部編版三年級(jí)上冊(cè)語文 18 富饒的西沙群島 公開課課件 4

1、小學(xué)語文部編版三年級(jí)上冊(cè)18 富饒的西沙群島你知道這是什么地方嗎？西沙群島我們一起去西沙群島，領(lǐng)略一下它的美麗與富饒吧！我們一起去西沙群島，領(lǐng)略一下它的美麗與富饒吧！西沙群島 是我國南海四大群島之一，島上棲息著四十多種鳥類，素有“鳥的天堂”之稱。地處北回歸線以南，雨量充沛，附近海域水溫變化小。這些優(yōu)越的自然條件形成了西沙群島奇特的景觀。海產(chǎn)品主要有海龜、海參、珍珠等。資料介紹朗讀示范 聽范讀，聽范讀，邊聽邊畫出文邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀中的生字，注意生字的讀音。音。點(diǎn)擊圖標(biāo)即可播放ro yu u饒饒 ( (富饒富饒) ) 優(yōu)（優(yōu)美）優(yōu)（優(yōu)美） 瑰（瑰麗）瑰（瑰麗）yn shn w巖（

2、巖石）巖（巖石） 參參（海參）（海參） 武（威武）武（威武）會(huì)認(rèn)的字q fn棲（棲息）棲（棲息） 糞（鳥糞）糞（鳥糞）bi sh輩輩（祖祖輩輩）（祖祖輩輩） 設(shè)（建設(shè)）設(shè)（建設(shè)）會(huì)寫的字 淺綠淺綠淡淡淺淺錯(cuò)錯(cuò)交錯(cuò)交錯(cuò)dn dn qin qincucu淡水淡水優(yōu)優(yōu)yuyu 優(yōu)美優(yōu)美巖石巖石挺好挺好巖巖蝦蝦挺挺刺刺刺猬刺猬xixi ynyntntncc龍蝦龍蝦數(shù)不清數(shù)不清寶貝寶貝數(shù)數(shù) 厚厚 寶寶 貴貴貴重貴重huhu shshbobo uu厚重厚重打鼓打鼓鼓鼓 qn do wi y nn hi 群島 位于 南海 b fen fn jn yu mi 部分 風(fēng)景 優(yōu)美w chn fn f xn hun

3、 物產(chǎn) 豐富 杏黃詞語認(rèn)讀xin h jio cu hi d 相互 交錯(cuò) 海底 hi min s ci n sh 海面 色彩 巖石 tio wn zhu shn chn qn ji du 條紋 周 身 成群結(jié)隊(duì) yu dn du j bo gu 游動(dòng) 堆積 寶貴 fi lio z u sh y 肥料 祖國 事業(yè) f zhn b jin n ji 發(fā)展 必將 更加【瑰麗瑰麗】【綻開綻開】【蠕動(dòng)蠕動(dòng)】【茂密茂密】【棲息棲息】【富饒富饒】停留；休息( 多指鳥類)。異常美麗。（草木）茂盛而繁密。像蚯蚓爬行那樣動(dòng)。物產(chǎn)多；財(cái)富多。指植物的皮、殼等裂開，花兒開放。試著把詞語和意思連起來！詞語理解想一想想一

4、想：課文寫了西沙群島：課文寫了西沙群島的哪些風(fēng)景和物產(chǎn)？的哪些風(fēng)景和物產(chǎn)？ 海水、海水、海底海底生物生物海島海島上的上的鳥鳥整體感知風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富海水海底海島概括寫出了西沙群島的富饒、美麗。 西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。介紹地理位置介紹地理位置總領(lǐng)全文總領(lǐng)全文品讀釋疑 西沙群島給你留下西沙群島給你留下了了怎樣的印象怎樣的印象？請(qǐng)你用課文中的一句話來說說。請(qǐng)你用課文中的一句話來說說。 那里那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。是個(gè)可愛的地方。為什么說西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富？為什么說西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)

