幼兒園公開課活動總結(jié)

1、-幼兒園公開課活動總結(jié)一周的公開課教學活動結(jié)束了，這段時間共組織四堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄，老師們付出了很多心血和汗水?；仡欉@一周的聽課過程，有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足，但總體來說，這一周的辛苦沒有白費，因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地反思自己，爭取更大的進步。一、總結(jié)經(jīng)驗，共同分享1 、教師對觀摩活動認真對待，積極準備，有的老師甚至犧牲了很多休息時間，反復的整理教案，找同伴說課，認真查閱資料，制作教具。2 、老師們都能緊緊圍繞教學目標設(shè)計和組織活動，并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學活動融入到游戲活動中,比如：音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒

2、記憶歌詞，運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前，有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受；語言課上，運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學習，扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等，讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學到本領(lǐng)，達到預期的教育效果。3 、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的，盡管每節(jié)課上完后，大家都能發(fā)現(xiàn)問題，找出不足，但每位老師課中都能找出亮點和值得大家學習的地方，例如：賈文君老師教態(tài)自然大方，對課程的設(shè)計和把握準確到位；葉迎春老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快；尹榕老師的活潑大方，-注重師生互動， 體現(xiàn)了

3、良好的課堂駕馭能力。 希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點，彌補自己的不足。，大家都能夠利用下午放學時間集中參與說、評課 , 說、評課時能踴躍發(fā)言，充分表達自己的想法。敢于承認自己的不足，并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學習的園風帶動下，每個人都能完善自己，不斷進步，成長的更快！二、通過聽課、交流，我們也認識到大家共性存在的不足之處，今后需要努力的方向1 、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂， 給孩子帶來美的享受， 能充分吸引和感染到孩子。2 、課上少說廢話，進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練，引導語到位。多學習富有童趣的語言，語調(diào)抑揚頓挫，充分調(diào)動孩子的能動性。3 、在按照自己的思路進行教學的同時，更要關(guān)注孩子的接受能力和學習情況，靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件，及時調(diào)整自己的方法，提高課堂應(yīng)變能力。總之，此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是, 讓我們明白了無論是幼兒還是老師, 做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中 , 才能及時發(fā)現(xiàn)問題, 才能收獲 , 無論是成功還是失敗，對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力，在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學基本功扎實,-教學語言生動活潑,