




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)內(nèi)容1、50米跑2、游戲:拍球接力跑課型新授課授課年級(jí)水平二四年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步提高站立式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)。教法難點(diǎn)起動(dòng)迅速,全程沖刺,跑出好成績(jī)。學(xué)習(xí)階段:四年級(jí)(水平二)執(zhí)教人:鄒萍1、使學(xué)生基本掌握50米快速跑的動(dòng)作要領(lǐng),做到跑姿正確、輕松、自然;記住游戲的方法和要求。教學(xué)目標(biāo)2、學(xué)生在小組合作中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)習(xí),通過小組內(nèi)討論、經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)過程內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與要求時(shí)問強(qiáng)度開始部分1、體育委員整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),向教師報(bào)告2、師生問好學(xué)生站成四列橫隊(duì)、整理服裝、報(bào)數(shù)。教師檢查人數(shù);語言導(dǎo)入本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)安排
2、見習(xí)生。學(xué)生站四列橫隊(duì)要求:排向整齊、保持安靜i分小3、準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生根據(jù)指教師給出組織學(xué)生成體操5分中(1)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)令進(jìn)行進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形站立進(jìn)行準(zhǔn)(2)、振臂運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)指令備活動(dòng),(3)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)要求:(4)、肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng)1、活動(dòng)但不能亂(5)、踢腿運(yùn)動(dòng)2、集中精力,認(rèn)(6)、腹背運(yùn)動(dòng)真聽清指令(7)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(8)、踝、腕美運(yùn)動(dòng)(9)、壓腿運(yùn)動(dòng)基1、50米跑要領(lǐng)講解1、學(xué)生1、教師對(duì)組織學(xué)生在分配20強(qiáng)與練習(xí)進(jìn)行集50米要領(lǐng)場(chǎng)地進(jìn)行練習(xí),分分本(1)起跑:一般米用體學(xué)習(xí)進(jìn)行講解為4組,每組10鐘站立式起跑,雙腳一2、各小2、教師制人。部前一后站立。雙腿屈組族長定各小組要求:膝,兩臂自然
3、下垂或帶領(lǐng)組到指定場(chǎng)1、認(rèn)真聽講分一前一后自然曲臂準(zhǔn)員到各地進(jìn)行練2、積極參與小組備,穹腰重心前傾自規(guī)定習(xí),在此過合作學(xué)習(xí),堅(jiān)(2)加速:起跑后保場(chǎng)地練程中,及時(shí)持練習(xí)持重心前傾加速跑,習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、3、注意安全盡量晚抬頭、抬體,3、每小簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),4、組長負(fù)責(zé)本組避免應(yīng)抬頭而引起抬組一名激發(fā)學(xué)生紀(jì)律體過快過早增大阻學(xué)生進(jìn)學(xué)習(xí)熱情教與學(xué)的方法:力。行各要3、指定各1、強(qiáng)調(diào)練習(xí)中的(3)沖刺:因?yàn)?、存在領(lǐng)展小組一名學(xué)紀(jì)律,不能因?yàn)橐煌局信?,從起跑加?、學(xué)生生進(jìn)行展個(gè)人影響大家。直接過渡到?jīng)_刺。要進(jìn)行評(píng)示,計(jì)時(shí)。2、教師參與,對(duì)求盡量保持步頻、步價(jià)4、對(duì)學(xué)生學(xué)生的表現(xiàn)即時(shí)幅、身體前傾。進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)
4、。輔導(dǎo)、糾錯(cuò)預(yù)期目標(biāo):能保持正確跑步姿勢(shì),提高學(xué)生耐力,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)忍性。學(xué)生共分4組,每10強(qiáng)組10人根據(jù)游戲1、按分1、教師安要求進(jìn)行游戲組,組員排學(xué)生站3、游戲:拍球接力跑要求:到指定位準(zhǔn)備,并游戲方法:一人拿1、小組合作完成位置站負(fù)責(zé)各組球從起點(diǎn)起跑后,拍游戲好,根據(jù)成績(jī)計(jì)時(shí)。球跑到本組第二人2、認(rèn)真遵守游戲要求進(jìn)2、處,停止,將球傳給規(guī)則行拍球第二人,第二人接著3、游戲中注意安接力跑精選文檔拍球跑到第三人,以此類推。每組跑步總距離為25米。結(jié)1、放松運(yùn)動(dòng)1、學(xué)生(1)手臂放松站成四束(2)腿部放松列橫隊(duì)2、小結(jié)本課、評(píng)價(jià)2、認(rèn)真部3、宣布卜次課教學(xué)內(nèi)做出評(píng)分容和課外練習(xí)內(nèi)容。價(jià),自我4、收拾器材:布置學(xué)總結(jié),總?cè)膛c學(xué)的方法:1)團(tuán)隊(duì)合作游戲。3)在團(tuán)隊(duì)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。預(yù)期目標(biāo):遵守規(guī)則,互相配合,游戲完成質(zhì)量高。1、教師給1、學(xué)生站四列橫4小出放松運(yùn)隊(duì),進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)動(dòng)指令要求:2、進(jìn)行課聽清口令認(rèn)真完堂小結(jié)、評(píng)成價(jià),并組織學(xué)生開展生收拾器材。體回顧本節(jié)課主要內(nèi)容。自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車位使用權(quán)轉(zhuǎn)移合同協(xié)議
- 房地產(chǎn)開發(fā)合同書
- 標(biāo)準(zhǔn)車位租賃合同模板
- 土地征收補(bǔ)償合同實(shí)施細(xì)則
- 品牌代理合作合同權(quán)利轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 醫(yī)用耗材供應(yīng)合同
- 腎上腺皮質(zhì)激素及其相關(guān)藥物的臨床藥理學(xué)課件
- 文化展覽客戶需求挖掘考核試卷
- 拖拉機(jī)品牌建設(shè)與傳播考核試卷
- 機(jī)床制造業(yè)生產(chǎn)效率提升與精益生產(chǎn)考核試卷
- 2025人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表
- DeepSeek教案寫作指令
- 休學(xué)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書
- 北京2025年02月北京市地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院所屬事業(yè)單位公開招考工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- DeepSeek零基礎(chǔ)到精通手冊(cè)(保姆級(jí)教程)
- 瓷磚鋪貼勞務(wù)承包協(xié)議書
- 2025年四川司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 新建污水處理廠工程EPC總承包投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 《宏觀經(jīng)濟(jì)管理研究》課件
- 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案設(shè)計(jì)
- GB/T 36548-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)測(cè)試規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論