根據(jù)答案所列的表達(dá)式進(jìn)展考慮，每個(gè)表達(dá)式對照了題目哪個(gè)部分，以彼之道，還施彼身，充分貫徹斗轉(zhuǎn)星移的秘籍，就能非

6、?？斓陌迅黝愵}型吃透。尤其是解答題。對待選擇題，我們盡量聽老師講解，或者問同學(xué)，考慮角度是：為什么列這個(gè)表達(dá)式，這個(gè)表達(dá)式對應(yīng)題目哪一部分，或者哪一階段，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后，所有題目的玄奧，都能迎刃而解。當(dāng)然，老師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，學(xué)物理不需要太多的悟性，而是要用心，要堅(jiān)持，特別是根底，要做到一不懂就要弄清楚，不能留待以后，一旦“不懂累積過多，最終拿到試題，只有走火入魔的下場，最終讓你欲哭無淚。而一項(xiàng)項(xiàng)循序漸進(jìn)的弄懂后，哪怕你一開場考不好，但是漸漸的就會追上別人，最終胸有成竹。當(dāng)然，這三個(gè)秘籍可以確保你物理學(xué)的好，但是也要花費(fèi)一定功夫去理論的，根據(jù)每個(gè)人花費(fèi)的精力不同，和原始的根底不同，時(shí)間是沒有固定的，通常來說，一個(gè)沒有根底的“童鞋，每天花費(fèi)2小時(shí)，2個(gè)月就能把物理做的有模有樣?？戳恕案呷绾螌W(xué)好物理 學(xué)好高三物理的方法的人還看了：1.怎樣學(xué)習(xí)高三物理 學(xué)