五常法在新生兒病房的應(yīng)用

1、1下一張圖片您能很快的找到要找的數(shù)字嗎？請找出10,20,30,40和50，最快的時(shí)間？23123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960請找出請找出10,20,30,40和和50，最快的時(shí)間？，最快的時(shí)間？4時(shí)間相差 ？效率相差 ？56導(dǎo)論123五常法的起源五常法的起源五常法的基本內(nèi)容五常法的基本內(nèi)容五常法的臨床應(yīng)用五常法的臨床應(yīng)用7五常法起源于日本的5S，是在各種機(jī)構(gòu)(單位)中用來提高安全、改善環(huán)境品質(zhì)、增加效率、減

2、少故障、提升企業(yè)形象及競爭力的一種有效技術(shù)。1994年由何廣明教授首創(chuàng)并引入香港。8五常法酒店醫(yī)院工廠廣東省人民醫(yī)院是中國大陸最早開展五常法的醫(yī)院。9導(dǎo)論123五常法的起源五常法的起源五常法的基本內(nèi)容五常法的基本內(nèi)容五常法的臨床應(yīng)用五常法的臨床應(yīng)用1011常 組 織 將工作場所的將工作場所的任何任何物品區(qū)分為有必要與沒有必物品區(qū)分為有必要與沒有必要的，除了有必要的留下來以外，其它的都清除要的，除了有必要的留下來以外，其它的都清除或放置在其它地方?；蚍胖迷谄渌胤健?這這是五常法是五常法的第一步，也是科室環(huán)境改善的開始。的第一步，也是科室環(huán)境改善的開始。 12“組織組織”的做法的做法/示例示例將

3、科室物品分為幾類（如）：將科室物品分為幾類（如）：1 1、不再使用的；不再使用的；2 2、使用頻率很低的；使用頻率很低的；3 3、使用頻率較低的；使用頻率較低的；4 4、經(jīng)常使用的。經(jīng)常使用的。將第將第1 1類物品處理掉，第類物品處理掉，第2 2、3 3類物品放置在儲存處，類物品放置在儲存處，第第4 4類物品留置工作場所。類物品留置工作場所。目的：目的：v騰出空間；騰出空間；v防止誤用。防止誤用。1314常整頓 把留下來的必要用的物品定點(diǎn)定位放置把留下來的必要用的物品定點(diǎn)定位放置，并，并放放置置整齊，必要時(shí)加以標(biāo)識。整齊，必要時(shí)加以標(biāo)識。 這這是五常法是五常法的第二步，也是科室提高工作效率的基

4、礎(chǔ)。的第二步，也是科室提高工作效率的基礎(chǔ)。 15“整頓整頓”的做法的做法/示例示例1、對可供放的場所和物架進(jìn)行統(tǒng)籌、對可供放的場所和物架進(jìn)行統(tǒng)籌 （劃線定位）（劃線定位） 2、將物品在規(guī)劃好的地方擺放整齊、將物品在規(guī)劃好的地方擺放整齊 （規(guī)定放置方法）（規(guī)定放置方法） 3、標(biāo)示所有的物品、標(biāo)示所有的物品 （目視管理重點(diǎn)）（目視管理重點(diǎn)）目的：工作場所一目了然；目的：工作場所一目了然；v消除找尋物品的時(shí)間；消除找尋物品的時(shí)間；v整整齊齊的工作環(huán)境。整整齊齊的工作環(huán)境。1617常清潔 將工作環(huán)境中的每件物品和每個(gè)地方進(jìn)行有規(guī)律的將工作環(huán)境中的每件物品和每個(gè)地方進(jìn)行有規(guī)律的清潔和維護(hù)。常清潔的關(guān)鍵是

5、劃清清潔區(qū)域，落實(shí)到清潔和維護(hù)。常清潔的關(guān)鍵是劃清清潔區(qū)域，落實(shí)到人。人。 這這是五常法是五常法的第三步，也是需要科室全員參與的的第三步，也是需要科室全員參與的 。1819新生兒新生兒病房病房環(huán)境環(huán)境及設(shè)備及設(shè)備責(zé)任分配責(zé)任分配“清潔清潔”的做法的做法/示例示例v 對工作場所進(jìn)行全面的大清掃，包括地面、墻壁對工作場所進(jìn)行全面的大清掃，包括地面、墻壁、天花板、臺面、物架等地方都要清掃。、天花板、臺面、物架等地方都要清掃。v 注意清潔隱蔽的地方，要使清潔更容易。注意清潔隱蔽的地方，要使清潔更容易。v 儀器、設(shè)備每次用完清潔干凈并消毒備用。儀器、設(shè)備每次用完清潔干凈并消毒備用。v 破損的物品要及時(shí)修

