小學(xué)環(huán)保校本課程教材全冊（四年級用）

1、小學(xué)精品校本課程教材全冊第一單元 生命之本-糧食 你知道嗎？同學(xué)們,聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。從19811995年間，亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們就會為社會、為國家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。第一課 一個乞丐的故事 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，一粥一飯，當(dāng)思來之不易。 從前，一個財主的兒子不知道勞動的艱難，常到一個飯館里吃餃子，但把餃子皮全吐掉，只吃肉餡。后來

2、他父親去世了，他又不會管理經(jīng)營，很快就把家產(chǎn)花光了，變成了一個乞丐。有一天他要飯要到這個飯館，老板以餃子皮招待他，他很感動。老板說，不用謝，這都是你當(dāng)初扔掉的餃子皮，我只是把它揀起曬干了而已。聽了這個故事，你有什么想法？糧食來之不易，我們一定要好好珍惜每一樣?xùn)|西，做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生，不亂花錢，不浪費(fèi)任何東西。小調(diào)查：想一想，在你家或?qū)W校中有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嗎？你想對他們說什么嗎？今后的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，今后，你打算怎樣做？生命的搖籃-水小知識水是生命的搖籃。人類不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)

3、人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動珍愛生命之水。小羊、小兔和小松鼠的故事 森林里住著小羊、小兔和小松鼠。小兔和小松鼠特別節(jié)約水，可小羊卻很浪費(fèi)水。 有一次，小羊在洗手時，把水龍頭開得很大，洗好后，又沒關(guān)上。當(dāng)小羊剛剛走到廁所門前時，小兔剛好也來洗手。小兔看到小羊又這么浪費(fèi)水，便走過去勸了勸小羊：“小羊，你這么浪費(fèi)

4、水是不對的。如果我們每只小動物都像你這么浪費(fèi)的話，水將會被我們用光的。小羊，要是我們沒有水了，那我們怎么生活呀！小羊聽了，不好意思地走了。 又有一次，小兔和小松鼠一起在小路上散步。突然，看見小羊把只喝了半瓶的礦泉水給扔了，很生氣。小兔想走過去說小羊幾句。小松鼠連忙拉住小兔說：“小兔，我去跟他說吧?！毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭。小松鼠走到小羊面前，和氣地說：“小羊，你說水重要嗎？”小羊說：“當(dāng)然重要啦！”小松鼠又說：“那么你為什么不節(jié)約水呢？”小羊不以為然地說：“水多的是，干嗎要節(jié)約呀！”小松鼠說：“水是有很多的，但是，假如有一天，水沒了，那后果會是怎么樣的呢？”小羊聽了小松鼠的話，紅著臉，低聲地說：“小松鼠，

5、我錯了，我一定會改正的?！边^了幾天后，當(dāng)小兔和小松鼠在見到小羊時，小羊已變得非常節(jié)約了。 從此以后，他們?nèi)齻€小伙拌又快快樂樂地一起生活了。實(shí)踐活動：你有什么真正的節(jié)約用水的金點(diǎn)子嗎？請你和小伙伴一起開展一些宣傳節(jié)約用水的實(shí)踐活動，并用實(shí)際行動帶動家里人一起采取行動。小提示： 節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會安定、和諧；環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。電池的危害小知識：同學(xué)們，你知道嗎？，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會

6、滲透土壤、污染地下水，進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。第三課 不受歡迎的費(fèi)電池一節(jié)電池的能量用完了，變成了沒有用的廢電池，再也不能為人們做事了。它想找一個舒服的地方住下來，好好地休息一下。它首先想到了草地，急急忙忙地來到這里。哦，草地軟軟地，綠綠地，躺在這里真舒服呀！廢電池不知不覺地睡著了“喂！快醒醒，廢電池！你不能躺在這里！”睡夢中的廢電池一下子被驚醒了，小草、小花不客氣地注視著它：“你快走吧，你已經(jīng)破壞了這里的美麗，時間長了，你還會讓我們生病呢！”可憐的廢電池就這樣被趕出了草地。想一想：它來到一條小河邊，看到清清的河水，就打個滾跳了進(jìn)去，一邊跳一邊想：我就

