2017屆一輪復(fù)習(xí)-重力-彈力-摩擦力教案(浙江專用)

1、考試標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)內(nèi)容必考要求加試要求重力、基本相互作用cc彈力cc摩擦力cc考點(diǎn)一重力1.重力的理解(1)產(chǎn)生：由于地球吸引而使物體受到的力.注意：重力不是萬(wàn)有引力，而是萬(wàn)有引力豎直向下的一個(gè)分力.(2)大?。篏mg，可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量.注意：物體的質(zhì)量不會(huì)變；G的變化是由在地球上不同位置處g的變化引起的.(3)方向：總是豎直向下的.注意：豎直向下是和水平面垂直，不一定和接觸面垂直，也不一定指向地心.(4)重心：物體的每一部分都受重力作用，可認(rèn)為重力集中作用于一點(diǎn)即物體的重心.影響重心位置的因素：物體的幾何形狀；物體的質(zhì)量分布.不規(guī)則薄板形物體重心的確定方法：懸掛法.注意：重心的位置不一定在物體上

2、.2.四種基本相互作用萬(wàn)有引力電磁相互作用強(qiáng)相互作用弱相互作用概念及特點(diǎn)一切物體間存在的相互吸引的力電荷之間的相互作用和磁體之間的相互作用，本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)能使原子核保持在一起的強(qiáng)大作用力放射現(xiàn)象中起作用的一種基本相互作用作用范圍長(zhǎng)程力，從理論上說(shuō)，它們的作用范圍是無(wú)限的，在宏觀世界顯示作用短程力，作用范圍在原子核尺度內(nèi)，約為1015 m，距離增大，相互作用急劇減小，在宏觀世界不易覺(jué)察1.對(duì)重力的理解質(zhì)量為2 kg的物體被一根細(xì)繩懸吊在天花板下靜止(g取9.8 N/kg).則以下說(shuō)法正確的是()A.物體重力大小等于19.6 NB.物體對(duì)繩的拉力與物體重力的大小、方向均相同，所以

3、它們是同一個(gè)力C.剪斷細(xì)繩后，物體不受任何力的作用D.物體的各部分中，只有重心處受重力答案A解析由重力和質(zhì)量的關(guān)系可知Gmg2×9.8 N19.6 N，選項(xiàng)A正確.判斷兩個(gè)力是否是同一個(gè)力不能僅看大小、方向是否相同，還要看作用點(diǎn)、力的性質(zhì)等因素.物體對(duì)繩的拉力，施力物體是該物體，受力物體是繩，作用點(diǎn)在繩上，而重力的施力物體是地球，受力物體是該物體，作用點(diǎn)在該物體上，它們不是同一個(gè)力，選項(xiàng)B錯(cuò)誤.剪斷細(xì)繩后，物體仍然受重力作用，選項(xiàng)C錯(cuò)誤.物體的各部分都受重力，從“效果”上看跟重力作用在重心一樣，選項(xiàng)D錯(cuò)誤.2.對(duì)重心的理解如圖1所示，一飲料杯裝滿水，杯子的底部有一小孔，在水從小孔不斷

4、流出的過(guò)程中，杯連同杯中水的共同重心將()圖1A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升答案D解析水杯的重心位置是不變的，水不斷流出，則水的重心不斷下降，故整體的重心在不斷下降，降到一定位置后又會(huì)上升.也可用極限思維方法來(lái)研究：設(shè)想水流盡，則整體的重心就是水杯的重心，故共同重心是先降后升，所以選項(xiàng)D正確.3.對(duì)重力與重心的理解關(guān)于重心及重力，下列說(shuō)法中正確的是()A.一個(gè)物體放于水中稱量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于物體在空氣中稱量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，因此物體在水中受到的重力小于在空氣中受到的重力B.據(jù)Gmg可知，兩個(gè)物體相比較，質(zhì)量較大的物體的重力一定較大C.物體放于水平面上時(shí)，重力方向垂直于

5、水平面向下，當(dāng)物體靜止于斜面上時(shí)，其重力方向垂直于斜面向下D.物體的形狀改變后，其重心位置往往改變答案D解析由于物體浸沒(méi)于水中時(shí)，受到向上的浮力，從而減小了彈簧的拉伸形變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小了，但物體的重力并不改變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；當(dāng)兩物體所處的地理位置相同時(shí)，g值相同，質(zhì)量大的物體的重力必定大，但當(dāng)兩物體所處的地理位置不同時(shí)，如質(zhì)量較小的物體放在地球上，質(zhì)量較大的物體放在月球上，由于月球上g值較小，而使質(zhì)量大的物體的重力不一定大，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；重力的方向是豎直向下的，而不是垂直向下的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；物體的重心位置由物體的形狀和質(zhì)量分布情況共同決定，物體重心的位置不一定隨形狀改變，但當(dāng)物體的形狀改變

6、時(shí)，其重心位置往往發(fā)生改變，選項(xiàng)D正確.重力的理解和重力方向的判定技巧1.對(duì)重力的理解(1)在地球附近的一切物體都受到重力作用.(2)重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，在通常情況下，重力的大小不等于地球?qū)ξ矬w的吸引力.(3)重力是非接觸力.(4)重力的施力物體是地球.(5)物體所受的重力與物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及是否受其他力等因素?zé)o關(guān).2.重力的方向豎直向下也就是沿重垂線的方向，不能將豎直向下說(shuō)成“垂直向下”，也不能說(shuō)成“指向地心”.“豎直向下”是指垂直于當(dāng)?shù)氐乃矫嫦蛳?，而“垂直向下”可以指垂直于任何支持面向?只有在兩極或赤道時(shí)，重力的方向才“指向地心”.考點(diǎn)二彈力1.彈力有無(wú)的判斷(1)條件法

