人教版五年級下冊數(shù)學期末復習典型習題(共15頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 人教版五年級下冊數(shù)學期末復習典型習題一、填一填。1、像0、1、2、3、4、5、6這樣的數(shù)是_，最小的自然數(shù)是_。請任意寫出五個整數(shù)：_，整數(shù)有_個。2、是2的倍數(shù)的數(shù)叫_，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫_。3、說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。 32×264_ 14×342_ 4、“2”是5的倍數(shù)，里可以填_，“32”是2的倍數(shù)，里可以填_。5、301×30( )×( )( )×( )( )×( ) 30的全部因數(shù)有：_ 6、有兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)，這兩個數(shù)的和是8，積是15，這兩個數(shù)是_、_。 7、有兩個數(shù)都

2、是質(zhì)數(shù)，這兩個數(shù)的和是15，積是26，這兩個數(shù)是_、_。二、找一找，連一連。 60 36 68 18 12 24 6 9 3 16 12的倍數(shù) 12的因數(shù)三、判斷。 1、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。 （ ） 2、4的倍數(shù)比40的倍數(shù)少。 （ ） 3、個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。 （ ） 4、如果用N來表示自然數(shù)，那么偶數(shù)可以用N+2來表示。 （ ） 5、一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)個位上的數(shù)字一定是0。 （ ）四、按要求做題。 1、從0、2、5、9這四個數(shù)中選出三個數(shù)組成三位數(shù)。 （1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)有：_ （2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)有：_ （3）組成的數(shù)是偶數(shù)

3、的有：_，組成的數(shù)的數(shù)是奇數(shù)的有：_ 2、把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。 59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774 2的倍數(shù) 3的倍數(shù) 5的倍數(shù) 3、從0、3、6、9中任意選出三個數(shù)字，組成三位數(shù)。 （1）3的倍數(shù)有：_，同時是2、5的倍數(shù)有：_ （2）同時是2、3的倍數(shù)有：_，同時是2、3、5的倍數(shù)有：_ 4、找一找。 12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6 （1）27的因數(shù)有：_ （2）45的因數(shù)有：_ （3）_既是27的因數(shù)，又是45的因數(shù)。 5、 7的全部因數(shù)有：_。45的全部因數(shù)有：_ 6、在方格紙上畫長

4、方形，使它的面積是18cm2，邊長必須是整厘米數(shù)。你能畫出多少種？（設(shè)每個小方格的邊長是1 cm）7、分一分。合數(shù)：質(zhì)數(shù)：偶數(shù)：奇數(shù)： 3 12 77 5 15 7 67 187 69 81 89 93 150五、解決問題。 1、商店里運來75個玉米，如果每15個裝一筐，能正好裝完嗎？還可以怎么裝，裝幾筐？ 2、某開頭最初在關(guān)閉狀態(tài)，現(xiàn)在如果不斷開關(guān)，開、關(guān)13次后，燈處于哪種狀態(tài)？為什么？如果開、關(guān)200次呢？3、偶數(shù)+偶數(shù)=_ 奇數(shù)+奇數(shù)=_ 偶數(shù)+奇數(shù)=_4、不計算，直接判斷下列算式的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)，填在橫線上。1428+205 65+285 365+447 100+232 454+

5、222 15+488 _ _ _ _ _ _ 546+258 223+3 1454+54 454+236 14+258 25+958 _ _ _ _ _ _專心-專注-專業(yè) 五年級練習題（長方體和正方體） 姓名：_ 一、判斷題。1、木箱的體積就是木箱的容積。 （ ）2、正方體的棱長擴大3倍，它的表面積就擴大27倍。 （ ）3、長方體的12條棱中，平行的4條棱都相等。 （ ）4、將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方體表面積的一半。（ ）二、選擇題。1、一種汽車上的油箱可裝汽油50（ ）。A升 B亳升 C方2、把一個正方體鐵塊浸沒在盛水的容器中，水面（ ）。A升高 B降低 C

6、不變3、兩個體積相等的正方體，它們棱的總長是24厘米，每個正方體的體積是（ ）。A1立方厘米 B2立方厘米 C16立方厘米4、一個長方體水箱的容積是100升，這個水箱底面是一個邊長為5分米的正方形，則水箱的高是（ ）。 A20分米 B10分米 C4分米三、填空題。1、 1立方分米的正方體可以分成_個1立方厘米的小正方體。2、 4.05升= _毫升 4. 7平方米=_平方分米3、 把一個無蓋的長方體鐵桶的外面噴上油漆，需要噴_個面。4、棱長是1米的正方體的體積是_立方米。5、長方體有_個面，_條棱，_個頂點。6、一個表面積是54平方厘米的正方體，它的體積是_立方厘米。7、 5.07立方米=_立方

