數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)練習(xí)題_第1頁(yè)
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)練習(xí)題_第2頁(yè)
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)練習(xí)題_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、WORD格式數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)練習(xí)題習(xí)題 1設(shè)某商業(yè)集團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù)中有三個(gè)實(shí)體集。一是“商店實(shí)體集,屬性有商店編號(hào)、商店名、地址等;二是“商品實(shí)體集,屬性有商品號(hào)、商品名、規(guī)格、單價(jià)等;三是“職工實(shí)體集,屬性有職工編號(hào)、XX、性別、業(yè)績(jī)等。商店與商品間存在“銷售聯(lián)系,每個(gè)商店可銷售多種商品,每種商品也可放在多個(gè)商店銷售,每個(gè)商店銷售每一種商品,有月銷售量;商店與職工間存在著“聘用聯(lián)系,每個(gè)商店有許多職工,每個(gè)職工只能在一個(gè)商店工作,商店聘用職工有聘期和月薪。試畫出 ER圖,并在圖上注明屬性、聯(lián)系的類型。再轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式集,并指出每個(gè)關(guān)系模式的主鍵和外鍵。解: ER圖如下列圖所示。商品號(hào)商品名規(guī)格單價(jià)商品M

2、銷售月銷售量商店編號(hào)N商店名商店1聘期地址聘用N月薪職工職工編號(hào)XX性別業(yè)績(jī)所轉(zhuǎn)換成的關(guān)系:商品商品號(hào),商品名,規(guī)格,單價(jià)商店商店編號(hào),商店名,地址銷售商店編號(hào),商品號(hào),月銷售量職工職工編號(hào),XX,性別,業(yè)績(jī),聘期,月薪,商店編號(hào)專業(yè)資料整理WORD格式第 1 頁(yè)專業(yè)資料整理WORD格式習(xí)題 2設(shè)某商業(yè)集團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù)中有三個(gè)實(shí)體集。一是“商品實(shí)體集,屬性有商品號(hào)、商品名、規(guī)格、單價(jià)等;二是“商店實(shí)體集,屬性有商店號(hào)、商店名、地址等;三是“供給商實(shí)體集,屬性有供給商編號(hào)、供給商名、地址等。供給商與商品間存在“供給聯(lián)系,每個(gè)供給商可供給多種商品,每種商品可向多個(gè)供給商訂購(gòu),供給商供給每種商品有月供給量

3、;商店與商品間存在“銷售聯(lián)系,每個(gè)商店可銷售多種商品,每種商品可在多個(gè)商店銷售,商店銷售商品有月方案數(shù)。試畫出 ER 圖,并在圖上注明屬性、聯(lián)系的類型。再轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式集,并指出每個(gè)關(guān)系模式的主鍵和外鍵。解:ER圖及屬性、聯(lián)系圖為:商品號(hào)商品名規(guī)格單價(jià)商品NN月供給量月方案數(shù)供給銷售MM供給商商店供給商編號(hào)供給商名地址商店號(hào)商店名地址這個(gè) ER圖轉(zhuǎn)換的關(guān)系模式如下:商品商品號(hào),商品名,規(guī)格,單價(jià)供給商供給商編號(hào),供給商名,地址商店商店號(hào),商店名,地址供給商品號(hào),供給商編號(hào),月供給量銷售商品號(hào),商店號(hào),月方案數(shù)專業(yè)資料整理WORD格式第 2 頁(yè)專業(yè)資料整理WORD格式習(xí)題 3設(shè)某汽車運(yùn)輸公司數(shù)據(jù)

4、庫(kù)中有三個(gè)實(shí)體集。一是“車隊(duì)實(shí)體集,屬性有車隊(duì)號(hào)、車隊(duì)名等;二是“車輛實(shí)體集,屬性有牌照號(hào)、廠家、出廠日期等;三是“司機(jī)實(shí)體集,屬性有司機(jī)編號(hào)、XX、等。設(shè)車隊(duì)與司機(jī)之間存在“聘用聯(lián)系,每個(gè)車隊(duì)可聘用假設(shè)干司機(jī),但每個(gè)司機(jī)只能應(yīng)聘于一個(gè)車隊(duì),車隊(duì)聘用司機(jī)有個(gè)聘期;車隊(duì)與車輛之間存在“擁有聯(lián)系,每個(gè)車隊(duì)可擁有假設(shè)干車輛,但每輛車只能屬于一個(gè)車隊(duì);司機(jī)與車輛之間存在著“使用聯(lián)系,司機(jī)使用車輛有使用日期和公里數(shù)兩個(gè)屬性,每個(gè)司機(jī)可使用多輛汽車,每輛汽車可被多個(gè)司機(jī)使用。( 1試畫出 ER 圖,并在圖上注明屬性、聯(lián)系類型、實(shí)體標(biāo)識(shí)符。( 2將 ER 圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式。車隊(duì)車隊(duì)號(hào),車隊(duì)名車輛牌照號(hào),廠家

5、,生產(chǎn)日期,車隊(duì)號(hào)司機(jī)司機(jī)編號(hào),XX,車隊(duì)號(hào),聘期使用司機(jī)編號(hào),牌照號(hào),使用日期,公里數(shù)專業(yè)資料整理WORD格式第 3 頁(yè)專業(yè)資料整理WORD格式習(xí)題 4設(shè)大學(xué)里教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)中有三個(gè)實(shí)體集。一是“課程實(shí)體集,屬性有課程號(hào)、課程名稱;二是“教師實(shí)體集,屬性有教師工號(hào)、XX、職稱;三是“學(xué)生實(shí)體集,屬性有學(xué)號(hào)、XX、性別、年齡。設(shè)教師與課程之間有“主講聯(lián)系,每位教師可主講假設(shè)干門課程,但每門課程只有一位主講教師,教師主講課程將選用某本教材;教師與學(xué)生之間有“指導(dǎo)聯(lián)系,每位教師可指導(dǎo)假設(shè)干學(xué)生,但每個(gè)學(xué)生只有一位指導(dǎo)教師;學(xué)生與課程之間有“選課聯(lián)系,每個(gè)學(xué)生可選修假設(shè)干課程,每門課程可由假設(shè)干學(xué)生選修,學(xué)生選修課程有個(gè)成績(jī)。 1試畫出ER圖,并在圖上注明屬性、聯(lián)系類型、實(shí)體標(biāo)識(shí)符;( 2將 ER 圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論