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文檔簡介
1、國文 共同科目考試日期範(fàn)圍表次數(shù)考試日期範(fàn)圍(單元)備註第一次98年10月1920日(星期一、二)國文 國文 (詳見單元名稱第四次)採用一綱多本的方式命題第二次98年12月1718日(星期四、五)國文 國文國文 (詳見單元名稱第四次)採用一綱多本的方式命題第三次99年02月2526日(星期四、五)國文 國文國文 國文 (詳見單元名稱第四次)採用一綱多本的方式命題第四次99年03月2930日(星期一、二)國文一、範(fàn)文 1.1文選 1.2古典詩選(一) 1.3現(xiàn)代詩選二、文化教材:論語選讀(一) 三、應(yīng)用文 四、作文採用一綱多本的方式命題全部範(fàn)圍國文一、範(fàn)文 1.1文選 1.2古典詩選(二) 1.
2、3現(xiàn)代詩選二、文化教材:論語選讀(二) 三、應(yīng)用文 四、作文國文一、範(fàn)文 1.1文選 1.2詞選 1.3現(xiàn)代詩選二、文化教材:孟子選讀() 三、應(yīng)用文 四、作文國文一、範(fàn)文 1.1文選 1.2曲選 1.3現(xiàn)代詩選二、文化教材:孟子選讀(二) 三、應(yīng)用文 四、作文國文V一、範(fàn)文 1.1文選 1.2古曲小說選(一) 1.3現(xiàn)代詩選二、文化教材:大學(xué) 三、應(yīng)用文 四、作文國文VI一、範(fàn)文 1.1文選 1.2古曲小說選(二) 1.3現(xiàn)代詩選二、文化教材:中庸 三、應(yīng)用文 四、作文第五次99年04月2728日(星期二、三)第冊至VI冊(全部範(fàn)圍)採用一綱多本的方式命題英文 共同科目考試日期範(fàn)圍表次數(shù)考試
3、日期範(fàn)圍(單元)備註第一次98年10月1920日(星期一、二)英文 英文 (詳見單元名稱第四次)採用一綱多本的方式命題第二次98年12月1718日(星期四、五)英文 英文英文 (詳見單元名稱第四次)採用一綱多本的方式命題第三次99年02月2526日(星期四、五)英文 英文英文 英文 (詳見單元名稱第四次)採用一綱多本的方式命題第四次99年03月2930日(星期一、二)英文一、 人際、興趣與環(huán)境 二、日常生活 三、科技與就業(yè)四、歷史與地理等社會科學(xué)知識 五、文學(xué)與文化六、語言與溝通 七、工、商、農(nóng)業(yè)等知識採用一綱多本的方式命題全部範(fàn)圍英文一、 人際、興趣與環(huán)境 二、日常生活 三、科技與就業(yè)四、歷
4、史與地理等社會科學(xué)知識 五、文學(xué)與文化六、語言與溝通 七、工、商、農(nóng)業(yè)等知識英文一、 人際、興趣與環(huán)境 二、日常生活 三、科技與就業(yè)四、歷史與地理等社會科學(xué)知識 五、文學(xué)與文化六、語言與溝通 七、工、商、農(nóng)業(yè)等知識英文一、 人際、興趣與環(huán)境 二、日常生活 三、科技與就業(yè)四、歷史與地理等社會科學(xué)知識 五、文學(xué)與文化六、語言與溝通 七、工、商、農(nóng)業(yè)等知識英文V一、國際觀 二、日常生活 三、生化、醫(yī)學(xué)、科技與就業(yè)四、旅遊、運輸與交通 五、文學(xué)與文化 六、語言與溝通 七、工、商、農(nóng)業(yè)等知識 八、人際、興趣與環(huán)境英文VI一、國際觀與環(huán)境 二、日常生活 三、生化、醫(yī)學(xué)、科技與就業(yè)四、旅遊、運輸與交通 五、
5、文學(xué)與文化 六、語言與溝通 七、工、商、農(nóng)業(yè)等知識 八、人際、興趣與環(huán)境第五次99年04月2728日(星期二、三)第冊至VI冊(全部範(fàn)圍)採用一綱多本的方式命題數(shù)學(xué)(C)卷 共同科目考試日期範(fàn)圍表次數(shù)考試日期範(fàn)圍(單元)備註第一次98年10月1920日(星期一、二)數(shù)學(xué)I、直角座標(biāo)系二、三角函數(shù)三、三角形的解法四、向量第二次98年12月1718日(星期四、五)數(shù)學(xué)I、直角座標(biāo)系二、三角函數(shù)三、三角形的解法四、向量數(shù)學(xué)II一、數(shù)與式二、複數(shù)三、指數(shù)與對數(shù)四、數(shù)列與級數(shù)第三次99年02月2526日(星期四、五)數(shù)學(xué)I、直角座標(biāo)系二、三角函數(shù)三、三角形的解法四、向量數(shù)學(xué)II一、數(shù)與式二、複數(shù)三、指數(shù)
