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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課 題:第4章第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成 備課時(shí)間:2012年4月23日授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、說明基因與遺傳信息的關(guān)系 2、概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程能力目標(biāo):1、通過DNA和RNA的對(duì)照掌握類比方法 2、通過RNA的堿基決定氨基酸的學(xué)習(xí),掌握先邏輯推理再經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法情感目標(biāo): 1、體驗(yàn)基因表達(dá)過程的和諧美,基因表達(dá)原理的邏輯美、簡(jiǎn)約美 2、認(rèn)同人類探索基因表達(dá)的奧秘的過程仍未終結(jié) 3、通過介紹科學(xué)史實(shí),開闊學(xué)生的眼界,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)、探索真理的教育教學(xué)重點(diǎn):1、了解基因控制蛋白質(zhì)合成的中間物質(zhì)RNA的基本單位、化學(xué)組成和種類,以及它與DNA在
2、組成、結(jié)構(gòu)、功能和分布等方面的異同; 2、理解基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念和過程; 教學(xué)難點(diǎn):1、認(rèn)知和區(qū)分相關(guān)概念:遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子; 2、計(jì)算問題:基因(DNA)堿基、RNA堿基和氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以圖解方法解決。教學(xué)關(guān)鍵:利用課本插圖和課件,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的讀圖能力;提高分析、類比歸納的學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法:利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行探究式教學(xué)教 具:課本插圖和課件課 型:新課 課時(shí)按排:1課時(shí) 教學(xué)過程:預(yù)習(xí)案一、 預(yù)習(xí)目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)理解遺傳信息的轉(zhuǎn)錄的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,初步掌握轉(zhuǎn)錄、
3、翻譯、密碼子等基本概念,嘗試運(yùn)用數(shù)學(xué)方法,分析堿基與氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系。二、 預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄1. RNA的組成、結(jié)構(gòu)及分類2轉(zhuǎn)錄(1)場(chǎng)所: 模板:原料: 配對(duì)原則:產(chǎn)物:過程:解旋:配對(duì):連接:脫離:(二)、遺傳信息的翻譯1、翻譯的條件概念: 場(chǎng)所:模板:原料:運(yùn)載工具:產(chǎn)物:2、密碼子(1)概念:(2)種類: 3、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(1)結(jié)構(gòu):(2)種類: 小結(jié):基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程 (轉(zhuǎn)錄) (翻譯)基因 mRNA 蛋白質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)(核糖體)三、提出疑惑同學(xué)們,通過你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容探究案一、教學(xué)過程探究活動(dòng)一:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
4、1為什么RNA適于作DNA的信使?遺傳信息存在于細(xì)胞核,蛋白質(zhì)合成在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,在兩者之間需要一個(gè)傳遞信息的信使RNA。能完成此任務(wù)的RNA與其成分和結(jié)構(gòu)有一定的關(guān)系。(1)基因是有 遺傳效應(yīng) 的 DNA 片段; DNA 主要存在于 細(xì)胞核 中,而蛋白質(zhì)的合成是在 細(xì)胞質(zhì)的核糖體 上進(jìn)行的。(2)RNA一般是 單 鏈,比DNA短,因此能夠通過 核孔 ,從 細(xì)胞核 轉(zhuǎn)移到 細(xì)胞質(zhì) 中。(1)基本單位: 核糖核苷酸 ,它是由一分子 核糖 、磷酸和含氮堿基組成,組成RNA的堿基有 A、U、G、C 。(2)結(jié)構(gòu);一般是 單 鏈,長度比DNA短,能通過 核孔 ,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)。(3)分類:在翻譯