7、住在這里吧，能天天洗澡，還有小魚小蝦作伴呢！誰知還沒等它潛到水底，就被一群魚蝦擋住了去路，它們七嘴八舌地亂嚷嚷：“咦，廢電池，我們沒有請你來做客呀！你怎么能隨便闖進(jìn)我們家呢？”這節(jié)廢電池聽了小魚、小草的話后，它到底應(yīng)該到哪里去呢？你能幫這節(jié)廢電池找一個家嗎？小調(diào)查：1、調(diào)查家里的垃圾桶里、教室的字紙簍里有哪些垃圾？連測3天。2、回家后，問一問爸爸媽媽自己家的廢電池都是怎樣處理的？活動小貓搬家：一只可愛的小貓樂樂，它就生活在一條清澈的小溪邊，每天都拿著釣魚竿，拎著小桶，到小溪邊去釣魚。小羊、小兔、小猴看到這里風(fēng)景這么優(yōu)美，于是也把家搬到這里來了?？墒?，這卻讓小溪生了病。原來小溪中充滿了垃圾。小溪

8、生病了，小貓也釣不到魚吃了，于是，它傷心的哭了。同學(xué)們，讓我們來幫幫小貓，給小貓出個主意吧。拍手歌你拍一 我拍一 地球媽媽穿花衣 你拍二 我拍二 人和動物是伙伴 你拍三 我拍三 果皮紙屑扔哪里？ 你拍四 我拍四 果皮紙屑扔垃圾筒里。你拍五 我拍五 愛護(hù)環(huán)境靠你我小實(shí)踐：你拍六 我拍六 周圍環(huán)境整潔了，你我每天笑哈哈 “垃圾分類，變廢為寶”垃圾分類， 不僅可以減少垃圾的數(shù)量，又可以把回收到的垃圾作為資源，變廢為寶。這樣做才真正做到了減少垃圾。為了讓我們擁有一片更藍(lán)的天，更綠的水，個個都來做“綠色小衛(wèi)士”吧！珍惜時間一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒

9、有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了。第四課 做時間的小主人一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動不動地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲："是誰呀？這么早就上這來瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時練不行，我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來了，一看貓頭鷹雖然醒了

10、，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說話，貓頭鷹搶著說："天還長著呢，練什么呢，趕趟，趁早還是休息的好。"喜鵲說："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說："這么晚了你還能捕到什么食。"這時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽

11、。  思考：同學(xué)們，你是怎樣節(jié)省時間的？快和同學(xué)們交流交流吧！這個小小的寓言故事，告訴我們一個什么深刻的道理？我們的朋友-植物、動物兒歌“小椅子，雙手搬，輕放好，再坐下”第五課 桌椅的對話一天清晨，依依第一個來到了學(xué)校，當(dāng)她走到教室門口的時候，忽然，聽到了一聲低低的嘆氣聲，“是誰在嘆氣呢？”依依一邊想，一邊循著聲音走過去，原來是她座位上的小椅子在嘆氣?！靶∫巫?，你嘆什么氣??？”這時，小桌子也說起了話。“你看看咱們的主人一點(diǎn)也不喜歡我，整天坐在我身上搖來晃去的，時間長了搖得我身體吱吱亂響，我的骨頭快散架了，疼死我了，我的一條腿都快搖斷了，成了一個傷病員了嗚”說著，小椅子傷心的

