2020年春學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃范例五篇

1、2020年春學(xué)期大學(xué)班主任工作計(jì)劃范例五篇個(gè)人工作計(jì)劃， 指的是一種可以使一個(gè)人的生活質(zhì)量得以提高， 在人生路上 走得更好的工具。學(xué)校計(jì)劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己 的未來。下面就是我給大家?guī)淼拇髮W(xué)班主任工作計(jì)劃范例，歡迎大家閱讀!大學(xué)班主任工作計(jì)劃范例（一）一、積極開展文體活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)， 增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)， 豐富學(xué)生的精神生活， 培養(yǎng) 學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。 通過學(xué)生的參與， 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感， 使學(xué)生樹 立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、 獨(dú)立，所以單純的思想理論教育， 往往不能收 到很好的效果，反而

2、有說教的嫌疑， 但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放 松的工作。我計(jì)劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展， 一是利用班會(huì)， 從 小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生， 樹立正確的人生觀和價(jià)值 觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心， 及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。 尤其是對思想、 情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生， 要多次進(jìn)行談心。 一些積極上進(jìn)的學(xué)生， 則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己， 積極向黨組 織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此 來約束和考核學(xué)生。三、加強(qiáng)班級日常管理在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上

3、布置的各項(xiàng)工 作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支 部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未 雨綢繆，防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)， 嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān) 活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。五、狠抓班級學(xué)風(fēng)學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了， 這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期， 轉(zhuǎn)變得好

4、的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有 所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會(huì)上要次 次強(qiáng)調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對成績差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù) 以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 在晚自習(xí) 中開展主題活動(dòng)，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉， 乃至升華為一種意識和 行為。六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要， 由于生理、心理因素方面的影響，由 于日趨激烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響， 有可能不少學(xué)生會(huì) 產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、

5、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對性地為學(xué)生排憂解難。 同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo)， 讓心理 委員切實(shí)開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影， 讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家， 逐步養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。 特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要 繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里， 我計(jì)劃通過以上幾方面的努力， 把班級做好， 讓學(xué)生的整體 素質(zhì)不斷的提高。 大學(xué)

6、時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了， 可以說他們的大學(xué)時(shí)光 可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了， 所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了， 讓他 們在為數(shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。大學(xué)班主任工作計(jì)劃范例（二）我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的 形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。 因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板， 在大學(xué)里同 學(xué)們面對的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。 而就業(yè)問題， 便是對同學(xué)們大 學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn)。 所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重 培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃：一、班級概括我所帶的班級是某某會(huì)計(jì)八班， 會(huì)計(jì)九班。 經(jīng)過一學(xué)期的努力和付

7、出， 八班 和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。 八班，九班都取得了一些成就， 兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定， 贊揚(yáng)。現(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年， 我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。 本學(xué)期紀(jì)律問 題是兩班共同存在的問題， 我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓 差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。二、班級應(yīng)舉行的一些活動(dòng)因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方， 同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識， 在自習(xí) 時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)， 搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識， 在輕松中感到 知識的重要。1、興趣小組活動(dòng)鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣， 而且通過各

8、種辦法， 途徑使 同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。 八 班、九班各有7個(gè)興趣小組，各小組輪流主持活動(dòng)，以周為單位，每周舉行兩個(gè) 課時(shí)，來活躍班級氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。2、禮儀知識因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階， 所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué) 會(huì)很多知識，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。在本學(xué)期中， 學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝， 而穿正裝最基 本的色調(diào)搭配： 黑色皮鞋不能與白襪子搭配等， 基本常識學(xué)生都不懂， 而且越來 越多的學(xué)生不注重這方面的知識。 要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì)、 有禮貌 的人，開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。

9、3、心與心的交流班會(huì)踏入社會(huì)，社交能力是必不可少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜 的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)該多交流， 多體會(huì)彼此的想法。 就像本學(xué)期所舉行的“活 出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果， 在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意 提問，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后，我們遇到這些問題我們該怎么做4、創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢 于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。 所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代， 要鼓勵(lì)學(xué)生們 多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自 己的想法。5、班級例會(huì)班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會(huì)， 并且給班

10、委明確分工， 提高班委 的管理能力， 確實(shí)起到模范帶頭作用， 帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課， 搞好班 級的各種活動(dòng)。6、臨時(shí)會(huì)議臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排， 并且能夠 準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。7、節(jié)日班會(huì)例如清明節(jié)、 端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日， 是我國文化遺傳的一部分， 但 卻受到別過人的爭奪， 我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日， 開 展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情， 增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化 遺產(chǎn)的了解。三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有：1、號召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識 內(nèi)涵，盡量