5、豐富？（核心問題（核心問題）讓我們走進(jìn)課文去看一看！讓我們走進(jìn)課文去看一看！ 概念：概念：中心句是指作者在文章中直接表達(dá)自己的看法，說明自中心句是指作者在文章中直接表達(dá)自己的看法，說明自己的態(tài)度，抒發(fā)自己情感的句子。己的態(tài)度，抒發(fā)自己情感的句子。位置：位置：中心句一般在文章的開頭、結(jié)尾，或者是在文章中反復(fù)中心句一般在文章的開頭、結(jié)尾，或者是在文章中反復(fù)出現(xiàn)的句子。出現(xiàn)的句子。運(yùn)用：運(yùn)用：本文在第一自然段概括了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，本文在第一自然段概括了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是文章的中心句，只要抓住這句話，就能更好地幫助我們理解是文章的中心句，只要抓住這句話，就能更好地幫助我們理解課

6、文內(nèi)容。課文內(nèi)容。邊讀邊想象畫面邊讀邊想象畫面讀讀第第2 2自然段，說一說自然段，說一說：西沙群島的海水給你留下了怎樣西沙群島的海水給你留下了怎樣的印象？的印象？圈出表示顏色的詞語圈出表示顏色的詞語 西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。 這這一句描寫了海水的各種顏色。一句描寫了海水的各種顏色。“五光十色五光十色”指顏指顏色多，色多，“瑰麗瑰麗”是顏色特別艷麗、好看。用是顏色特別艷麗、好看。用“五光十色五光十色”和和“瑰麗無比瑰麗無比”說明海水的顏色很多，很漂亮。說明海水的顏色很多，很漂亮。海水的特點(diǎn)：海水的特點(diǎn)：五光十色，瑰麗無比五

7、光十色，瑰麗無比。深藍(lán)深藍(lán)淡青淡青淺綠淺綠杏黃杏黃一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。淡綠的淡綠的淡紅的淡紅的深藍(lán)的深藍(lán)的 海水就這么幾種顏色嗎？桃紅桃紅桔黃桔黃蘋果綠蘋果綠 西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。條條，相互交錯(cuò)著。讀讀著這段話，你的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面著這段話，你的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？ 寫出了西沙群島一帶的海水色彩繁多，深淺不一，十分艷麗。uu 因?yàn)楹５滓驗(yàn)楹５赘叩筒黄礁叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有，有山崖，有峽谷，海水有

8、深有淺，從海面看，色彩就不同了。淺，從海面看，色彩就不同了。這么美麗的海水是怎樣形成的？這么美麗的海水是怎樣形成的？山崖山崖峽谷峽谷顏色深顏色深顏色淺顏色淺點(diǎn)點(diǎn)明了海水呈現(xiàn)多種顏色的原因。明了海水呈現(xiàn)多種顏色的原因。因?yàn)楹Ｋ纳屎秃５椎牡匦斡嘘P(guān)。海底是山崖，海水淺，顏色就淡一些；因?yàn)楹Ｋ纳屎秃５椎牡匦斡嘘P(guān)。海底是山崖，海水淺，顏色就淡一些；海底是峽谷，海水深，顏色就深一些。所以從海面看，就呈現(xiàn)出不同的色彩。海底是峽谷，海水深，顏色就深一些。所以從海面看，就呈現(xiàn)出不同的色彩。因?yàn)橐驗(yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就谷，海水有深有淺，從海

9、面看，色彩就不同了。不同了。 西沙群島的海水為什么會(huì)有那么多的顏色，用西沙群島的海水為什么會(huì)有那么多的顏色，用“因?yàn)橐驗(yàn)椋?，所以以”的句式回答。的句式回答?因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。 請(qǐng)讀讀這一段，再次感受海水的美麗。請(qǐng)讀讀這一段，再次感受海水的美麗。讀慢一點(diǎn)讀慢一點(diǎn)聲音上揚(yáng)聲音上揚(yáng)聲音下沉聲音下沉重讀重讀 讀第讀第3 3自然段，邊讀邊想，自然段，邊讀邊想，海底的生物給你留下了怎樣海底的生物給你留下了怎樣的印象？的印象？ 海底的巖石上生長(zhǎng)著海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣各種各樣的

