八年級下語文小石潭記三年中考真題

1、小石潭記(柳宗元)三年中考真題一、（06河北）5文章的作者是唐代的文學家 _。6用“”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。潭中魚可百許頭其岸勢犬牙差互7把下列句子翻譯成現代漢語。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。8作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境，意在表現怎樣的思想感情？9請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。10為了發(fā)展旅游事業(yè)，當地擬開發(fā)小石潭景點，請你根據文章內容為該景點寫一則簡介。（4分）二、（06天門）9解釋下列加點的詞。(2分)(1)潭中魚可百許頭( ) (2)斗折蛇行，明滅可見( )(3)凄神寒骨，悄愴幽邃( ) (4)不可久居，乃記之而去( )10下列加點的虛

2、詞意義和用法相同的一項是( )(2分)A暮寢而思之(鄒忌諷齊王納諫) 荊國有余地而不足于民(公輸)B前人之述備矣(岳陽樓記) 一望空闊，若脫籠之鵠(滿井游記)C舉先王之政，以興利除弊(答司馬諫議書) 以塞中諫之路(出師表)D其真無馬邪(馬說) 操蛇之神聞之，懼其不已也(愚公移山)11用現代漢語翻譯下面句子。(2分)青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。12理解填空。(2分)課文多角度描寫景物，其藝術手法主要有：點面結合。如寫石：“_”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。遠近交錯。如寫潭：“聞水聲”是遠，“下見小潭”是近。動靜結合。如寫魚：“影布石上”是靜，“_”是動。虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表

3、面寫_，實為寫_，以實寫虛，虛實相應成趣。13選文第四段的景物描寫十分精當，請結合作者的經歷談談你的理解。(3分)三、（06永州）19用“”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。(2分其岸勢犬牙差互，不可知其源。20下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一項是( )(2分)A伐竹取道 十年春，齊師伐我 B參差披拂 參差不齊C全石以為底 愚以為營中之事，悉以咨之 D乃記之而去 蓋余之勤且艱若此21用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分，每句2分)斗折蛇行，明滅可見。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。22作者抓住小石潭的_特點，寫出了自己_的感受。(2分)23讀了第段文字，你最深的感受是：_ (2分)24古詩詞中，有許

4、多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句，請寫出你最喜歡的相連的兩句，并簡要賞析。(5分)四、（06遵義）16、解釋下列句中加點的詞。（4分）伐竹取道 伐：_ 下見小潭 見：_潭中魚可百許頭 可：_ 以其境過清 清：_17、翻譯下列句子。（4分）日光下澈，影布石上，佁然不動。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。18、本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結束時的不同心情。（4分）五、（06太原）與下文比較閱讀道州城西百余步，有小溪，南流數十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，敧嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之

5、勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。注 道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結曾在此為官。合營溪：匯入營溪。敧：傾斜。嵌：張開。逸民退士：遁世隱居的人。置州：設置州郡。11甲文第一段描寫的內容是_ ；乙文中描寫溪水的語句是_。12解釋下面加點詞在句中的意思。（4分）潭中魚可百許頭 可：_ 以其境過清 清：_南流數十步 南：_ 不可名狀 名：_13用現代漢語說說下面句子的意思。（4分）其岸勢犬牙差互，不可知其源。佳木異竹，垂陰相映。14、面對美景，乙文作者為什么會產生“悵然”的情緒？（2分）六、（06仙桃江漢油田）與下文比較閱讀子城西北隅，雉堞圮毀，榛莽荒穢。因作小樓二間

6、，與月波樓通。遠吞山光，平挹江瀨，幽闃遼 ，不可具狀。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壺，矢聲錚錚然：皆竹樓之所助也。公退之暇，被鶴氅，戴華陽巾，手執(zhí)周易一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風帆沙鳥，煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦謫居之勝概也。（節(jié)選自王禹偁黃岡竹樓記）【注】子城：城門之外的套城，也叫甕城、月城。雉堞（zhìdié）：城墻上矮而短的墻。圮（p）：毀壞。榛：叢生的雜樹。莽：深密的荒草。月波樓：在湖北省黃岡縣城上。平挹（yì）江瀨（lài）：意思是平

7、視沙灘清流似乎伸手可汲。挹：汲取。瀨：沙灘上的流水。闃（qù）：靜。 （xiòn ）：遠。狀：描述。丁?。▃hnzhn）：棋子敲擊聲。投壺：古代宴飲時舉行的一種娛樂游戲，用箭往壺里投，以投中次數決定勝負。公退：辦公歸來。被：同“披”。 華陽巾：道士戴的頭巾。第：只。8解釋句中加點的詞。（2分）（1）水尤清冽（ ） （2）不可具狀（ ）9下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是（ ）（2分）A. 乃記之而去 公退之暇 B. 其岸勢犬牙差互 待其酒力醒C. 潭西南而望 野芳發(fā)而幽香 D. 以其境過清 以中有足樂者10用現代漢語翻譯下邊句子。（2分）江山之外，第見風帆沙鳥，