5、過程中起模板作用的是 信使RNA(mRNA) ;起轉(zhuǎn)運(yùn)作用的是 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA) ;參與構(gòu)成核糖體的是 核糖體RNA(rRNA) 。2.完成表格內(nèi)容,掌握DNA和RNA 的主要區(qū)別種類DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)組成部分堿基胸腺嘧啶(T)尿嘧啶(U)腺嘌呤(A) 鳥嘌呤 (G) 胞嘧啶(C)磷酸磷 酸五碳糖脫氧核糖核糖組成單位脫氧核苷酸 (4種)核糖核苷酸(4種)結(jié)構(gòu)規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)常成單鏈結(jié)構(gòu)分布細(xì)胞核(線粒體,葉綠體)細(xì)胞質(zhì)功能編碼、復(fù)制遺傳信息,控制蛋白質(zhì)的合成將遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)3DNA的遺傳信息是怎么轉(zhuǎn)給mRNA 的?(1)轉(zhuǎn)錄:在 細(xì)胞核 內(nèi),以DNA的
6、 一條鏈 為 模板 , 按照_ 堿基互補(bǔ)配對(duì) 的原則合成 RNA 的過程。(2)轉(zhuǎn)錄的過程(分4步)看課本P63圖4-4能理解并詳細(xì)描述其基本過程。 探究活動(dòng)二:遺傳信息的翻譯1堿基與氨基酸之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是怎樣的? 密碼子:在 mRNA 上相鄰的 三 個(gè)堿基 終止子:UAA、UAG、UGA種類 起始子:AUG(甲硫氨酸)、GUG(纈氨酸)(64種) 其他密碼子:只能編碼氨基酸能夠編碼氨基酸的密碼子有 61 個(gè);一個(gè)密碼子對(duì)應(yīng) 一 個(gè)氨基酸;但一個(gè)氨基酸可能有 多 個(gè)密碼子(簡(jiǎn)并性)。密碼子具有簡(jiǎn)并性和通用性(所有的生物共用一套遺傳密碼)2.遺傳信息、密碼子和反密碼子的對(duì)比遺傳信息密碼子反密碼子
7、概念是指DNA上特定的脫氧核苷酸排列順序mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基與mRNA分子中密碼子互相配對(duì)的tRNA上的3個(gè) 堿基作用決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序翻譯時(shí)決定肽鏈的氨基酸排列順序與上3個(gè)堿基互補(bǔ),以確定氨基酸在肽鏈上的位置種類多種多樣共64種,編碼蛋白質(zhì)的密碼子共61種,終止密碼共3種,不能編碼蛋白質(zhì)61種3游離在細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸,是怎樣運(yùn)到合成蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)線”上的呢?需要“搬運(yùn)工” tRNA 。反密碼子:tRNA呈 三葉草 形,其一端有三個(gè)堿基可以與mRNA上的三個(gè)堿基配對(duì),稱為_ 反密碼子 ,另一端可以攜帶 氨基酸 ,tRNA有 3 種;一個(gè)tRNA只能攜帶 1 種氨基酸
8、;一個(gè)氨基酸可以由 多 種tRNA攜帶。4翻譯的過程(1)mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與 核糖體 結(jié)合。(2)攜帶一個(gè)特定氨基酸的tRNA,通過 反密碼子 與第一個(gè)密碼子互補(bǔ)配對(duì),進(jìn)入位點(diǎn)1.(3)攜帶另一個(gè)特定氨基酸的tRNA以同樣方式進(jìn)入位點(diǎn)2.(4)位點(diǎn)1位點(diǎn)2相應(yīng)的氨基酸 脫水縮合 形成 二肽 ,位點(diǎn)1的氨基酸轉(zhuǎn)移到占據(jù)位點(diǎn)2的tRNA上。(5)核糖體讀取下一個(gè) 密碼子 ,原占據(jù)位點(diǎn)1的離開核糖體,占據(jù)位點(diǎn)2的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)1,一個(gè)新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點(diǎn)2,繼續(xù)肽鏈合成。重復(fù)進(jìn)行,直到讀取到 mRNA上的終止密碼子 。(6)肽鏈合成后,從核糖體與mRNA的復(fù)合體上脫離,經(jīng)一系列步驟
9、,盤曲折疊成成熟的蛋白質(zhì)分子。探究活動(dòng)三:延伸拓展1、根據(jù)堿基種類和數(shù)量(或比例),推測(cè)核酸類型(1)種類:有T無U,必為 DNA ; 有U無T,必為 RNA ; 有T也有U,為 DNA和RNA 。(2)數(shù)量:AT且CG,通常為 雙鏈DNA ;AT或CG,無U,必為 單鏈DNA ;ATU且CG,為 DNARNA形成的雜交雙鏈分子。2、基因表達(dá)中相關(guān)數(shù)量計(jì)算基因中的堿基數(shù)(雙鏈):mRNA中的堿基數(shù):合成蛋白質(zhì)的氨基酸個(gè)數(shù)= 6:3:1 二、復(fù)習(xí)鞏固:(當(dāng)堂檢測(cè))答案:1、D 2、D 3、C 4、D 5、B 6、D 7、(1)5 (2) (3)153三、課堂小結(jié)(一)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄1、RNA的類型:(1)信使RNAmRNA(2)轉(zhuǎn)運(yùn)RNAtRNA(3)核糖體RNArRNA2、轉(zhuǎn)錄(1)轉(zhuǎn)錄的定義:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模版合成mRNA的過程。(2)轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所:細(xì)胞核 (3)轉(zhuǎn)錄的模版:DNA分子的一條鏈(
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