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文檔簡(jiǎn)介
1、感動(dòng)校園事跡材料我認(rèn)為教育是藝術(shù),所以我熱愛(ài)這門藝術(shù)。走上講臺(tái)十三年有余了,在教育工作中, 我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè),為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。十幾年如一日,在三尺講臺(tái) 上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛(ài)心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長(zhǎng)。我是一名普通 的小學(xué)語(yǔ)文教師,沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡,有的只是平時(shí)默默無(wú)聞的埋頭苦干。,愛(ài)生如子的園丁精神教師是育人的職業(yè), 育人的前提就是愛(ài)他們, 我認(rèn)為:每一位學(xué)生, 都是一個(gè)豐富 多彩、獨(dú)一無(wú)二的生命世界,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)鍵要充分尊重他們,從內(nèi)心里、感情 上尊重他們的人格,重視他們的個(gè)性。善于看到每位學(xué)生的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)和促進(jìn)其潛力。滿 懷著對(duì)孩子的愛(ài),
2、我工作著,辛勞著,也快樂(lè)著:曾經(jīng)為孩子的一點(diǎn)錯(cuò)誤而久久傷神,尋 找解決的途徑;也曾經(jīng)為孩子的成績(jī)而快樂(lè)的微笑。做為班主任,我從沒(méi)有放棄過(guò)孩子的 思想教育, 與孩子平等的交流, 了解他們的想法。 控制學(xué)生的流失讓我收獲了最大的快樂(lè)。我知道社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子的影響的巨大的,學(xué)生年齡小,過(guò)早步入社會(huì),很容易受到傷 害。輟學(xué)之后,很難找到工作,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,有些人就去選擇偷搶,這會(huì)對(duì)社會(huì)有很大 危害。 巧妙留下學(xué)生是我的控留思想,所以我進(jìn)最大的努力讓學(xué)生留在學(xué)校學(xué)習(xí)。在班級(jí)管理中,我始終將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注 給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體,我總是精心營(yíng)造一
3、種平等、和 諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席 之地。主題班會(huì)德育教育是主陣地。 我利用班會(huì)拉近了我和學(xué)生間的距離, 在本學(xué)期我開(kāi) 展了一系列的活動(dòng),(如展示自我真風(fēng)采、給生病的龍?zhí)锻瑢W(xué)送祝福等等)我在活動(dòng)中不 僅的組織者更是參與者,通過(guò)和學(xué)生一起活動(dòng)不僅教育了學(xué)生,更主要的是拉近了師生間 的距離,讓學(xué)生感受到師生是平等。同過(guò)活動(dòng)也展示了我的風(fēng)采,從而也贏得了學(xué)生的敬 佩,這樣我說(shuō)話更有力度。 只有讓學(xué)生感受到了在學(xué)校是快樂(lè), 學(xué)生才更喜歡學(xué)校的生活?,F(xiàn)在我的學(xué)生雖然都在上學(xué), 但是我知道要想把他們長(zhǎng)久的留下來(lái)確實(shí)是一件不容 易的事情,隨著時(shí)間的推移
4、越來(lái)越多的困難也將走來(lái)。我認(rèn)為要想真正的留住學(xué)生的心, 我必須想出更多的辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,讓他們心甘情愿的留下來(lái)。所以我打算成立“螞 蟻之家”。螞蟻是非常偉大的動(dòng)物,他們“團(tuán)結(jié),勤奮,堅(jiān)毅”。我要把螞蟻的精神灌輸 到學(xué)生的心里,讓他們真正的感覺(jué)到家的溫暖和螞蟻精神的偉大。孩子都是善良的,他們 能夠成為學(xué)困生自己也感到了悲哀,這不是他們的本意,誰(shuí)不想成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 啊!我們都知道他們是無(wú)辜的,他們是不幸了。所以我不想讓他們過(guò)早的走入社會(huì),因?yàn)?讓他們過(guò)早的接觸社會(huì)會(huì)給他們帶來(lái)更大的不幸!只要讓孩子感受到教師的愛(ài), 孩子才真正喜歡校園的生活。 通過(guò)我的努力我們班的 流失率為零。,開(kāi)拓進(jìn)取
5、 的拼搏精神 自己初次擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué) ,那會(huì)兒渾身充滿了工作的激情。 我給自己定位后, 我真想全身心的 投入到語(yǔ)文教學(xué)中。在此我也遇到了很多挫折,在剛教語(yǔ)文的時(shí)候我心比天高,總是認(rèn)為 自己比別人強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)??梢允褂枚嗝襟w上語(yǔ)文課的我是第一人。但是兩次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 的評(píng)課徹底消滅我不成熟的想法。一次領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課說(shuō)我語(yǔ)文不入門,另一次領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課說(shuō)把畢 業(yè)班教給我不放心?。纱未驌粽娴暮艽?,但是不服輸?shù)奈覜](méi)有被擊跨。我重新給自己定 位。多參加教科研,做一個(gè)科研型的教師。 2006 年我開(kāi)始真正理解了教科研的重要性,開(kāi)始試 著撰寫論文,但很快發(fā)現(xiàn)不知道如何去寫,腦子里一片空白,一點(diǎn)理論知識(shí)也沒(méi)有,實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn)也