7、米_立方分米。8、一個長方體，長是2分米，寬和高都是長的一半，這個長方體的表面積是_平方分米，體積是_立方分米。四、應用題。1、求長為7分米、寬和高都是2分米的長方體的表面積和體積。2、求棱長為5分米的正方體的表面積和體積。3、用一種車廂是長方體的汽車運煤，從里面量得長是3米，寬是2.5米，高是0.4米，若每立方米煤重1.4噸，則5輛同樣的汽車一次共運煤多少噸？4、 50本數(shù)學書擺成一個長18厘米、寬13厘米、高25厘米的長方體，平均每本書的體積是多少？5、木工做一只棱長是5分米的正方體無蓋木箱至少要用木板多少平方分米？6、把一塊棱長為10厘米的正方體鐵塊鍛造成寬5厘米、高10厘米的長方體鐵條

8、。這個鐵條的長是多少？ 五年級練習題（分數(shù)的意義和性質(zhì)） 姓名：_ 一、填空題。1、下圖陰影部分用分數(shù)表示是（ ），讀作（ ），分數(shù)單位是（ ），再添上（ ）個這樣的單位就等于1。2、 是4個（ ） 2里面有（ ）個 6個是（ ） 里面有（ ）3、用最簡分數(shù)表示。 25分=（ ）時 3080千克=（ ）噸3時=（ ）日 4平方米5平方分米=（ ）平方米4、在括號里添上“”、“”、“”。 ( ) ( ) 4( ) ( )0.375 ( ) 5、 43； 6÷( ) ( ) (小數(shù))6、在0.75、0.7四個數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ），相等的兩個數(shù)是（ ）和（ ）。7、把5

9、千克糧平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。8、分母是8的最簡真分數(shù)的和是（ ）。9、分數(shù)，當x=（ ）時，它是這個分數(shù)的分數(shù)單位；當x=（ ）時，它是最大的真分數(shù)；當x=（ ）時，它的分數(shù)值為0。10、的分子加上6，要使分數(shù)的大小不變，分母應加上（ ）。11、在下圖的方框中填上適當?shù)臄?shù)，直線上面填假分數(shù)，下面填帶分數(shù)。 0 1 2 312、一個分數(shù)的分子是12、18的最大公因數(shù)，分母是這三個數(shù)（含12、18的最大公因數(shù)）的最小公倍數(shù)，這個分數(shù)是（ ），化成最簡分數(shù)是（ ）。二、判斷題。1、米和1米一樣長。 （ ）2、假分數(shù)都大于1。 （ ）3、一個分數(shù)的分母越小，它的分數(shù)單位

10、就越大。 （ ）4、把3塊蛋糕平均分給4個人，每個人分得塊。 （ ）5、一個分數(shù)約分后，分數(shù)單位變了，分數(shù)大小不變。 （ ）三、選擇題。1、和相等的分數(shù)是（ ）。 A B C2、在、中，最簡分數(shù)有（ ）個。 A4 B3 C23、x是大于10的自然數(shù)，下列分數(shù)中，分數(shù)值最小的是（ ）。A B C四、計算題。1、約分。（結(jié)果是假分數(shù)的要化成帶分數(shù)或整數(shù)） 2、通分。（1）和 （2）和 （3） 、和 （4）、和 3、把下列各小數(shù)化成分數(shù)。 （1）0.85 （2）4.4 （3）3.375 4、把下列各分數(shù)化成小數(shù)。（1） （2）5 （3）1五、應用題。1、向陽村要修一條長2千米，計劃9天修完。平均每天

11、修多少千米？平均每天修這條路的幾分之幾？2、一個榨油廠用100千克花生仁榨了42千克花生油。平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁？3、把一根電線分成三段，第一段長3米，第二段長4米，第三段長5米，每段各占總長度的幾分之幾？4、農(nóng)友農(nóng)具廠計劃生產(chǎn)一批家具，已經(jīng)生產(chǎn)了360件，還剩900件，還剩計劃的幾分之幾沒有完成？5、李師傅3小時做17個零件，王師傅做同樣的零件28個用5小時。他們誰的效率高？6、五（1）班的同學分三組采集樹種，第一組5人采集了4千克，第二組6人采集了5千克，第三組7人采集了6千克。按人數(shù)平均，哪一組拾得最多？ 五年級練習題（分數(shù)的加法和減法） 姓名：_ 一、填空。1、表示（