12、哭了起來。小椅子說：“你先別哭，其實(shí)我也好不到哪去，你瞧瞧！我的臉，我的小主人總是在我臉上亂涂亂畫，有時還用刀子在我臉上劃來劃去，你瞧瞧！你瞧瞧！我的臉到現(xiàn)在都還在流著血呢！有時還把小粘貼隨變粘在我身上，吃飯掉的飯粒也不打掃，有時還坐在我身上可疼了，我真不想在這個家里了?！闭f完，小桌子也傷心的哭了起來依依小朋友聽了桌子和椅子的對話后，走到座位旁邊，彎下腰對小桌子和小椅子說：“對不起！以前是我不好，以后，我再也不到桌子上亂涂亂畫了，再也不搖晃椅子了?！甭犃艘酪佬∨笥训脑?，小桌子和小椅子高興得笑了，從那以后??！依依真的好像變了一個人似的，每次上課都坐得端端正正的，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，再也不搖晃椅

13、子了，再也不到桌子上亂涂亂畫了。小法官坐在椅子上亂搖亂晃，還在桌子上亂涂亂畫的行為對嗎？為什么？想一想你們喜歡現(xiàn)在的依依小朋友了嗎？你平時又是怎么愛護(hù)小桌子和小椅子的呢？元旦、春節(jié)即將來臨，你收到賀卡或者送出賀卡了嗎？第六課 快樂的節(jié)日小知識你們知道嗎？賀年片（卡）都是紙張制作的，而制造紙張的原料則是樹木。據(jù)報道，每制造4000張賀年卡，就要消耗一棵10年生的參天大樹。而賀年卡從砍樹、造紙、印刷、加工、郵寄到廢棄扔掉，其中資源消耗、污染物的排放和人力、物力、財力的浪費(fèi)，都十分驚人。 樹木對我們的好處可是非常大的。它通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，為我們提供清新濕潤的空氣；它的根部深深地扎入

14、土壤之中，可以固化土壤，防止水土流失；在山坡、沙漠上植樹造林，還可以阻擋山洪，抗擊沙塵暴，成為保護(hù)我們?nèi)祟惖囊坏谰G色屏障。 少寄賀卡 保護(hù)森林現(xiàn)在你是不是知道應(yīng)該怎么做了呢？聽了上面的知識，你知道該怎么做了嗎？少寄賀卡，保護(hù)森林。讓我們來聽聽同學(xué)們的意見吧?！拔覀兛梢阅门f的掛歷、雜志、報紙做環(huán)保賀卡”。“我寫作業(yè)的紙要雙面寫”?！肮?jié)日問候可以打電話或者發(fā)送電子賀卡”?！皬U紙、舊報紙可以當(dāng)演草紙，或回收再利用”。讓我們記住：保護(hù)樹木，從我做起。小知識賀年片的歷史賀年片在我國已有悠久的歷史了，根據(jù)記載，賀年片早在漢朝時就開始流行，當(dāng)時被稱作“名刺”。最早的賀年片不是用紙制作的，而是用木片或竹片制作

15、的。隨著紙張的發(fā)明，人們才用紙片代替了木片或竹片，并在賀年片上繪畫上了風(fēng)光、人物、花鳥等圖案，逐漸成了一種藝術(shù)品。近幾年出現(xiàn)的賀年片，還發(fā)展成了賀年卡，它除了印制精良、優(yōu)美、內(nèi)容新穎之外，在形式上也逐步創(chuàng)新，出現(xiàn)了雙卡、立做一做：體圖畫、電子樂賀年片、賀年卡以及帶有香味的賀年片、賀卡等，增進(jìn)了人們之間的情誼，豐富了人們的文化生活。 小朋友，在節(jié)日到來時，你為你的朋友和親人送去祝福了嗎？你是怎樣做的？今后你打算怎樣做？ 第七課 海棠樹海棠樹海棠樹的莖像一張皺巴巴的臉，上面長著大小不一的眼睛；它的葉子叢生，就像許多小手指，相依相偎；樹上長著許多小果子，很漂亮！可是，我發(fā)現(xiàn)它有些手指上有黃色的洞，樹

