淶水小學(xué)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
淶水小學(xué)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
淶水小學(xué)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、淶水小學(xué)法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)在縣教育局的統(tǒng)一部署下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開(kāi)展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,成績(jī)顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng),學(xué)校專門(mén)召集分管法制工作和德育工作的校長(zhǎng),帶領(lǐng)總務(wù)主任、德育主任召開(kāi)座談會(huì),在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處擬訂了活動(dòng)方案,再由校長(zhǎng)審定通過(guò),真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。二、活動(dòng)豐富,形式多樣。首先,廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。教學(xué)樓前分別拉了橫幅、豎幅: “學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家” 各班黑板報(bào)還開(kāi)辟了法制角

2、;學(xué)校還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對(duì)學(xué)生一頭的宣傳教育,我們對(duì)教師一頭也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:利用教師例會(huì),組織全體老師學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù)法、侵權(quán)責(zé)任法等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。第二、全員參與,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制教育活動(dòng)。為了取得更好的活動(dòng)效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營(yíng)造宣傳教育氛圍外,還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):一是組織了一次法制知識(shí)專題講座,利用周一“國(guó)旗下講話”以學(xué)法用法,從我做起組織全體學(xué)生收聽(tīng)參與,并在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的守法宣誓;二是邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到我校做了一次法制報(bào)告。三是組織四六年級(jí)學(xué)生創(chuàng)辦以“學(xué)法懂法、守紀(jì)律、講文明、養(yǎng)正氣”為主題的法制手抄報(bào)。四是三至六年級(jí)以“法律在我身邊”為主題辦一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。四是各位班主任通過(guò)家校聯(lián)系對(duì)問(wèn)題學(xué)生,尤其是生活中特殊家庭中的學(xué)生,開(kāi)展有針對(duì)性的幫助教育工作。五是四至六年級(jí)舉辦了“我身邊的法律故事”征文活動(dòng)。在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動(dòng)成績(jī)顯著。通過(guò)一系列活動(dòng),師生豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作,爭(zhēng)做學(xué)法排頭兵,為了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論