高中數(shù)學(xué)21數(shù)列的概念與簡單表示法優(yōu)秀學(xué)生寒假必做作業(yè)練習(xí)一新人教A版必修(共6頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上21數(shù)列的概念與簡單表示法 練習(xí)一選擇題1數(shù)列11,13,15,的項(xiàng)數(shù)為(    )    A               B           C            

2、 D2若,則的大小關(guān)系為(    )    A        B       C         D不能確定3在數(shù)列中,是它的(    )    A第14項(xiàng)       B第12項(xiàng)      

3、; C第10項(xiàng)        D第8項(xiàng)4已知數(shù)列的首項(xiàng),且,則為(    )    A7             B15            C30          

4、   D315已知數(shù)列的通項(xiàng)公式是=,則220是這個(gè)數(shù)列的(    )A第19項(xiàng)        B第20項(xiàng)      C第21項(xiàng)        D第22項(xiàng)6、已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則此數(shù)列是( )A、遞增數(shù)列 B、遞減數(shù)列 C、擺動(dòng)數(shù)列 D、常數(shù)數(shù)列7、已知,則數(shù)列是( )A、遞增數(shù)列 B、遞減數(shù)列 C、常數(shù)列 D、不確定填空題8已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,那么是

5、這個(gè)數(shù)列的第_項(xiàng)9數(shù)列,的一個(gè)通項(xiàng)公式是_. 10已知數(shù)列中,數(shù)列,當(dāng)時(shí),則=_,=_. 11在數(shù)列中,已知,則_. 解答題12已知函數(shù),數(shù)列an滿足:a1=1,且    (1)寫出數(shù)列的前5項(xiàng),并猜想數(shù)列的表達(dá)式;        (2)若,試求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn. 13設(shè)數(shù)列中,對(duì)所有的,都有.    (1)求;(2)是該數(shù)列的第幾項(xiàng)?(3)試比較的大小.14設(shè)函數(shù),數(shù)列的通項(xiàng)滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;判定數(shù)列an的單調(diào)性. 15已知數(shù)列中,其中.&#

6、160;   (1)求; (2)猜想數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式.16已知數(shù)列中,    (1),且對(duì)任意nN*恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;    (2),求常數(shù)的值答案:1、C; 2、B; 3、C; 4、D; 5、B; 6、B; 7、A7、3;8、, 9、810、511、12答案:(1),       故猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式為:;   (2) .    13解:由已知,得   &

7、#160;因此,由于不適合此等式,故         ;  令,解方程得,即是該數(shù)列的第16項(xiàng);    ,  .    14解:,又,        令,則,    注意到,因此, ,    ,    即為數(shù)列的通項(xiàng)公式;

8、0;   另解:由已知得            ,可知數(shù)列是遞增數(shù)列.    說明:數(shù)列是一類特殊的函數(shù),判定數(shù)列的單調(diào)性與判定函數(shù)的單調(diào)性的方法是相同的,只需比較an+1與an的大小。    15解:,;    根據(jù)猜想的一個(gè)通項(xiàng)公式為.    26分析:對(duì)任意的n都有即指數(shù)列是單調(diào)遞增的,可直接代入求的取值范圍.    解:

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