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文檔簡介
1、精品文檔 中專期末差生評語 中專后進生期末評語1.你是一個讓個相處起來很舒服的女孩子,你溫柔而善解人意,樂于為他人付出,對錯誤行為勇于承認,但學習不夠自信,為人較沒主見,希望你能樹立起信心,堅信自己能行,只要勇于付出,一定會有收獲。2.你上課紀律良好,儀容儀表優(yōu)美,與同學相處融洽,肯為班集體付出,健美操在全國的比賽上獲冠軍,但學習欠主動,對學習上的困難未能做到想方設法地解決,也不夠大膽與同學交流和請教,希望發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)揮體育訓練上的吃苦精神,做到學習運動兩不誤。3.你的確是老師的好幫手,因為欣穎喜歡幫助人,心地善良,欣穎還是一個聰明可愛、大膽自信、溝通能力很強的人,可是欣穎學習不夠刻苦,上課易
2、開小差, 希望欣穎不要在班上成績不錯就滿足了,老師相信,以欣穎的素質拿全級第八都沒問題!加油吧,老師期待著你的進步。4.你活潑樂觀自信,學習積極性較高,與他人的溝通能力強,熱愛班集體,對老師有禮,對自己的人生有夢想有規(guī)劃,但在家的學習未夠刻苦,未夠計劃性,希望家穎加強對自己弱項的培養(yǎng),向全級前五十名邁進,相信自己能做到,就一定能做到。5.你作為科代表,工作認真負責,效率高,團結同學,上課紀律好,但仍有“嬌驕”二氣,零食較多,希望多發(fā)揚吃苦精神,學習上多問多思,力爭成績更進一步。6.你為人樸實,對老師有禮,熱愛班集體,學習刻苦自覺,紀律好,儀容儀表優(yōu)秀,是老師的好幫手。老師建議學習上要更勇敢地提
3、出問題,上課要更大膽地舉手發(fā)言,老師期待你向級里最優(yōu)秀的團體靠攏。7.你在軍訓表現(xiàn)得出乎老師意料的堅強,內務、站軍姿、夜行軍、會操練習,婉茵多么優(yōu)秀呀,一個個都順利的克服了,但在學校,婉茵的嬌驕二氣還是比較明顯的,如怕搞衛(wèi)生,愛吃零吃,常欠交作業(yè),上課易開小差。為什么婉茵在學校就不能表現(xiàn)優(yōu)秀?因為婉茵自己本身就覺得自己不能優(yōu)秀,所以就一直什么都不優(yōu)秀了。軍訓,婉茵充滿自信,無所畏懼,于是成就了優(yōu)秀的婉茵,其實只要婉茵放下包袱,嚴格要求自己,積極向上,也能成就一個優(yōu)秀的婉茵。8.你上課紀律好,對老師布置的工作認真負責,團結同學,對老師有禮,但學習較被動,對不懂的知識未能做到查根問底和總結歸納,對
4、自己的學習能力不自信,其實,別人是比你更勤奮而已,希望嘉怡趕快插上勤奮的翅膀,讓自己飛得更高更遠。9.老師一直很喜歡這兩句話,一是“仁者無敵”,二是“微笑,始終是微笑,最能征服人的就是微笑”。只要我們常微笑,內心仁慈,我想一定能令自己快樂,也能令別人快樂。丹鳳是聰明的女孩,你現(xiàn)在應該知道怎樣處理與同學關系了嗎?不卑不亢,真誠付出,不吝惜你美麗的笑容,老師相信你會成為班上的開心果的,還有,積極一點搞衛(wèi)生,積極一點學習,老師認為這樣也可以幫助你更好地融入班集體。10.你說話不會轉彎抹角,生性率直,但也正因為不拘小節(jié),時常與班上的同學發(fā)生小沖突,學習上也不注意細節(jié),對不懂的問題不查根究底,學習上怕吃
5、苦,希望淑镅能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,學習上的問題多與學、老師溝通,注意控制語言優(yōu)美,成就一個更優(yōu)秀的淑镅。11.你活潑開朗,自信自立,作業(yè)認真,字體優(yōu)美,還有一把甜美的嗓音,但上課易走神,零吃太多,希望學習可以更刻苦,多向老師請教,上課積極發(fā)言,注意錯題收集,把成績進一步提高,實現(xiàn)全面發(fā)展。12.你是一個文靜溫和的女孩子,學習自覺認真,對老師有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度,但最大的缺點是經(jīng)常忘搞衛(wèi)生,怕勞動也怕運動。勞動會培養(yǎng)一個人的責任感和成就感,運動可以使人有良好的體魄,希望薛穗能盡快認識到自己的錯誤,改正缺點,成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀生。13.你是一個活潑樂觀又自信的女孩子,還有一把甜美而又富
6、有節(jié)奏感的嗓音,一回想起敏華的表演,總能讓老師陶醉不已,如果學習上再努力一點,成績更棒一點,誰能不說敏華是一顆最亮的星星?!學會吃苦,學會克服困難,人生的那條路才會走得更璀燦.14.你給老師最深印象就是腰身挺得直直的,全神貫注地聽課的一幕幕,老師多喜歡這樣的學生啊,老師還喜歡畫畫的蔡瑩,唱歌的蔡瑩。雖然蔡瑩的成績不是最棒的,但你仍是老師的驕傲!老師相信,學習上再下功夫,自習課或在家里的學習更有計劃性和效率,蔡瑩一定會更優(yōu)秀。加油,我們的副班長!15.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高
7、的好學生。16.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。17.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。18.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金,喜歡各項活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積
8、極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。19.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。20.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在校期間,積極參加院系活動,有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。21.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能
9、力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,樂于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。22.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。23.該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素
10、質。24.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學生。25.該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經(jīng)常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。26.你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。27.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,
11、與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,多次榮獲院獎學金,并榮獲國家勵志獎學金,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。28.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。29.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力,有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,有較強的動手能力,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?/p>
12、復合型的優(yōu)秀人才。30.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的高中生。31.該同學在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學習任務,掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關系,是一名合格的高中生。32.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的高中生。33.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。34.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。 為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很
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