蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)畢業(yè)總復(fù)習(xí)(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五單元 神奇的能量一、 填空。1. *能夠使物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做 能量 。2. 任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有 能量 在起作用。3. 能量 的形式多種多樣，它們能以不同的方式被 儲(chǔ)藏 和 運(yùn)用 。4. 能量我們雖然看不到它，卻能 感覺 到它的存在。5. 能量的一個(gè)重要特點(diǎn)是： 它可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式 。6. 打開電視機(jī)，電能就轉(zhuǎn)換成了 光能和聲能 。7. 搓一搓手，動(dòng)能就轉(zhuǎn)換成了 聲能和熱能 。8. “飛旋的扣子”利用的是 動(dòng)能 與 勢(shì)能 的相互轉(zhuǎn)換。9. 加熱酒精燈是把 化學(xué) 能轉(zhuǎn)化成 熱 能。10. 煤中

2、貯存的能量是 光能 和 熱能 。11. 陽光下生長的植物，是把 光能 轉(zhuǎn)化為 化學(xué)能 。12. 我們吃的食物，是把 化學(xué)能 轉(zhuǎn)換為我們運(yùn)動(dòng)所需要的 動(dòng)能 。13. *能向自然界提供能量轉(zhuǎn)化的物質(zhì)稱 能源 ，它可以分為 可再生性能源 和 不可再生性能源 兩大類。二、 判斷。1. 煤里面存貯有熱能。（ ）2. 有助于植物生長的能量是熱能。（ × ）3. 地球繞太陽轉(zhuǎn)，是不依靠能量的。（ × ）4. 人類和自然界的一切活動(dòng)都離不開能量。（ ）5. 開關(guān)關(guān)了后，燈就不亮了，所以能量不能被存貯。（ × ）6. 一切運(yùn)動(dòng)都需要能量，地球繞太陽轉(zhuǎn)也需要能量。（ ）7. 如果沒有

3、能量，人類和自然界的一切活動(dòng)都將停止。（ ）8. 人類可以運(yùn)用各種能量，也可以控制各種能量的大小。（ ）9. 我們每天都在消耗大量的能源，然而地球存儲(chǔ)的能源是有限的，面對(duì)日益枯竭的礦物能源，人們正竭力尋找解決的辦法。（ ）10. 陽光下的植物能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。（ ）11. 收音機(jī)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為聲能。（ × ）12. 在運(yùn)動(dòng)中的小車上加上大動(dòng)力的能量，小車運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快。（ ）13. 在一種能量與另一種能量轉(zhuǎn)換時(shí)，轉(zhuǎn)換后的能量會(huì)變少，是因?yàn)檗D(zhuǎn)換裝置會(huì)消耗一些能量。（ × ）14. 地球存儲(chǔ)的能源是取之不盡，用之不竭的。（ × ）15. 造成能源枯竭的主要原因是人

4、類過度開發(fā)利用。（ ）三、 選擇。1. 下列能量中，能使熱氣球飛上天空的是（ C ）。A風(fēng)能 B空氣能 C熱能 D機(jī)械能2. 騎自行車時(shí)，用力蹬踏，使車加速的能量是（ B ）。A化學(xué)能 B機(jī)械能 C風(fēng)能 D熱能3. 下面關(guān)于能量的說法中，錯(cuò)誤的是（ C ）。A一切運(yùn)動(dòng)都需要能量 B能量是能夠被存貯和運(yùn)用的C能量的“能”是能夠的意思 D能量看不見，但是能感覺得到4. 水蒸氣散發(fā)到空氣中，起作用的能量是（ D ）。A動(dòng)能 B聲能 C電能 D熱能5. 下列方法中，（ A ）不能減輕環(huán)境的污染。A建火力發(fā)電廠 B植樹造林 C建污水處理廠6. 下列行為中不值得提倡的是（ B ）。A安裝太陽能熱水器供水洗

5、澡 B夏天設(shè)置空調(diào)溫度為18 C把家中的白熾燈換成節(jié)能燈7. 摩擦兩塊冰后冰的表面會(huì)逐漸融化，這主要是把動(dòng)能轉(zhuǎn)換成（ A ）。A化學(xué)能和熱能 B水能和熱能 C聲能和熱能8. 下列關(guān)于能量的描述，正確的說法是（ C ）。A光能可以使植物生長 B電能可以將水燒開C物體只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長、變化等現(xiàn)象，其中就有能量起作用9. 下面有關(guān)電能和光能關(guān)系的表述中，正確的是（ A ）。A可以互相轉(zhuǎn)換 B不可以互相轉(zhuǎn)換C只能由電能轉(zhuǎn)換為光能 D只能由光能轉(zhuǎn)換為電能10. 下面關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的表述中，正確的是（ B ）。A能量轉(zhuǎn)換是無法人工控制的 B能量轉(zhuǎn)換可以從一種形式轉(zhuǎn)換為另一種形式C能量從一種形式轉(zhuǎn)

6、換為另一種形式會(huì)變少四、 連線。（將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連）電能聲音            洗衣機(jī)電能熱能             收音機(jī)電能光能             日光燈電能動(dòng)力       

7、0;     電磁鐵電能磁能             電飯鍋五、 實(shí)驗(yàn)：探究白熾燈和熒光燈哪個(gè)效率高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：一只白熾燈和一只熒光燈（相同瓦數(shù)）、溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)過程：（1）準(zhǔn)備瓦數(shù)相同的兩個(gè)臺(tái)燈，一個(gè)是普通的白熾燈，另一個(gè)是熒光燈。（2）同時(shí)開燈10分鐘，用兩個(gè)溫度計(jì)同時(shí)測(cè)量兩個(gè)燈泡周圍的溫度。（溫度計(jì)距離燈泡大約2.5厘米）。（3）測(cè)量3分鐘后，記錄下各自溫度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：熒光燈比白熾燈溫度高。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)說明熒光燈比白熾燈效率高。六、 簡答。1. 我們生活中的各種能量都有哪些作用？答：（1）光能可以使植物生長； （2）熱能可以將水燒開；（3）電能可以使電燈發(fā)亮； （4）聲能可以使紙片振動(dòng)；（5）食物中的化學(xué)能可以使我們的身體運(yùn)動(dòng)。2. 自制橡皮筋“火箭”發(fā)射器時(shí)，“火箭”發(fā)射的高度與什么因素有關(guān)？答：與橡皮筋拉伸的長度有關(guān)，拉伸得越長，產(chǎn)生的動(dòng)力越大，“火箭”飛得越高。3. 試著描述教材P56頁上部圖中的能量轉(zhuǎn)換是如何進(jìn)行的。答：太陽的能量以光能的形式輻射到地球，植物接收了來自太陽的光能，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，人吸收植物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化