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文檔簡介

1、小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子5 5頭戴大紅帽,頭戴大紅帽,身披五彩衣,身披五彩衣,好像小鬧鐘,好像小鬧鐘,清早催人起。清早催人起。 ( (猜一動物猜一動物) )公雞 讓我們走進課文,看看小公雞和小鴨子之間發(fā)生的有趣故事吧。1. 認識認識“塊、捉塊、捉”等等13個生字和提土旁個生字和提土旁1個偏旁。個偏旁。(重點重點)2. 通過朗讀比較,聯(lián)系上下文,了解通過朗讀比較,聯(lián)系上下文,了解“吃得很歡、偷偷吃得很歡、偷偷地、飛快地地、飛快地”的詞語的意思,體會加上描述動作情況的詞語的意思,體會加上描述動作情況的詞語使句子更生動形象。的詞語使句子更生動形象。(重點重點)學習目標聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字

2、,注意生字的讀音。朗讀視頻朗讀視頻請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。讀通句子。自讀提示一塊一塊土塊土塊捉拿捉拿捕捉捕捉 kui kuizhuzhu快樂缺了心,快樂缺了心,土字湊一湊。土字湊一湊。識字巧方法識字巧方法手足捉迷藏手足捉迷藏識字巧方法識字巧方法塊塊捉捉j(luò) j zh zh 著急著急焦急焦急筆直筆直一直一直刀下山倒刀下山倒壓住心壓住心識字巧方法識字巧方法真字缺倆點真字缺倆點識字巧方法識字巧方法直直急急xngxng s s 行李行李進行進行 淹死淹死 死亡死亡雙人街上走雙人街上走二土走丟了二土走丟了識字巧方法識字巧方法歹徒拿匕首歹徒拿匕首識字

3、巧方法識字巧方法行行死死 xn xn gn gn 相信相信信任信任 跟隨跟隨 跟蹤跟蹤人言不可信人言不可信眼見為實證眼見為實證識字巧方法識字巧方法很字去掉雙很字去掉雙人人,插一足插一足。識字巧方法識字巧方法信信跟跟hh忽然忽然 忽快忽慢忽快忽慢請請“勿勿”放放“心心”上上識字巧方法識字巧方法忽忽 hn hn喊叫喊叫呼喊呼喊半邊口渴半邊口渴大喊咸大喊咸識字巧方法識字巧方法喊喊shn shn 身邊身邊 身材身材自字長橫,自字長橫,撇加豎鉤。撇加豎鉤。識字巧方法識字巧方法身身讀一讀讀一讀: : 行行( (xnxn) )走在林蔭小道上,旁邊的一行走在林蔭小道上,旁邊的一行( (hnhn) )行行樹木對

4、我點頭微笑。樹木對我點頭微笑。 行行xn xn ( (行走行走) )hnhn ( (一行一行) )讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)? 小鴨子說:小鴨子說:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!不行,不行,你不會游泳,會淹死的!” 注意加點字注意加點字的讀音!的讀音!捉捉急急 行行信信直直死死塊塊跟跟喊喊身身忽忽【一塊兒一塊兒】【許多許多】【河邊河邊】【游泳游泳】【偷偷偷偷】 【救命救命】【飛快飛快】拯救某人的生命拯救某人的生命; ;救助有生命危險的人。救助有生命危險的人。一同。一同。試著把詞語和意思連起來!試著把詞語和意思連起來!以各種不同姿勢劃水前進。以各

5、種不同姿勢劃水前進。特別迅速。特別迅速。暗暗,形容行動避人、不欲使人覺察。暗暗,形容行動避人、不欲使人覺察??拷恿鞯牡胤???拷恿鞯牡胤?。很多。很多。指名讀課文,同學互評:字音是否正確,指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。句子是否通順。 檢查自讀情況書寫指導:書寫指導:左窄右寬,注意左窄右寬,注意“也也”字的橫折鉤要靠近單立字的橫折鉤要靠近單立人,要長一點,人,要長一點,“也也”字的豎字的豎彎鉤起點低,彎要拉長。彎鉤起點低,彎要拉長。他他 t t 他們組詞:組詞:他們他們 他人他人造句:造句:他們手拉手一起往家跑。他們手拉手一起往家跑。音序:音序:T T 部首:部首:亻亻結(jié)構(gòu)結(jié)