6、不豐富,寫出的論文根本不能獲獎(jiǎng)。于是開(kāi)始到處補(bǔ)充理論知識(shí),到書(shū)店購(gòu)買最新 的教育教學(xué)理論書(shū)籍,到網(wǎng)上查閱相關(guān)的教育教學(xué)理論,通過(guò)這些途徑極大地豐富了我的 理論知識(shí)。在有了一定的理論知識(shí)和課堂教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,撰寫的論文質(zhì)量有了很大提 高,終于 06 年有一篇論文獲得了黑龍江省初中語(yǔ)文優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng), 這給了我很大的 鼓勵(lì)和動(dòng)力,于是更加堅(jiān)定了繼續(xù)搞教科研的信念。 07 年我的科研論文孔乙己的藝術(shù)技 巧論在七臺(tái)河市教育學(xué)會(huì)上被評(píng)為二等優(yōu)秀教育科研論文。通過(guò)參加教科研,不僅使我 加強(qiáng)了理論知識(shí),更重要的是他使我迅速地成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)我的課堂教學(xué)也起到了很大的指 導(dǎo)作用。我盡力去參加為教師的成長(zhǎng)提供
7、了發(fā)展的活動(dòng),如教學(xué)研討活動(dòng)、研修班培訓(xùn)、基本功大 賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。盡管有時(shí)很遠(yuǎn),但一想到每次學(xué)習(xí)都能有很大的收獲,我就很開(kāi)心。 通過(guò)聽(tīng)市里老師的公開(kāi)課,感覺(jué)我和他們的差距很大,特別是市中心幾位老師的課,非常 精彩,每次聽(tīng)完他們的課, 我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)和反思, 尋找差距, 回到學(xué)校也會(huì)去模仿他們, 吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)我們學(xué)校展一些教研活動(dòng),我每次都積極地去參加,課后積極的去 評(píng)課和反思。除此,參加很多培訓(xùn)活動(dòng),只要有機(jī)會(huì)我都會(huì)去參加這些培訓(xùn),這幾年我參 加過(guò)“英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)”、“教師技能培訓(xùn)”、“新教材培訓(xùn)”等,通過(guò)這些培訓(xùn)不 僅學(xué)到了很多技術(shù),還豐富了理論知識(shí),開(kāi)闊了眼界,了解了信息技
8、術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài), 知道了語(yǔ)文教學(xué)的最新教法和學(xué)法。通過(guò)參加這些教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),使我的教學(xué)水平 有了很大的提高。制定發(fā)展規(guī)劃,腳踏實(shí)地走好每一步工作要有目標(biāo),要有理想,不能毫無(wú)目地的走哪 算哪。要結(jié)合自身實(shí)際為自己的發(fā)展制定未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。 我在 2006 年給自己制定了未來(lái)三 年的發(fā)展規(guī)劃,總目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年內(nèi)成為學(xué)科帶頭人或評(píng)上高級(jí)教師。具體目標(biāo)有:1)、每年開(kāi)設(shè)兩節(jié)校級(jí)以上的公開(kāi)課。2)、每年制作多個(gè)教學(xué)課件參加省、市、區(qū)的課件評(píng)比。3)、每年撰寫多篇論文參加省、市、區(qū)的論文評(píng)比。4)、每年撰寫多篇案例參加省、市、區(qū)的案例評(píng)比。5)、每年輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市活動(dòng)的比賽6)、積極參加各項(xiàng)活
9、動(dòng),如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功大賽等。當(dāng)然,這一切由我個(gè)人的努力,更有領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任,更有同事的關(guān)心和幫助。今后我會(huì)繼續(xù)用心去做好每件事,朝著下一個(gè)人生目標(biāo)去努力。三,團(tuán)結(jié)協(xié)作 的敬業(yè)精神 精神五,愛(ài)校如家的 獻(xiàn)身精神 精神 我是學(xué)校最年輕的高級(jí)教師,根據(jù)工作需要,服從組織安排。 1998 年以來(lái)一直班主任。在 教育工作崗位上任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同志熱熱忱關(guān)懷,以自身的實(shí)際行動(dòng)努力做 好本職工作,多年以來(lái),我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,自覺(jué)用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己, 發(fā)揮模范作用;在實(shí)際工作中,服從分配,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失,有較強(qiáng)的敬業(yè)精 神,他以自身的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校教育出力,為師生解決實(shí)