10、的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。來，劃過去，樣子挺威武。 這一自然段寫了哪幾種生物？ 我我從從“花朵花朵、鹿角、鹿角”知道了珊瑚又美麗知道了珊瑚又美麗又昂貴，樣子是頂端分叉的。又昂貴，樣子是頂端分叉的。 我我從從“蠕動(dòng)蠕動(dòng)”知道了海參在海底行動(dòng)緩慢知道了海參在海底行動(dòng)緩慢；從；從“全身披甲全身披甲”我想到了古代的武將。我想到了古代的武將。 你是從哪些詞句中感受到的？ 海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開

11、的花朵，有的像分枝的鹿角。美麗美麗可愛可愛 珊瑚珊瑚有的像有的像一團(tuán)絨球，一團(tuán)絨球，有的像有的像一朵碩大的蓮花靜靜地開在海底，一朵碩大的蓮花靜靜地開在海底，還有的像還有的像一串串珍珠。一串串珍珠。 想象想象一下，珊瑚還像什么？用一下，珊瑚還像什么？用“有有的像的像有的像有的像”的句式說句子。的句式說句子。 海參到處都是，在海底海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。樣子挺威武。 說說明了明了數(shù)量多數(shù)量多，照應(yīng)第一自然段中的，照應(yīng)第一自然段中的“物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富”。抓住抓住動(dòng)作動(dòng)作shn 我想到海參就像大蚯蚓一樣

12、慢慢地蠕動(dòng)，非?？蓯邸?我覺得大龍蝦“劃過來”肯定是揚(yáng)起大鉗子，橫行霸道，很威武！ 一起說說自己想象到了海底怎樣的景象吧！ 總結(jié)歸納：想一想，這三句話是從哪幾個(gè)方面來介紹珊瑚、海參和大龍蝦的。珊瑚珊瑚海參海參大龍蝦大龍蝦數(shù)量數(shù)量外形外形動(dòng)作動(dòng)作各種各樣各種各樣到處都是到處都是有的像綻開的花朵，有的像綻開的花朵，有的像分枝的有的像分枝的鹿角鹿角全身披甲，威武全身披甲，威武懶洋洋地懶洋洋地蠕動(dòng)蠕動(dòng)劃過來，劃過去劃過來，劃過去 我來到了海龜池邊，那海龜大的驚人，小的有一個(gè)腦袋大，大的像一把太陽傘的樣子，我拿來一片菜葉，一只海龜終于禁不住美味的誘惑，慢慢地從遠(yuǎn)處的礁石邊爬了過來，品嘗著那菜葉的鮮美。而

13、它身邊的一只小海龜，非常活潑機(jī)靈，總是能優(yōu)先搶到食物，獨(dú)自悠閑地享受著。模仿練習(xí)說話（外形-動(dòng)作）魚魚成群結(jié)隊(duì)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。總寫總寫說明魚的數(shù)量說明魚的數(shù)量特別多。特別多。特點(diǎn)特點(diǎn)1 1：多：多特點(diǎn)特點(diǎn)2 2：美：美 有的有的全身布滿彩色的條紋；全身布滿彩色的條紋；有的有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的有的眼眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓像皮球一樣圓。排比，寫出魚多排比，寫出魚多比喻比喻分

14、寫分寫 你你能用能用“有的有的有的有的有的有的”說一段話嗎？說一段話嗎？ 天上的白云變化莫測(cè)天上的白云變化莫測(cè), ,有的有的像像奔跑的兔子奔跑的兔子, ,有的有的像像吃肉的老虎吃肉的老虎, ,有的有的像美麗的像美麗的鹿。鹿。 各種各樣各種各樣的魚多得的魚多得數(shù)不清數(shù)不清。正像人們說的。正像人們說的那樣，西沙群島的海里那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚一半是水，一半是魚。 這里的這里的“一半一半”是二分之一是二分之一的意思嗎？作者為什么這么說？的意思嗎？作者為什么這么說？總寫總寫 正像正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。一半是魚。 這句話

