視導(dǎo)檢查體育課教案

1、；.視導(dǎo)體育課教案授課人：顏世超 授課時(shí)間：2012.10.12 授課班級(jí)：沙河小學(xué)四年級(jí) 班教學(xué)內(nèi)容1、跑：3050米快速跑 2、游戲：黃河、長(zhǎng)江 教學(xué)目標(biāo)1、了解快速跑的動(dòng)作要領(lǐng)，能做出快速跑動(dòng)作，做到起動(dòng)迅速，動(dòng)作自然、放松、快速，激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與練習(xí)。2、了解游戲的規(guī)則方法，能積極參與游戲練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、靈活素質(zhì)及勇敢頑強(qiáng)的精神。教學(xué)重點(diǎn)快速跑中蹬擺快速有力教學(xué)難點(diǎn)正確的蹬擺方法結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求激發(fā)興趣體驗(yàn)感悟體驗(yàn)感悟享受愉悅一、集合整隊(duì)二、隊(duì)列隊(duì)形：1、原地各種轉(zhuǎn)法。2、原地踏步走三、熱身練習(xí)：游戲：找朋友一、跑：3050米快速跑

2、二、游戲：黃河、長(zhǎng)江一、整理放松二、總結(jié)、交流與評(píng)價(jià)三、收整器材1、觀察學(xué)生集合，聽體育委員匯報(bào)。2、師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容、要求。3、口令指揮學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，適時(shí)糾正錯(cuò)。4、簡(jiǎn)介游戲規(guī)則、方法、要求，組織學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)。1、組織學(xué)生進(jìn)行原地?cái)[臂練習(xí)。2、組織練習(xí)原地高抬腿3、聽信號(hào)，練習(xí)站立式起跑。4、講解快速跑要點(diǎn)，組織練習(xí)快速跑。5、教師及時(shí)總結(jié)、糾正、點(diǎn)評(píng)練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)提出具體的改正意見(jiàn)。6、組織追逐跑練習(xí)。1、講解游戲的規(guī)則、方法、要求，并適當(dāng)進(jìn)行演示。2、提示學(xué)生記住本隊(duì)的代號(hào)3、組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。4、組織比賽。5、總結(jié)點(diǎn)評(píng)。1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。2、

3、總結(jié)全課，點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生交流評(píng)價(jià)。3、布置收整器材。1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤情況。2、師生問(wèn)好，明確本課任務(wù)和要求。3、在老師帶領(lǐng)下，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。4、成兩路縱隊(duì)慢跑，邊跑邊進(jìn)行游戲練習(xí)。1、集體進(jìn)行跑的專門性練習(xí)。2、分組練習(xí)站立式起跑。3、分組練習(xí)聽信號(hào)練習(xí)站立式起跑2030米快速跑跑。初步感知、體會(huì)動(dòng)作，建立快速跑動(dòng)作概念。4、聽信號(hào)練習(xí)3050米快速跑。5、兩組同時(shí)起跑，練習(xí)追逐跑。1、聽講解、看示范，明確游戲規(guī)則、方法。2、記住本隊(duì)代號(hào)，分組進(jìn)行嘗試練習(xí)。3、想一想，被叫隊(duì)怎樣跑才能不被追上，追趕小組怎樣跑才能追趕拍打?qū)Ψ健?、分組比賽，看看哪一組同學(xué)最棒。1、認(rèn)真進(jìn)行整理放松練習(xí)。2、認(rèn)真聽總結(jié)，積極參與交流討論。3、協(xié)助收整器材。集合時(shí)隊(duì)形：要求：集合做到快、靜、齊，隊(duì)列動(dòng)作正確、規(guī)范、整齊，精神飽滿。認(rèn)真參與游戲，利用游戲進(jìn)行熱身。組織形式：分組練習(xí)要求：1、以組為單位練習(xí)時(shí)，回來(lái)時(shí)不跑，走回。2、注意要跑成直線。3、相互觀察，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。4、注意安全，跑進(jìn)中不得推、拉、絆同學(xué)，防止跌倒。組織形式：成兩列橫隊(duì)，面對(duì)面站立，聽信號(hào)后被叫隊(duì)向相反方向跑進(jìn)，另一隊(duì)追趕。要求：1、反應(yīng)靈敏，起動(dòng)快速。2、在追逐拍打中，做到不推人、不拉人、