10、際困難,出色地履行了一名高級(jí) 教師的職責(zé)。在 2010 年學(xué)校進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐中,我表現(xiàn)積極被校評(píng)為有功人員。在 2011年的賽課中我指導(dǎo)的青年教師龍莉梅榮獲縣二等獎(jiǎng)。等等。人生的意義在于奮斗。回首來(lái)時(shí)路, 13 年來(lái),在從教的路上,自己灑下的不僅有汗水還 有淚水,但如一句話所說(shuō)“付出越多, 收獲就越多。 ” 我一路走來(lái)一路收獲, 收獲的不僅 有美好,更有幸福。在教育教學(xué)方面,我要走的路還很長(zhǎng),過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,我 會(huì)一天一個(gè)腳印,不斷進(jìn)取、不斷努力,爭(zhēng)取更大的成功!歌者無(wú)悔,我要繼續(xù)立足三尺 講臺(tái),永遠(yuǎn)唱出 最美 的歌。極 參 加 各 級(jí) 教 學(xué) 研 討 活 動(dòng) 和 培 訓(xùn) 活 動(dòng)我
11、盡力去參加為教師的成長(zhǎng)提供了發(fā)展的活動(dòng),如教學(xué)研討活動(dòng)、研修班培訓(xùn)、基本功大賽、 優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。盡管有時(shí)很遠(yuǎn),但一想到每次學(xué)習(xí)都能有很大的收獲,我就很開(kāi)心。通過(guò)聽(tīng)市里老 師的公開(kāi)課,感覺(jué)我和他們的差距很大,特別是市中心幾位老師的課,非常精彩,每次聽(tīng)完他們的 課,我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)和反思,尋找差距,回到學(xué)校也會(huì)去模仿他們,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)我們學(xué) 校展一些教研活動(dòng), 我每次都積極地去參加, 課后積極的去評(píng)課和反思。 除此,參加很多培訓(xùn)活動(dòng), 只要有機(jī)會(huì)我都會(huì)去參加這些培訓(xùn), 這幾年我參加過(guò)“英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)”、 “教師技能培訓(xùn)”、 “新教材培訓(xùn)”等,通過(guò)這些培訓(xùn)不僅學(xué)到了很多技術(shù),還豐富了理論知
12、識(shí),開(kāi)闊了眼界,了解了 信息技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài), 知道了語(yǔ)文教學(xué)的最新教法和學(xué)法。 通過(guò)參加這些教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng), 使我的教學(xué)水平有了很大的提高。4 、 積極努力,把握機(jī)遇“機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。只有平時(shí)加倍努力,這樣機(jī)遇來(lái)了你才能抓住它。 所以平時(shí)我總是認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。每次備課前,我總要把教材熟讀二、三遍,分析教學(xué)內(nèi) 容和重難點(diǎn),理清過(guò)程和思路,然后對(duì)教材進(jìn)行二次甚至多次開(kāi)發(fā),結(jié)合生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì) 任務(wù),思考教學(xué)方法,然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析,做一些適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)準(zhǔn)備,最后設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教 學(xué)過(guò)程,課后認(rèn)真的總結(jié)和反思。通過(guò)堅(jiān)持這樣的備課過(guò)程和課后總結(jié),不知不覺(jué)我的課堂教
13、學(xué)水 平有了很大的進(jìn)步。 07 年機(jī)會(huì)終于來(lái)了,市教育研究院組織了“七臺(tái)河市首屆中小學(xué)、幼兒園現(xiàn) 代教育技術(shù)與教學(xué)整合說(shuō)課比賽”我的說(shuō)課武陵春獲二等獎(jiǎng)。 2008年5 月我在全市初中語(yǔ)文 教師課堂教學(xué)比賽中,所做的楊修之死一課,榮獲一等獎(jiǎng)。這一次勝出,讓我對(duì)自己充滿了信 心??梢哉f(shuō)這一次的賽課是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 接下來(lái)的中考我和金煥璐老師合作取得了語(yǔ) 文成績(jī)?nèi)械诙?更為可喜的是 2008年 10月,通過(guò)層層選拔我代表七臺(tái)河市參加“黑龍江省首 屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力展示與研討活動(dòng)”我參加主題班會(huì)說(shuō)課能力大賽,成績(jī)優(yōu)秀,榮獲一等 獎(jiǎng)。三,我是一名教師,我就必須服務(wù)于我的學(xué)校我是學(xué)校最年輕的共產(chǎn)黨員,根據(jù)工作需要,服從組織安排。 2004 年以來(lái)一直班主任、。在教 育工作崗位上任勞任怨, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 對(duì)同志熱熱忱關(guān)懷, 以自身的實(shí)際行動(dòng)努力做好本職工作, 實(shí)踐著入黨時(shí)的誓言,爭(zhēng)做合格黨員。多年以來(lái),我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,自覺(jué)用黨員的 標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮黨員模范作用;在實(shí)際工作中,服從分配,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失,有較 強(qiáng)的敬業(yè)精神,他以自身的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校教育出力,為師生解決實(shí)際困難,出色地履行了一名普 通黨員的職責(zé)。在 2007 年學(xué)校進(jìn)行黑龍江省雙高普九建設(shè)中,我表現(xiàn)積極被校評(píng)為有功人員。在 2
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