15、寫西沙群島里的魚非常多，并非真的是水和魚各占一半，而是運(yùn)用夸張夸張的手法，強(qiáng)調(diào)了西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點(diǎn)，顯得恰當(dāng)、形象。 自自讀第讀第5 5自然段，思考：每句自然段，思考：每句話主要寫了什么？這些事物有什話主要寫了什么？這些事物有什么特點(diǎn)？么特點(diǎn)？課文是怎樣介紹西沙群島的課文是怎樣介紹西沙群島的鳥多鳥多的？的？ 西沙群島西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。寶貴的肥料。 西沙群島也是鳥的天下。西

16、沙群島也是鳥的天下。島上有島上有一片片茂密一片片茂密的樹林，樹的樹林，樹林里棲息著林里棲息著各種各種海鳥。海鳥。遍地遍地都是都是鳥蛋。樹下堆積著一層鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚厚厚的的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。鳥糞，這是非常寶貴的肥料。鳥多鳥多關(guān)鍵句關(guān)鍵句你是從哪里體會(huì)到鳥多的？你是從哪里體會(huì)到鳥多的？西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。海島鳥的天下總寫樹多海鳥多鳥蛋多鳥糞多 色彩斑斕的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，互相追逐著，有的藍(lán)藍(lán)的，有的金黃金黃的，像在參加盛大的節(jié)日游行。（顏色+動(dòng)作） 遼闊無垠的海面上，

17、只只海鷗自由地翻飛盤旋著。它們一會(huì)兒展翅飛向高空，一會(huì)兒又飛回海面捕食，快樂地嬉戲。練習(xí)說話 請(qǐng)一位同學(xué)讀一讀第請(qǐng)一位同學(xué)讀一讀第6 6自然段自然段，大家一起討論：大家一起討論：這一這一自然段抒發(fā)了自然段抒發(fā)了什么感情？什么感情？ 富富饒的西沙群島，是我們饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。更加富饒。一代又一代一代又一代表現(xiàn)了對(duì)西沙群島美好未來的期許和信心。表現(xiàn)了對(duì)西沙群島美好未來的期許和信心。首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)bibishsh 西沙群島有那么多的

18、物西沙群島有那么多的物產(chǎn)和優(yōu)美的景色，你最喜歡產(chǎn)和優(yōu)美的景色，你最喜歡什么？小組交流。什么？小組交流。 海面海面上海水五光十色，瑰麗無上海水五光十色，瑰麗無比，海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的比，海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，海底的水產(chǎn)資源豐富，海灘珊瑚，海底的水產(chǎn)資源豐富，海灘上有千奇百怪的貝殼和有趣的海龜上有千奇百怪的貝殼和有趣的海龜，海島上的鳥也很多，海島上的鳥也很多從這些方從這些方面都可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，面都可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。物產(chǎn)豐富。 這篇課文介紹了位于我國南海的西沙群島美這篇課文介紹了位于我國南海的西沙群島美麗的景色和富饒的物產(chǎn)，表達(dá)了作者麗的景色和富饒的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)祖國海對(duì)祖國海疆的熱愛與贊美疆的熱愛與贊美之情。之情。中心主旨總起：風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富總起：風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富海水：五光十色海水：五光十色 瑰麗無比瑰麗無比海底物產(chǎn)：珊瑚、海參、海底物產(chǎn)：珊瑚、海參、 大龍蝦、魚大龍蝦、魚海島：鳥的天下海島：鳥的天下分述分述總結(jié)：更加美麗、富饒總結(jié)：更加美麗、富饒富饒的西沙群島富饒的西沙群島熱愛祖國熱愛祖國結(jié)構(gòu)圖示一、“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”的意思是（ ）。 B B A.A.西沙群島的海里魚和水各占一半。西沙