11、多的考取資格證書。2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題， 必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的 相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、 不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題， 杜絕所有可能存在的安 全隱患。4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，明 確學(xué)習(xí)目的。5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活 狀況。多與代課老師溝通， 請教其方法并采納好的意見， 更有利的幫助每一位學(xué) 生進(jìn)步。6、班級衛(wèi)生方

12、面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必須每 天確保代課老師有水喝。7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此 下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。大學(xué)班主任工作計(jì)劃范例（三）一、班級基本情況本班共有38名學(xué)生，其中有8位女同學(xué)，30位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來， 我班總體情況良好， 班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正， 遵守學(xué)校規(guī)章制度。 現(xiàn)在我 班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)， 提高學(xué)習(xí)成績。 班內(nèi)有一部分同學(xué)平

13、時(shí)對自己放松 要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出， 鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)， 多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們 不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。 這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)， 如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在 校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級

14、面貌，保持安靜，遵守 紀(jì)律。5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整， 每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃， 帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功 課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛 傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系， 雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)其 積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前 我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)， 我將不間斷地與任課教師聯(lián)系， 了解 他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。8、關(guān)心住宿生生活。今年我班同學(xué)住在北門宿舍，所以我將更加關(guān)心他們的

15、生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容1、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師 致敬。出版第一期黑板報(bào)。2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。3、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。4、開展一次演講比賽。5、組織學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭取進(jìn)入院前十名。6、組織迎新年慶?；顒?dòng)。7、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。8、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。大學(xué)班主任工作計(jì)劃范例（四）一、班級建設(shè)的目標(biāo)班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上， 合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和 性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo)， 即所謂的“班風(fēng)”。 由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是 一種自上而下的行為， 所以需要全體班級成

16、員對它有一個(gè)了解、 認(rèn)同并共同遵守 和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體 師生共同參與和營造出來的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛 圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子 一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流， 我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明 活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)， 基于這種情況， 我在隨后召開的班 會(huì)上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、 鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解， 并且征求了部分學(xué)生

17、的意見， 所以這個(gè)目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和 響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過， 為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。二、班級建設(shè)的內(nèi)容確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后， 圍繞這個(gè)目標(biāo)， 我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。 通 過近兩年的工作實(shí)踐， 我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法， 在工作中去完善我的 工作理念， 從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。 現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加 強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。（一）強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向提出班級建設(shè)的目標(biāo)， 僅僅是萬里長征的第一步。 如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)， 就 需要班主任在不同的場合， 隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向， 通過自己的一言一 行和組織各

18、種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo)， 約每個(gè)人的行為， 共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。 以 我自身的工作實(shí)踐證明， 主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法， 也是 實(shí)現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。 通過精心組織主題班會(huì)， 既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功 等方面的教育， 又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性， 鍛煉和提高學(xué)生的自我 教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。通過這種形式堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、 價(jià)值 觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑， 這種教育不是空洞的， 而是根據(jù)學(xué)生 專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)

19、階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，學(xué) 生們會(huì)為班級建設(shè)而凝聚到一起， 會(huì)感受到團(tuán)友愛、 健康向上、 朝氣蓬勃的班級 之風(fēng)（二）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁， 能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體， 學(xué)生骨干的 選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。 對于班干部的選拔， 我個(gè)人主張推行“人人 平等、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服 務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競選。 選舉之前， 每一位參與競選的人員都要在現(xiàn) 場發(fā)表演說，報(bào)出競選職位的同時(shí)，針對這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢， 并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì) 的成員。通過這種方

20、式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任， 學(xué)生參與班 級管理的熱情空前高漲。 同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展， 我提出對班干 部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。 在每學(xué)期初， 要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測驗(yàn)， 對于 無法勝任本職工作、 得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。 另一方面， 班 主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)， 在日常工作中要做到“合理授權(quán)、 放手使用”， 遵循“賞識鼓勵(lì)為主， 批評指導(dǎo)為輔”的手段， 培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、 獨(dú)立工作的 能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)， 促進(jìn)其健康成長的同時(shí)， 也形成 班級的骨干與核心。（三）“抓兩頭、促中間”在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”， 同時(shí)促 進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破， 這是班主任工作的科學(xué)方法之一。 運(yùn)用 這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題。第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、 激勵(lì)和宣傳時(shí)， 要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)， 充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用， 讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自 己身邊，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不 能盲目夸大。第二，在抓“后進(jìn)”學(xué)