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1、01 考綱要求和命題分析1 . 常見的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)(認識)2初中常見的化學反應(yīng)類型,解釋日常生活中一些化學的現(xiàn)象(理解)近三年廣東省中考考查情況年份題型分值難易度考查點2013年填空2中等復(fù)分解反應(yīng)(中和反應(yīng))2014年填空1 容易復(fù)分解反應(yīng)(中和反應(yīng))2015年選擇、填空3容易置換反應(yīng)、化合反應(yīng)02 知識點歸納整理一、化學反應(yīng)的基本類型一、化學反應(yīng)的基本類型 化學反應(yīng)的基本類型包括:_、_、_和_四大基本類型。反應(yīng)類型概念特征舉例化合反應(yīng)由_或_的物質(zhì)生成_物質(zhì)的反應(yīng)AB=AB“多變一”分解反應(yīng)一種物質(zhì)生成_或_以上其他物質(zhì)的反應(yīng)AB=AB“一變多”化合反應(yīng)化合反
2、應(yīng)分解反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)兩種兩種兩種以上兩種以上另一種另一種兩種兩種兩種兩種點燃點燃 加熱加熱 一、化學反應(yīng)的基本類型一、化學反應(yīng)的基本類型反應(yīng)類型概念特征舉例置換反應(yīng)一種_跟一種_反應(yīng)生成另一種_和另一種_的反應(yīng)。ABC=BAC“一單換一單”_復(fù)分解反應(yīng)兩種_相互交換成分,生成兩種_的反應(yīng)。ABCD=ADBC“兩兩互換成分” 單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物單質(zhì)單質(zhì)化合物化合物ZnH2SO4 =ZnSO4H2化合物化合物新化合物新化合物HClNaOH =NaClH2O例題1(2015 揭陽) 如圖所示的微觀化學變化,其基本反應(yīng)類型屬于()A置換反應(yīng) B化合反應(yīng) C分解反應(yīng)
3、D復(fù)分解反應(yīng)C【思路與技巧】反應(yīng)物只有一種化合物,生成物有兩種單質(zhì),屬于分解反應(yīng)。二、其他反應(yīng)二、其他反應(yīng)3中和反應(yīng):_作用生成鹽和水的反應(yīng)(屬于復(fù)分解反應(yīng))。溫馨提示: 化學反應(yīng)的類型分兩種情況,一是基本反應(yīng)類型,二是其他反應(yīng)類型;其中,中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)的一種,有氧氣參加的反應(yīng)同時也一定是氧化反應(yīng)。酸和堿酸和堿例題2(2015 荊州) 在下列類型的化學反應(yīng)中,各元素的化合價一定不會發(fā)生變化的是()A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)D【思路與技巧】只要有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng),就一定有化合價的變化;復(fù)分解反應(yīng)中,因為是化合物相互交換成分生成了新的化合物,一定沒有化合價的變化。二
4、、其他反應(yīng)二、其他反應(yīng)1氧化反應(yīng):氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與_的反應(yīng)(物質(zhì)與氧氣反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng))。 (1)緩慢氧化:如食物腐敗、金屬生銹、酒和醋的釀造。 (2)劇烈氧化:物質(zhì)的燃燒。2還原反應(yīng):化合物中的_被奪走的反應(yīng)。C2CuO高溫高溫2CuCO2反應(yīng)中:CuO中的_被C奪走生成了Cu,CuO發(fā)生了_反應(yīng),CuO是_劑,Cu是還原產(chǎn)物;C奪了CuO的氧生成了CO2,C發(fā)生了_反應(yīng),C是_劑,CO2是氧化產(chǎn)物。氧氣氧氣氧氧氧氧還原還原氧化氧化氧化氧化還原還原例題3(2014 宜賓) 掌握初中化學中物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學習化學的必備知識。在下列物質(zhì)中按要求選出能相
5、互反應(yīng)的組合。(填物質(zhì)編號如“”,如有多種組合,組合間用分號“;”相隔)CO2KNO3溶液AgCuSO4溶液稀硫酸NaOH溶液Fe NaCl溶液 (1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有_。 ( 2 ) 常 溫 下 能 發(fā) 生 復(fù) 分 解 反 應(yīng) 的 組 合 有_。;例題4(2015 福州)下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B用熟石灰改良酸性土壤C服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸A【思路與技巧】中和反應(yīng):酸堿【思路與技巧】中和反應(yīng):酸堿鹽水;用濃鹽水;用濃硫酸干燥濕潤的氧氣屬于物理變化。硫酸干燥濕潤的氧氣屬于物理變化。03 全國優(yōu)秀試題
6、分類精選(2015 廈門) 已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng):甲乙丙丁,下列判斷正確的是()A甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素B丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)C甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)D丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽D習題1【思路與技巧】【思路與技巧】CO2與與NaOH反應(yīng)生成鹽反應(yīng)生成鹽Na2CO3和和H2O,甲、乙、,甲、乙、丙、丁都含有氧元素,該反應(yīng)甲、乙為化合物,丙為鹽、丁為水,丙、丁都含有氧元素,該反應(yīng)甲、乙為化合物,丙為鹽、丁為水,但該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)。但該反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)。(2015 成都) 按下表進行實驗,有關(guān)說法及分析錯誤的是()A . 有藍色沉淀B反應(yīng)的化學方程式為CuSO4BaCl2=BaSO4CuCl2C兩個反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)D只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)A習題2 向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液 向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液現(xiàn)象白色沉淀化學方程式CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4D習題3 04 突破練習(2013 佛山) 硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl26H2O的工藝流程如下:(1)吸收過程中發(fā)生了化合反應(yīng),化學方程式為_。(2)操作的名稱為_,沉淀的主要物質(zhì)為_(填化學式)。(3)蒸氨過程中涉及的化應(yīng)類型為_(填編號)。A復(fù)分解反應(yīng) B化合反應(yīng)
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