用戶中心系統(tǒng)操作手冊（校級）

1、“優(yōu)教通”用戶中心系統(tǒng)（校級管理員）操作手冊鄭州威科姆科技股份有限公司2014-1目錄1.用戶中心系統(tǒng)功能介紹22.系統(tǒng)登陸23.開戶流程及方法33.1.班級管理33.1.1創(chuàng)建班級33.1.2修改班級信息43.1.3班級成員管理53.2.教師管理83.3.學(xué)生管理103.4教研組管理113.4.1創(chuàng)建教研組123.4.2修改教研組信息123.4.3教研組成員管理133.5 學(xué)校機(jī)構(gòu)管理133.5.1創(chuàng)建學(xué)校機(jī)構(gòu)133.5.2修改學(xué)校機(jī)構(gòu)信息143.5.3刪除學(xué)校機(jī)構(gòu)信息143.6發(fā)作業(yè)時間設(shè)置15151. 用戶中心系統(tǒng)功能介紹校級用戶中心系統(tǒng)為用戶提供教師、學(xué)生賬號管理，并可對班級、教研組、

2、學(xué)校機(jī)構(gòu)以及發(fā)作業(yè)時間進(jìn)行自定義管理，并能實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生賬號信息的修改與手機(jī)綁定等功能，可對教學(xué)平臺進(jìn)行支撐和輔助管理。2. 系統(tǒng)登陸優(yōu)教通平臺管理系統(tǒng)采用統(tǒng)一登陸入口。以河南省為例：在IE地址欄輸入 Anhui AH ，北京 Beijing BJ ，福建 Fujian FJ 甘肅 Gansu GS ”圖2-1系統(tǒng)登錄界面在用戶登錄頁面，輸入用戶名、密碼和正確的驗(yàn)證碼，單擊確定按鈕，即可登錄到系統(tǒng)首頁。登陸成功后顯示如下界面（如圖2-2），在這里我們選擇用戶中心系統(tǒng)，點(diǎn)擊圖片鏈接即可：圖2-23. 開戶流程及方法學(xué)校管理員在統(tǒng)計(jì)完班級、教師、學(xué)生信息后，按下面的順序和方法（如圖3-1）進(jìn)行操作

3、：圖3-13.1. 班級管理點(diǎn)擊“班級管理”，則打開班級信息列表。通過顯示的二級菜單“班級管理”和“班級成員管理”可對班級信息，班級成員信息進(jìn)行管理。可通過“增加”或“批量建班”進(jìn)行班級增加，也可進(jìn)行刪除。如下圖3-2：圖3-21233.1.1 創(chuàng)建班級Ø 方法一：逐一創(chuàng)建第一步，在班級管理頁面點(diǎn)擊“增加”按鈕，如下圖3-3：圖3-3第二步，點(diǎn)擊“增加”按鈕后進(jìn)入增加班級頁面，如下圖3-4：圖3-4第三步，選擇年級，輸入班號等信息，點(diǎn)擊“保存”按鈕增加班級信息。Ø 方法二：批量建班 第一步：在班級管理頁面點(diǎn)擊“批量建班”按鈕，如下圖3-5：圖3-5第二步：點(diǎn)擊“批量建班”按

4、鈕后進(jìn)入批量建班頁面，如下圖3-6：圖3-6第三步：選擇年級和班級個數(shù)等信息，點(diǎn)擊保存，系統(tǒng)即可完成批量建班（如上圖情況，即可創(chuàng)建 一年級（1-10）班）Ø 方法三：建立班級的同時關(guān)聯(lián)任課教師通過“班級管理”菜單中的“導(dǎo)入”可以下載“班級信息模板”，根據(jù)模板要求格式填寫。點(diǎn)擊“瀏覽”然后選擇保存教師列表的excel文件，然后點(diǎn)擊“導(dǎo)入”按鈕即可批量導(dǎo)入班級及班級教師信息（需要教師信息存在于平臺內(nèi)）。如圖3-7所示。 圖3-73.1.2 修改班級信息第一步，在班級管理頁面點(diǎn)擊班級信息后的“修改”鏈接，如下圖3-8：圖3-8備注：通過修改班級，可自定義班級名稱，如修改高三（9）班為宏志班

5、。3.1.3 班級成員管理備注：需要本校系統(tǒng)內(nèi)已經(jīng)有開戶成功的教師信息和學(xué)生信息才可使用。若系統(tǒng)內(nèi)無賬號，需要管理員先通過“教師管理”和“學(xué)生管理”開戶。點(diǎn)擊“班級成員管理”二級菜單進(jìn)入“班級成員管理”頁面，如下圖3-9：圖3-93.1.3.1 班級學(xué)生管理點(diǎn)擊班級成員管理頁面班級信息后的“學(xué)生”鏈接，進(jìn)入“學(xué)生成員管理”頁面，如下圖3-10：圖3-10n 增加學(xué)生成員第一步，點(diǎn)擊學(xué)生成員管理頁面的“添加學(xué)生”按鈕，進(jìn)入添加學(xué)生頁面，如下圖3-11A：圖3-11A第二步，選擇學(xué)生，點(diǎn)擊“加入班級”按鈕增加學(xué)生成員,如圖3-11B所示:圖3-11B設(shè)置班長在班級成員管理頁面點(diǎn)擊學(xué)生信息后面的“設(shè)