16、干上也有用刀子劃刻的痕跡，它受傷了！聽，連蟈蟈都在為這顆海棠樹哭泣，它似乎在說：“可愛的人們，我和海棠樹是好朋友，請你們別傷害它！”小探索：海棠樹很美，它提供給了我們鮮美的果實(shí)，清新的空氣，它讓我們的生活變得更美好！海棠樹很美，還有好多好多的植物是很美的，你還知道有哪些植物？說給同學(xué)聽一聽。練一練：快來加入愛護(hù)所有的花草樹木的行動中吧！交流：植物給我們的生活帶來了哪些好處？故事：誠實(shí)的孩子從前有一位賢明而受人愛戴的國王，把國家治理得井井有條,人民安居樂業(yè)。 國王的年紀(jì)逐漸大了，但膝下并無子女，這件事讓國王很傷心。后來他決定，在全國范圍內(nèi)挑選一個孩子收為義子，培養(yǎng)成自己的接班人。國王選子的標(biāo)準(zhǔn)很

17、獨(dú)特，給孩子們每人發(fā)一些花種子，宣布誰如果用這些種子培育出最美麗的花朵，那么誰就成為他的義子。孩子們領(lǐng)回種子后，開始了精心的培育，從早到晚，澆水、施肥、松土，誰都希望自己能夠成為幸運(yùn)者。有個叫雄的男孩，也整天精心地培育花種。但是，十天過去了，半個月過去了，一個月過去了，花盆里的種子去卻連芽都沒冒出來，別說開花了。苦惱的雄日去請教母親，母親建議他把土換一換，但依然無效，母子倆束手無策。國王決定的觀花日子到了。無數(shù)個穿著漂亮衣裳的孩子們涌上街頭，他們各自捧著盛開鮮花的花盆，用期盼的目光看著緩緩巡視的國王。國王環(huán)視著爭奇斗艷的花朵與精神漂亮的孩子們，并沒有像大家想象中的那樣高興。忽然，國王看見了端著

18、空花盆的雄日。他無精打采地站在那里，眼角還有淚花，國王把他叫到跟前，問他：“你為什么端著空花盆呢？”雄日抽咽著。他把自己如何精心擺弄，但花種怎么也不發(fā)芽的經(jīng)過說了一遍，還說，他想這是報應(yīng)，因為他曾在別人的花園中偷過一個蘋果吃。沒想到國王的臉上卻露出了最開心的笑容，他把雄抱了起來，高聲說：“孩子，我找的就是你！”“為什么是這樣？”大家不解地問國王。國王說：“我發(fā)下的花種全部是煮過的，根本就不可能發(fā)芽開花。”捧著鮮花的孩子們都低下了頭，他們?nèi)剂聿ハ铝朔N子。 想一想：從這個故事中，你明白了什么道理？謎語：小小腦袋尖尖嘴身后拖著一大尾經(jīng)常生活在樹上松子是它好美味第八課 動物的方向盤-尾巴松鼠的尾巴的作用則更大，松鼠經(jīng)常從樹上跳上跳下，這條大尾巴可以加大松鼠的跳躍距離。松鼠從這棵樹跳到那棵樹上的時候，把尾巴挺直，可以跳出十幾米遠(yuǎn)，依靠這種本領(lǐng)，當(dāng)松鼠遇到兇猛動物時，它就能很快逃走。另外松鼠從樹上往下跳時，大尾巴像降落傘一樣，使松鼠可以平平安安地落到地上，落到地上時，大尾巴蓬蓬松松，又厚又軟，起到海綿墊的作用，在晚上松鼠休息時，把大尾巴放在身上，象被子一樣蓋在頭和身上，起到取暖作用。鳥類的尾巴是用來掌握方向的，就和船上的舵一樣。你仔細(xì)觀察在空中盤旋的老鷹的尾巴就能明白這一點(diǎn)。燕子的尾巴呈剪刀狀，是用來突然改變方向的。魚把尾巴當(dāng)作游泳器。魚在水里靠尾巴的左右擺動，促使