8、煙云竹樹而已。11文段理解。（6分）（1）甲文第二段共有三句，其中側面描寫潭水清澈透明的是第_句；乙文第一段中由遠及近寫景的對偶句是“_”；乙文中暗示了作者在政治上的遭遇的一個詞是“_”。（3分）（2）甲乙兩文都表現了作者遭貶后為排解內心憤懣而寄情山水的心境，請根據兩文內容，結合作者的心境，補寫下面的對聯。（3分）見永州石潭，樂山水樹竹，感受凄寒之景；登黃岡竹樓，宜琴棋詩壺，_。八、（08深圳）與下文比較閱讀（乙）大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡

9、其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（選自禮記·禮運）6解釋下列句子中加點的字詞（2分）（1）潭中魚可百許頭 （2）佁然不動7用現代漢語翻譯下列句子（4分）（1）水尤清冽 （2）選賢與能，講信修睦8柳宗元在小石潭記中描寫了永州山水的自然美，大道之行也則描繪了大同社會的人文美。結合兩文，聯系生活實際，談談你理想中的生活環(huán)境是怎樣的。（4分）九、（08山東）與下文比較閱讀【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人

10、間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！ 元結右溪記10解釋下列加點的詞。（2分） 以其境過清 （ ） 不可名狀 （ ）11翻譯下列句子。（4分）斗折蛇行，明滅可見。佳木異竹，垂陰相蔭。12甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點？（4分）13甲乙兩文在寫法上有什么共同點？試舉一例說明。（2分）參考答案：一、（06河北）5（1分）柳宗元 6（2分）潭中/魚可百許頭（或：潭中魚/可百許頭） 其岸勢/犬牙差互 7（4分）砍掉一些竹子，開出一條路來，往下走就看見一個小潭，誰特別清澈。四周被竹子和樹木環(huán)抱著，寂靜冷落沒有來往的人。 8（2分）意在表現孤寂悲涼的思想感情

11、。 9（3分）示例：句子：佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽 理由：這幾句描寫游魚，動靜結合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現了小石潭水的清澈。 10（4分）示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。二、（06天門）9大約(表數目不確定)像蛇一樣使寒離開(每個詞05分) 10.B 11.青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動、連接著，參著不齊，隨風飄動。 12.全石以為底俶爾遠逝魚 水(每空0.5分) 13這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清

12、的特點，也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。(3分)三、（06永州）19(2分) 其岸勢犬牙差互，不可，知其源。 20(2分)B 21(4分，每句2分) (溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。(魚)時而靜上卜不動，時而然向遠處游去，來來往往，輕快敏捷。 22(2分) 幽靜。(1分)幽深冷寂，孤凄悲涼。(1分，語意相近即可) 23(2分)開放性試題，答案不唯一。(能寫出自己的獨特體驗和個性化的感受即可) 示例：看到游魚的怡然自得，我的靈魂仿佛得到了凈化。 24(5分)答案不唯：寫出相連的兩句寫山水的古詩詞2分，能合理賞析3分。示例：山隨平野盡，江人大荒流。用“隨”“入”兩字將“山”

13、、“江”、“半野”、“大荒”四個意象貫穿，抽繪出氣勢磅礴的萬里長江圖，抒發(fā)了詩人離家漸遠、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。四、（06遵義）16、砍伐 看見 大約 冷清 （每小題1分，共4分）。 17、陽光直接射到水底，魚的影子映在潭底石上，呆呆地不動。從石潭這里向西南方遠望，溪水象北斗星那樣曲折，象長蛇那樣爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚。（對一句給2分，共4分。） 18、 觀魚和游覽結束時的不同心情，一樂一憂似難相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主調（2分）。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時的歡快一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境又會流露出來（2分）。（只要按照以上意思答題，言之成理，

14、亦可給分。本題4分。）五、（06太原）11、（潭）水和（游）魚 清流觸石，洄懸激注 12、大約，大概 凄清，冷清清 向南 說出 13、那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。秀美的樹木奇異的竹林，垂下的陰影相互掩映。 14、這里景色優(yōu)美卻無人賞愛，觸發(fā)了作者對自己境遇的感慨。六、（06仙桃江漢油田）8（1）格外（或：特別、尤其）（2）詳細（或：全部、一一）（2分） 9D（2分） 10江流山巒之外（或：江流山巒的遠處），只看到風中的白帆，沙灘上的水鳥，輕煙淡云，翠竹綠樹而已（或：翠竹綠樹罷了）。（2分。錯一處扣1分，扣完2分為止。） 11（1）第一空：一（或：1） 第二空：遠吞山光，平挹江瀨 第三空：謫（或：謫居）（3分。每空1分。）（2）示例：“消遣世慮之情”、“排解謫居之憂”等。（3分。酌情評分。）八、（08深圳）6（1）大約（1分） （2）呆呆的樣子（1分） 7（1）水格外清涼。（2分） （2）把品德高尚的人、能干的人選拔出來，講求誠信