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文檔簡介
1、豐富的圖形世界1一、本章知識結(jié)構(gòu)歸納: 一、生活中的立體圖形1、幾種常見的幾何體 1.柱體 特點(diǎn): 2.錐體特點(diǎn): 3.臺體*特點(diǎn): 4.球體特點(diǎn): 二、立體圖形的平面化(平面圖形)1幾何體的展開:1. 圓柱、圓錐、正三棱錐、正四棱錐、正五棱錐、正三棱柱等的展開:2.正方體的展開(11種)2.截一個(gè)幾何體(1)用一個(gè)平面去截正方體,可能出現(xiàn)下面幾種情況: 三角形 正方形 長方形 梯形 五邊形 六邊形(2) 幾種常見的幾何體的截面:幾何體截面形狀正方體三角形、正方形、長方形、梯形、五邊形、六邊形圓 柱圓、長方形、正方形、圓 錐圓、三角形、球圓3.從不同方向看(三視圖)1主視圖、左視圖、俯視圖的定
2、義從不同方向觀察同一物體,從正面看圖叫主視圖,從左面看圖叫左視圖,從上面看圖叫做俯視圖2幾種幾何體的三視圖(長對正;高平齊;寬相等) (1)正方體:三視圖都是正方形 (2)球 體:三視圖都是圓 (3)圓柱體: (4)圓錐體: 3用若干個(gè)小正方體搭成幾何體的三視圖(1)根據(jù)圖形畫出三視圖。(2)根據(jù)三視圖還原圖形。隨堂練習(xí): 1.列說法中,正確的個(gè)數(shù)是( ).柱體的兩個(gè)底面一樣大;圓柱、圓錐的底面都是圓;棱柱的底面是四邊形;長方體一定是柱體;正棱柱的側(cè)面一定是長方形.(A)2個(gè) (B)3個(gè) (C)4個(gè) (D)5個(gè)2.下列展開圖中,不能圍成幾何體的是( ).3.如下圖中為棱柱的是()4.下列各個(gè)平
3、面圖形中,屬于圓錐的表面展開圖的是( )ABCD5試判斷下面平面圖形中能否折疊成一個(gè)幾何體?若能,將折疊成的幾何體的名稱填在橫線上. 6.用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,不能截得三角形截面的幾何體是( )A圓柱 B圓錐 C三棱柱 D正方形7右圖是一個(gè)正方體,用一個(gè)平面去截這個(gè)正方體截面形狀不可能為( ) A三角形 B五邊形 C六邊形 D七邊形8下列幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖完全相同的是( )13121A B C D9如圖是一個(gè)由多個(gè)相同小正方體堆積而成的幾何體的俯視圖,圖中所示數(shù)字為該位置小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的左視圖是( )10.用小立方塊搭一幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體最少要_個(gè)立方塊,最多要_個(gè)立方塊.11.如圖,正方體盒子中,一只螞蟻從B點(diǎn)沿正方體的表面爬到D1點(diǎn),畫出螞蟻爬行的最短線路.12. 將左邊的正方體展開能得到的圖形是 ( )13.把棱長為1cm的若干個(gè)小正方體擺放如圖所示的幾何體,然后在露出的表面上涂上顏色(不含底面)正方向 (1)該幾何體中有多少小正方體? (2)畫出主視圖;(3)求出涂上顏色部分的總面積.14. 現(xiàn)有4枚相同的骰子,骰子的展開圖如圖1-14所示,這4枚骰子摞在一起后,如
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