12、）個（ ）減去（ ）個（ ），差是（ ）。2、+能直接相加是因為（ ）。3、 6 = 5= 4 3= 14、把和化成小數(shù)是（ ）和（ ）。5、把0.32和10.375化成分數(shù)是（ ）和（ ）。6、在里填上“”“”或“”。 0.66 1.25 1 2.56 27、分數(shù)單位是的所有最簡分數(shù)的和是（ ）。8、王老師打一份稿件，上午打了這份稿件的，比下午多打這份稿件的，下午打了這份稿件的（ ）。二、選擇題。1、下列分數(shù)中，能化成有限小數(shù)的是（ ）。A. B. C. 2、下列算式中，計算結(jié)果等于的是（ ）。A. + B. C. + 3、要得到最小的質(zhì)數(shù)，要加上（ ）個它的分數(shù)單位。A. 4 B. 5 C

13、. 13 4、分數(shù)加、減法的意義與整數(shù)加、減法的意義（ ）。A. 相同 B. 不相同 C. 無聯(lián)系 三、計算。1、直接寫出得數(shù)。+= += 1= 0.2 = + =+= 0.6= += 41= 1+ 3.5=2、脫式計算。（能用簡便方法計算的要用簡便方法計算） + + 2+ 5+ 2 10451.5+ 2 4(2.375 + ) + (10) 5+6.125+33、列式計算。(1) 5.6減去0.82與1的和，差是多少？(2)一個數(shù)的2倍減去3，得0.75，求這個數(shù)。四、應用題。1、小強看一本書，第一天看了全書的，第二天看了全書的。(1) 兩天共看了全書的幾分之幾？(2) 還剩下全書的幾分之幾

14、未看完？(3) 第二天比第一天多看了全書的幾分之幾？2、小明做語文作業(yè)用了小時，做數(shù)學作業(yè)的時間比語文作業(yè)少用小時。小明做作業(yè)共用了多少小時？3、一輛汽車第一個小時行駛了48.6千米，第二小時行駛了46千米，第三小時行駛的路程比前兩個小時的總和少34千米。這輛汽車第三個小時行駛了多少千米？ 五年級練習題（期末測試） 姓名：_ 一、填空題。1、的分數(shù)單位是( )，1里面有( )個這樣的分數(shù)單位。2、的分子增加8，要使分數(shù)的大小不變，分母應增加（ ）；加上( )個，和是最小的質(zhì)數(shù)。3、長方體和正方體都有( )個面，( )條棱，( )個頂點。正方體可以說是( )都相等的長方體。4、用一根長48厘米的

15、鐵絲做成一個正方體，那么這個正方體的體積是( )。5、 12的所有因數(shù)和是( )。6、在比100小的自然數(shù)中，能被2、3、5整除的最大的數(shù)是( )。7、按要求寫出三組互質(zhì)數(shù)：兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)( )，兩個數(shù)都是合數(shù)( ) ，一個是質(zhì)數(shù)，一個是合數(shù)( )。8、 2米的等于1米的( )，是( )米。9、 8÷( ) = = 。10、把兩個棱長是4厘米的正方體粘合成一個長方體，這個長方體的表面積是( )，體積是( )。二、選擇題。1、用4、2、0三個數(shù)能組成( )個能被2和3整除的三位數(shù)。A3 B4 C62、把36分解質(zhì)因數(shù)是( )。 A36 = 4×9 B36=2×2&#

16、215;3×3 C36=1×2×2×3×33、下列分數(shù)中，最小的是( )。A B C4、大于而小于的真分數(shù)有( )個。A2 B3 C無數(shù)5、下列說法正確的是( )。A所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 B所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 C互質(zhì)的兩個數(shù)的公因數(shù)中有1。 6、把5米的鐵絲平均分成6段，每段占這根鐵絲的( )。A米 B米 C7、是最大的真分數(shù)，那么a的值是( )。A8 B1 C9三、判斷題。1、長方體的面中不可能有正方形。 ( )2、因為用兩個同樣大小的正方體拼成的長方體的體積是原來正方體的2倍，所以表面積也擴大到原來的2倍。 ( )3、在不改變體積大小的前

17、提下，底面積擴大2倍，高反而縮小2倍。 ( )4、一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( ) 5、因為42÷7=6，所以42是7的倍數(shù)，7是42的因數(shù)。 ( )四、計算題。1、直接寫出得數(shù)。+ 2 = 0.8×12510 = = 1= += += += 5×1.40.4×5= += += 2、選擇合理的方法進行計算。 + 25 + + () 3() +()3、只列式，不計算。(1)從與的差里減去一個數(shù)，得。這個數(shù)是多少？_(2) 減去與的和，差是多少？ _五、解決問題。1、一條公路已修14千米，還剩18千米，已修的占未修的幾分之幾？未修的占全長幾分之幾？2、一根鐵絲，第一次截下米，第二次截下米，還剩米。這根鐵絲原來有多少米？3、一個長方體鐵桶長5米，寬0.8米，高0.4米，它能裝水多少升？做這個