獲得市三好學生材料

1、三好學生主要事跡安陽市高新區(qū)第三小學六（3）班 湯杰鋒湯杰鋒，男，出生于 1999年 1月，是安陽市高新區(qū)第三小學六（3）班學生。我勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。 一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績      我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊

2、員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，我求知欲強，課堂上，我善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向父母請教或自己查閱資料解決。讀書是我課余的一大樂趣，從童話故事到小說讀本，以及古今中外兒童名著，我都讀得津津有味。每天晚上睡覺之前看書幾乎成了我必備的“夜餐”；從小到大看的書已成為了我的精神食糧。并且在班主任郭春娥老師和數(shù)學老師的精心培育下茁壯成長。     功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果我從一年級至今學習成

3、績一直名列前茅。幾年來，我多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭脤W生”的稱號。此外還多次在學校舉行的數(shù)學競賽和作文競賽中分別榮獲一等獎。在成績面前，我從不驕傲，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。二、熱情樂觀、尊敬師長     我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡力幫助，以善待人

4、，幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。 三、老師的助手，同學的榜樣     我無論在家在校，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務活；在同學中，我自認為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任我。平時她還有廣泛的興趣，她最擅長唱歌，被同學們稱之為小歌手。     幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學從不

5、遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。每當學校組織捐款獻愛心活動，我也總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。今年我又把自己所有的零花錢都捐給了災區(qū)。有時，看到路邊乞討的孩子，也會主動給他們一些硬幣。見到有同學違反了學校規(guī)定，我勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。  四、傳遞愛心，助人為樂   

6、60; 我還是同學的好伙伴。同學們誰有了困難找我，都能得到幫助。平時，若遇同學的學用品缺了，我總是第一個幫助解決；每次值日我都主動留下來幫他們一起打掃， 同時還帶動班上的同學幫助在生活上、學習上有困難的學生。我經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學，我總是十分耐心地講解，我被大家稱之為“小雷鋒?！?#160;是??！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。走出校園，我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。自入學以來，我一直擔任班干部，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任老師，數(shù)學老師幫助下我大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。我想一直做少先隊員的貼心朋友。     “小荷才露尖尖角”，我相信，憑著自己對知識的追求，我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因為我有一雙明亮的眼睛