6、理。破損的物品要及時(shí)修理。目的：目的：環(huán)境整潔、明亮、環(huán)境整潔、明亮、 保證取出的物品能正常使用。保證取出的物品能正常使用。2021常規(guī)范 連續(xù)地、反復(fù)不斷地堅(jiān)持前面連續(xù)地、反復(fù)不斷地堅(jiān)持前面3S活動。就是養(yǎng)成活動。就是養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣，并輔以一定的監(jiān)督措施。堅(jiān)持的習(xí)慣，并輔以一定的監(jiān)督措施。 這這是五常法是五常法的第四步，也是需要用制度化來維持結(jié)果的的第四步，也是需要用制度化來維持結(jié)果的 。22“規(guī)范”的三原則：v堅(jiān)持（不恢復(fù)臟亂）；堅(jiān)持（不恢復(fù)臟亂）；v維持（不制造臟亂）。維持（不制造臟亂）。v保持（不擴(kuò)散臟亂）。保持（不擴(kuò)散臟亂）。2324常自律 要求大家按規(guī)定的制度執(zhí)行，養(yǎng)成一種習(xí)慣，養(yǎng)

7、成要求大家按規(guī)定的制度執(zhí)行，養(yǎng)成一種習(xí)慣，養(yǎng)成保持環(huán)境整潔，今天的事今天做的習(xí)慣。堅(jiān)持每天下保持環(huán)境整潔，今天的事今天做的習(xí)慣。堅(jiān)持每天下班前班前5分鐘分鐘“五常法五常法以查漏補(bǔ)換，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。以查漏補(bǔ)換，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。 這這是五常法是五常法的第五步，也是需要大家共同堅(jiān)持的的第五步，也是需要大家共同堅(jiān)持的 。25下班前五分鐘五常法：下班前五分鐘五常法： 組織：組織：整理病房，拋掉不需要的東西整理病房，拋掉不需要的東西 整頓：整頓：把所有用過的文件、工具、儀器以及私人物品都放在應(yīng)放的地方把所有用過的文件、工具、儀器以及私人物品都放在應(yīng)放的地方 清潔：清潔：清潔清潔自己用過的儀器和工作臺

8、面并清掃地面，更換污染的包裝自己用過的儀器和工作臺面并清掃地面，更換污染的包裝 規(guī)范：規(guī)范：固定可能脫落的標(biāo)簽、檢查細(xì)節(jié)是否保持規(guī)范，不符合的及時(shí)糾正固定可能脫落的標(biāo)簽、檢查細(xì)節(jié)是否保持規(guī)范，不符合的及時(shí)糾正 自律：自律：今天的事今天做：檢查當(dāng)班工作是否完成，檢查整體清潔度，預(yù)備今天的事今天做：檢查當(dāng)班工作是否完成，檢查整體清潔度，預(yù)備明天的工作明天的工作導(dǎo)論123五常法的起源五常法的起源五常法的基本內(nèi)容五常法的基本內(nèi)容五常法的臨床應(yīng)用五常法的臨床應(yīng)用27新生兒病房五常法臨床應(yīng)用新生兒病房五常法臨床應(yīng)用科室各種常用登記本科室各種常用登記本28新生兒病房五常法臨床應(yīng)用新生兒病房五常法臨床應(yīng)用各種常用物品入柜放置各種常用物品入柜放置29新生兒病房五常法臨床應(yīng)用新生兒病房五常法臨床應(yīng)用物品入柜放置物品入柜放置30新生兒病房五常法臨床應(yīng)用新生兒病房五常法臨床應(yīng)用各種設(shè)施定點(diǎn)放置各種設(shè)施定點(diǎn)放置31新生兒病房五常法臨床應(yīng)用新生兒病房五常法臨床應(yīng)用定時(shí)清理、清潔設(shè)備定時(shí)清理、清潔設(shè)備32新生兒病房五常法臨床應(yīng)用新生兒病房五常法臨床應(yīng)用整潔