學(xué)院就業(yè)安置合同(二)

1、合同訂立原那么平等原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第三條：“合同當(dāng)事人的法律地位平等，一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方的規(guī)定，平等原那么是指地位平等的合同當(dāng)事人，在充分協(xié)商達(dá)成一致意思表示的 前提下訂立合同的原那么。這一原那么包括三方面內(nèi)容：合同當(dāng)事 人的法律地位一律平等。不管所有制性質(zhì)，也不問單位大小和經(jīng) 濟(jì)實力的強(qiáng)弱，其地位都是平等的。合同中的權(quán)利義務(wù)對等。 當(dāng)事人所取得財產(chǎn)、勞務(wù)或工作成果與其履行的義務(wù)大體相當(dāng)； 要求一方不得無償占有另一方的財產(chǎn)，侵犯他人權(quán)益；要求禁止 平調(diào)和無償調(diào)撥。合同當(dāng)事人必須就合同條款充分協(xié)商，取得 一致，合同才能成立。任何一方都不得凌駕于另一方之上，不得

2、把自己的意志強(qiáng)加給另一方，更不得以強(qiáng)迫命令、脅迫等手段簽 訂合同。自愿原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第四條：“當(dāng)事人依法享有自愿訂立合同的權(quán)利，任何單位和個人不得非法干預(yù)的規(guī)定，民事活動除法律強(qiáng)制性的規(guī)定外，由當(dāng)事人自愿約定。包括：第一， 訂不訂立合同自愿；第二，與誰訂合同自愿，；第三，合同內(nèi)容 由當(dāng)事人在不違法的情況下自愿約定；第四，當(dāng)事人可以協(xié)議補(bǔ) 充、變更有關(guān)內(nèi)容；第五，雙方也可以協(xié)議解除合同；第六，可 以自由約定違約責(zé)任，在發(fā)生爭議時，當(dāng)事人可以自愿選擇解決 爭議的方式。公平原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第五條：“當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循公平原那么確定各方的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，公平原那

3、么要求合同雙方當(dāng) 事人之間的權(quán)利義務(wù)要公平合理具體包括：第一，在訂立合同 時，要根據(jù)公平原那么確定雙方的權(quán)利和義務(wù)；第二，根據(jù)公平原 那么確定風(fēng)險的合理分配；第三，根據(jù)公平原那么確定違約責(zé)任。老實信用原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第六條：“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循老實信用原那么的規(guī)定，老實信用原那么要求當(dāng)事 人在訂立合同的全過程中，都要老實，講信用，不得有欺詐或其 他違背老實信用的行為。學(xué)院就業(yè)安置合同范本二甲方：乙方：學(xué)員為了保障全部學(xué)員的就業(yè)安置，更好地組織和實施教學(xué)，履行各 自的職責(zé)，保障雙方權(quán)益，依據(jù)平等自愿的原那么，雙方簽訂如下 協(xié)議：一、甲方職責(zé)1. 嚴(yán)格按照簡章規(guī)定

4、的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費。2. 提供足夠的師資和良好的教學(xué)環(huán)境，并根據(jù)教學(xué)要求安排相應(yīng) 的實習(xí)。3. 制定完善的規(guī)章制度，嚴(yán)格管理學(xué)生。4. 提供必要的生活設(shè)施和活動場所。5. 學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考核合格者，為畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)證書。6. 全面負(fù)責(zé)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)安置工作，并提供 年的跟蹤效勞。二、乙方職責(zé)1. 了解招生要求、教學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件后，憑入學(xué)錄取通知書繳 費注冊。2. 交費入學(xué)后不退費。3. 要具備良好的思想品德，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別 是不得私自外出、外宿。4. 就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的方式，學(xué)員要珍惜每一次 的就業(yè)時機(jī)。不得連續(xù) 次無理拒絕就業(yè)安置。5. 離校后未經(jīng)甲方批準(zhǔn)不得私自回校上課或住宿。三、違約責(zé)任1. 甲方違約，經(jīng)協(xié)商無效，乙方可向甲方索賠全部學(xué)雜費。2. 乙方違約，經(jīng)甲方教育無效，將給予記過、留校觀察、開除學(xué) 籍、取消就業(yè)安置等處分，且費用一律不退 ; 假設(shè)屬違法