6、與對數(shù)四、數(shù)列與級數(shù)數(shù)學(xué)III一、直線二、不等式與線性規(guī)劃三、圓四、圓錐曲線第四次99年03月2930日(星期一、二)數(shù)學(xué)I、直角座標(biāo)系全部範(fàn)圍二、三角函數(shù)三、三角形的解法四、向量數(shù)學(xué)II一、數(shù)與式全部範(fàn)圍二、複數(shù)三、指數(shù)與對數(shù)四、數(shù)列與級數(shù)數(shù)學(xué)III一、直線全部範(fàn)圍二、不等式與線性規(guī)劃三、圓四、圓錐曲線數(shù)學(xué)IV一、排列與組合全部範(fàn)圍二、機(jī)率三、導(dǎo)函數(shù)四、積分及其應(yīng)用第五次99年04月2728日(星期二、三)數(shù)學(xué)I同第四次全部範(fàn)圍數(shù)學(xué)II同第四次全部範(fàn)圍數(shù)學(xué)III同第四次全部範(fàn)圍數(shù)學(xué)IV同第四次全部範(fàn)圍04電機(jī)電子群電子類 專業(yè)科目考試日期範(fàn)圍表次數(shù)考試日期科目範(fàn)圍(單元)備註第一次98年10
7、月1920日(星期一、二)專業(yè)(一)電子學(xué)一至五單元(詳見單元名稱第四次)基本電學(xué)一至六單元(詳見單元名稱第四次)專業(yè)(二)數(shù)位邏輯一至五單元(詳見單元名稱第四次)數(shù)位邏輯實習(xí)一至四單元(詳見單元名稱第四次)電子學(xué)實習(xí)一至五單元(詳見單元名稱第四次)基本電學(xué)實習(xí)一到五單元(詳見單元名稱第四次)第二次98年12月1718日(星期四、五)專業(yè)(一)電子學(xué)一至九單元(詳見單元名稱第四次)基本電學(xué)一至九單元(詳見單元名稱第四次)專業(yè)(二)數(shù)位邏輯一至七單元(詳見單元名稱第四次)數(shù)位邏輯實習(xí)一至八單元(詳見單元名稱第四次)電子學(xué)實習(xí)一至九單元(詳見單元名稱第四次)基本電學(xué)實習(xí)一至八-2單元(詳見單元名稱
8、第四次)(六、屋內(nèi)用電管線之裝配不考)第三次99年02月2526日(星期四、五)專業(yè)(一)電子學(xué)一至十單元(詳見單元名稱第四次)基本電學(xué)一至十一單元(詳見單元名稱第四次)專業(yè)(二)數(shù)位邏輯一至八單元(詳見單元名稱第四次)數(shù)位邏輯實習(xí)一至九單元(詳見單元名稱第四次)電子學(xué)實習(xí)一至十單元(詳見單元名稱第四次)基本電學(xué)實習(xí)一至九單元(詳見單元名稱第四次) (六、屋內(nèi)用電管線之裝配不考)第四次99年03月2930日(星期一、二)專業(yè)(一)電子學(xué)一、概論 二、二極體的物理性質(zhì)及特性 三、二極體的應(yīng)用電路 四、雙極性接面電晶體 五、電晶體之直流偏壓 六、電晶體之交流小信號分析 七、串級放大電路 八、場效電
9、晶體之特性 九、場效電晶體放大電路 十、運算放大器 十一、基本振盪電路應(yīng)用高二上、下課程基本電學(xué)一、電的基本概念 二、電阻 三、串並聯(lián)電路 四、直流迴路 五、電容與靜電 六、電感與電磁 七、直流暫態(tài) 八、交流電 九、基本交流電路 十、交流電功率 十一、諧振電路 十二、交流電源高一上、下學(xué)期課程專業(yè)(二)數(shù)位邏輯一、概論 二、數(shù)字系統(tǒng) 三、基本邏輯閘與真值表 四、布林代數(shù)與笛摩根定理 五、布林代數(shù)化簡 六、組合邏輯應(yīng)用 七、正反器 八、循序邏輯設(shè)計 九、循序邏輯應(yīng)用高二上、下課程數(shù)位邏輯實習(xí)一、工場安全教育 二、邏輯實驗儀器之使用 三、基本邏輯閘實驗 四、組合邏輯實驗 五、加法器實驗 六、減法器
10、實驗 七、組合邏輯應(yīng)用實驗 八、正反器實驗 九、循序邏輯閘應(yīng)用實驗 十、小型數(shù)位邏輯系統(tǒng)製作高二上、下課程電子學(xué)實習(xí)一、工場安全教育 二、二極體之特性與應(yīng)用 三、截波電路與箝位電路 四、電晶體之認(rèn)識與V-I特性曲線之測量 五、電晶體偏壓電路 六、電晶體之交流小信號分析 七、串級放大電路 八、場效電晶體之特性 九、場效電晶體放大器電路 十、運算放大器 十一、基本振盪電路應(yīng)用高二上、下課程基本電學(xué)實習(xí)一、工場安全教育 二、電阻、電壓及電流的量測 三、直流電路實驗 四、導(dǎo)線之選用、連接與處理 五、配電器具之裝置 七、電子儀表的使用 八、交流電路實驗(1.交流電流與電壓的實驗 2.交流RLC串、並聯(lián)電路實驗
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