6、為班長”鏈接設(shè)置班級的班長。（如圖3-12）圖3-123.1.3.2 任課教師管理在班級成員管理頁面點(diǎn)擊班級信息后面的“教師”鏈接，如下圖3-13：圖3-13進(jìn)入教師成員管理頁面，如下圖3-14：圖3-14n 增加教師成員第一步，點(diǎn)擊教師成員管理頁面的“添加教師”按鈕，進(jìn)入選擇教師頁面，如下圖3-15：圖3-15第二步，選擇教師，點(diǎn)擊“加入班級”按鈕將教師加入班級中。n 刪除教師在教師成員管理頁面，點(diǎn)擊教師信息后面的“刪除成員”鏈接刪除教師成員，如下圖3-16：圖3-163.1.3.3 設(shè)置班主任在教師成員管理頁面點(diǎn)擊教師信息后面的“設(shè)置班主任”鏈接將教師設(shè)置為班主任。（如圖3-17）圖3-1

7、73.2. 教師管理該功能管理本校教師信息，管理人員可以通過教師信息管理功能實(shí)現(xiàn)對教師信息的增加、修改、刪除、查詢、導(dǎo)入、導(dǎo)出、綁定手機(jī)。在首頁，單擊一級菜單“教師管理”選項(xiàng)，會相應(yīng)地顯示出該一級菜單下的二級菜單，單擊二級菜單進(jìn)入對應(yīng)頁面。如圖3-18、3-19所示：圖3-18圖3-19批量導(dǎo)入點(diǎn)擊“導(dǎo)入”按鈕，進(jìn)入導(dǎo)入教師信息界面。教師信息的格式有嚴(yán)格要求，可以下載“教師信息模板”，根據(jù)模板要求格式導(dǎo)入教師信息。點(diǎn)擊“瀏覽”然后選擇保存教師列表的excel文件，（為了保證導(dǎo)入格式正確，請先進(jìn)行“導(dǎo)入檢查”后再次選擇）然后點(diǎn)擊“導(dǎo)入”按鈕即可批量導(dǎo)入教師信息。如圖3-20所示。注意：目前只支持

8、excel97-2003格式的excel文件。圖3-203.3. 學(xué)生管理點(diǎn)擊“學(xué)生管理”，則打開學(xué)生信息列表。可增加、導(dǎo)入、修改、刪除等操作學(xué)生信息。如圖3-21所示：圖3-21學(xué)生帳號增加，如圖3-22所示：圖3-22學(xué)生帳號批量導(dǎo)入，如圖3-23所示：圖3-23備注：學(xué)生管理的操作與教師管理類同，詳細(xì)操作方法參加教師操作。3.4教研組管理依次點(diǎn)擊“教研組管理”、“教研組信息管理”，則打開教研組信息列表?？稍黾?、查詢、修改、刪除等操作教研組信息。如圖3-24所示：圖3-243.4.1創(chuàng)建教研組第一步，在教研組信息管理頁面點(diǎn)擊“增加”按鈕，如圖3-25：圖3-25第二步，點(diǎn)擊“增加”按鈕后進(jìn)

9、入創(chuàng)建教研組頁面，如圖3-6：圖3-26第三步，輸入教研組名稱，選擇是否允許非成員訪問，點(diǎn)擊“保存”按鈕，完成創(chuàng)建。3.4.2修改教研組信息點(diǎn)擊“修改”按鈕，進(jìn)入教研組信息修改頁面，如圖3-27：圖3-27完成教研組名稱修改以及權(quán)限修改后，點(diǎn)擊保存按鈕完成教研組信息修改。3.4.3教研組成員管理點(diǎn)擊“教研組成員管理”，進(jìn)入教研組成員管理頁面，如圖3-28所示：圖3-28點(diǎn)擊“成員管理”，可以實(shí)現(xiàn)對教研組成員信息的管理。3.5 學(xué)校機(jī)構(gòu)管理點(diǎn)擊“學(xué)校機(jī)構(gòu)管理”，進(jìn)入學(xué)校機(jī)構(gòu)管理頁面，如圖3-29所示：圖3-293.5.1創(chuàng)建學(xué)校機(jī)構(gòu)點(diǎn)擊“增加”按鈕，進(jìn)入創(chuàng)建學(xué)校機(jī)構(gòu)頁面，如圖3-30所示：圖3-303.5.2修改學(xué)校機(jī)構(gòu)信息點(diǎn)擊“修改”按鈕，可以進(jìn)入修改學(xué)校機(jī)構(gòu)信息頁面，如圖：3-31所示：圖3-31修改機(jī)構(gòu)名稱后，點(diǎn)擊保存按鈕完成學(xué)校機(jī)構(gòu)信息的修改。3.5.3刪除學(xué)校機(jī)構(gòu)信息點(diǎn)擊“刪除”按鈕，點(diǎn)擊確認(rèn)，即可完成學(xué)校機(jī)構(gòu)信息刪除，如圖3-32所示：圖3-323.6發(fā)作業(yè)時間設(shè)置 點(diǎn)擊“發(fā)作業(yè)時間設(shè)置”