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?觀潮?快樂練習(xí)：同步訓(xùn)練課文通過(guò)作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象，寫出了大潮的奇特、宏偉、壯觀。學(xué)習(xí)時(shí)要注意邊讀書，邊想象畫面，并通過(guò)品味重點(diǎn)詞句、重點(diǎn)語(yǔ)段，體會(huì)課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。一、快樂認(rèn)識(shí)新朋友gun chaacute;ng zhagrave;aacute;o wugrave;eacute;ng guagrave;y jiugrave; fugrave;ng weacute;aacute;ng shu dng wagrave;二、我知道以下詞語(yǔ)的近義詞是什么好似大概照舊頓時(shí)翻滾出現(xiàn)三、我認(rèn)為本課中這些句子或段落寫得最生動(dòng)四、本課中，這幾個(gè)生字我寫得最漂亮五、我的閱讀天地那條白線很快地，逐漸，江面。再近些，只見，形成一道兩丈多高的。浪潮越來(lái)越近，猶如齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地；那聲音，好似。、這段話是按照順序?qū)懙?。最能表達(dá)這一順序的詞句是。、這段話是里運(yùn)用最多的修辭方法是，這樣寫的好處是。、你認(rèn)為寫得最精彩的句子是第句。請(qǐng)你把它抄下來(lái)并背一背。、按照這段話的寫法，寫兩段話。雨越下越大，火車越來(lái)越近，

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