6、構(gòu): : 左右左右書寫指導:書寫指導:左窄右寬,左窄右寬,“也也”字的橫折鉤要穿插到提土旁橫字的橫折鉤要穿插到提土旁橫和提的中間,要斜一點。和提的中間,要斜一點。地地 d d 飛快地組詞:組詞:草地草地 山地山地造句:造句:小羊正在草地上吃草。小羊正在草地上吃草。音序:音序:D D 部首:部首:土土結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右書寫指導:書寫指導:三點水呈弧形,三點水呈弧形,不在一條直線上,不在一條直線上,“可可”中中的的“口口”在橫中線與豎中線在橫中線與豎中線交叉的位置,要寫得小一些。交叉的位置,要寫得小一些。河河 h h 河邊組詞:組詞:小河小河 河流河流造句:造句:一條小河從我家門前流過。一條

7、小河從我家門前流過。音序:音序:H H 部首:部首:氵氵結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右書寫指導:書寫指導:左窄右寬,右左窄右寬,右邊的邊的“兌兌”中的點要比左中的點要比左邊言字旁的點稍低,稍小。邊言字旁的點稍低,稍小。說說 shu shu 說話組詞:組詞:說話說話 說笑話說笑話造句:造句:同學們不要在課堂上隨意同學們不要在課堂上隨意 說話。說話。音序:音序:S S 部首:部首:讠讠結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右書寫指導:書寫指導:注意橫折鉤向注意橫折鉤向右上傾斜,豎彎鉤的彎要右上傾斜,豎彎鉤的彎要長一些。長一些。也也 y y 也去組詞:組詞:也去也去 也是也是造句:造句:看到哥哥去,妹妹喊著也去??吹礁绺?/p>

8、去,妹妹喊著也去。音序:音序:Y Y 部首:部首:乛乛結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 獨體獨體書寫指導:書寫指導:注意口字旁在注意口字旁在豎中線之上,瘦長一些。豎中線之上,瘦長一些。聽聽 tng tng 聽見組詞:組詞:聽見聽見 聽話聽話造句:造句:我聽見了他們說話的聲音。我聽見了他們說話的聲音。音序:音序:T T 部首:部首:口口結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 左右左右書寫指導:書寫指導:中間的長橫從橫中間的長橫從橫中線起筆,略微向右上方傾中線起筆,略微向右上方傾斜。兩個斜。兩個“口口”要寫扁一些,要寫扁一些,豎和豎鉤幾乎在同一直線上。豎和豎鉤幾乎在同一直線上。哥哥 g g 哥哥組詞:組詞:哥哥哥哥 大哥大哥造句:造句:我

9、有一個好哥哥。我有一個好哥哥。音序:音序:G G 部首:部首:口口結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 上下上下初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了小公雞和小鴨子之初讀課文后,我感受到了小公雞和小鴨子之間的團結(jié)友愛,互相幫助。間的團結(jié)友愛,互相幫助。課堂小結(jié)zho pn you n kui li bn mn lin yi linzho pn you n kui li bn mn lin yi lin一、找一、找 朋朋 友,你友,你 快快 來來 幫幫 忙忙 連連 一一 連。連。j jkuikuizhuzhuxnxnzhzh塊塊捉捉急急直直行行kn pn yn xi c ykn pn yn xi c y二、看二、看 拼拼 音,音, 寫寫 詞詞 語。語。 t men shu hu y sh h shu t men shu hu y sh h shu河河 水水他他 們們 說說 話話也也 是是b b xn jn zb b xn jn z,zi z czi z c三、比三、比 比比 形形 近近 字,再字,再 組組 詞。詞。也是也是地地也也聽聽斤斤哥哥可可聽說聽說半斤半斤哥哥哥哥可以可以地方地

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