7、：根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來(lái)判斷是否存在彈力.此方法多用來(lái)判斷形變較明顯的情況.(2)假設(shè)法：對(duì)形變不明顯的情況，可假設(shè)兩個(gè)物體間彈力不存在，看物體能否保持原有的狀態(tài)，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則此處不存在彈力，若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則此處一定有彈力.(3)狀態(tài)法：根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，利用牛頓第二定律或共點(diǎn)力平衡條件判斷彈力是否存在.2.彈力方向的判斷(1)根據(jù)物體所受彈力方向與施力物體形變的方向相反判斷.(2)根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件或牛頓第二定律確定彈力的方向.3.彈力大小計(jì)算的三種方法(1)根據(jù)力的平衡條件進(jìn)行求解.(2)根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解.(3)根據(jù)胡克定律進(jìn)行求解.內(nèi)容：彈簧發(fā)生彈性形變

8、時(shí)，彈力的大小F跟彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度x成正比.表達(dá)式：Fkx.k是彈簧的勁度系數(shù)，單位為N/m；k的大小由彈簧自身性質(zhì)決定.x是彈簧長(zhǎng)度的變化量，不是彈簧形變以后的長(zhǎng)度.思維深化1.判斷下列說(shuō)法是否正確.(1)地球上物體所受重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力.()(2)只要物體發(fā)生形變就會(huì)產(chǎn)生彈力作用.(×)(3)物體所受彈力方向與自身形變的方向相同.(×)(4)輕繩、輕桿的彈力方向一定沿繩、桿.(×)2.如圖2所示，一重為10 N的球固定在支撐桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5 N，則AB桿對(duì)球的作用力方向及大小為多少？圖2答案與

9、水平方向夾角為53°，斜向左上方，大小為12.5 N解析對(duì)小球進(jìn)行受力分析可得，AB桿對(duì)球的作用力F和繩的拉力的合力與小球的重力等大、反向，可得F方向斜向左上方，令A(yù)B桿對(duì)小球的作用力與水平方向夾角為，可得：tan ，53°，F(xiàn)12.5 N.4.彈力有無(wú)的判斷如圖所示，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A、B之間一定有彈力的是()答案B5.彈力方向的判斷(多選)如圖3所示，一位于水平面上的小車，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為，在斜桿的下端固定有質(zhì)量為m的小球.下列關(guān)于桿對(duì)球的作用力F的判斷中，正確的是()圖3A.小車靜止時(shí)，F(xiàn)mgsin ，方向沿桿向上B.小車靜止時(shí)，F(xiàn)mg

10、cos ，方向垂直于桿向上C.小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有Fmg，方向豎直向上D.小車向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定有Fmg，方向可能沿桿向上答案CD解析小球受重力和桿的作用力F處于靜止或勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由力的平衡條件知，二力必等大反向，有Fmg，方向豎直向上.選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤，C正確.小車向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球有向右的恒定加速度，根據(jù)牛頓第二定律知，mg和F的合力應(yīng)水平向右，如圖所示.由圖可知，F(xiàn)mg，方向可能沿桿向上，選項(xiàng)D正確.6.彈力大小的求解(多選)如圖4所示，小球A的重力為G20 N，上端被豎直懸線掛于O點(diǎn)，下端與水平桌面相接觸，懸線對(duì)球A、水平桌面對(duì)球A的彈力大小可能為()圖4A.0，G B.G

11、，0C.， D.，G答案ABC7.含彈簧類彈力大小的計(jì)算一根輕質(zhì)彈簧未懸掛重物時(shí)，指針正對(duì)“0”刻度，在彈性限度內(nèi)，當(dāng)掛上40 N重物時(shí)，指針指在“10”刻度，要使指針正對(duì)“5”刻度(如圖5所示)，應(yīng)掛重物的重力()圖5A.10 N B.20 NC.30 N D.40 N答案B解析據(jù)題，當(dāng)掛上40 N重物時(shí)，彈簧的彈力為F140 N，彈簧伸長(zhǎng)為x110l0.指針正對(duì)刻度“5”時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)為x25l0，根據(jù)胡克定律Fkx得F1F2x1x2代入解得，F(xiàn)220 N，即所掛重物的重力為20 N.彈力方向的判定技巧和易錯(cuò)提醒1.幾種常見(jiàn)的彈力方向2.技巧點(diǎn)撥利用替代法判斷輕桿提供的是拉力還是支持力：輕繩

12、和有固定轉(zhuǎn)軸輕桿的相同點(diǎn)是彈力的方向是沿繩和沿桿的，但輕繩只能提供拉力，輕桿既可以提供拉力也可以提供支持力.3.易錯(cuò)提醒(1)易錯(cuò)誤地將跨過(guò)光滑滑輪、桿、掛鉤的同一段繩當(dāng)兩段繩處理，認(rèn)為張力不同；易錯(cuò)誤地將跨過(guò)不光滑滑輪、桿、掛鉤的繩子當(dāng)成同一段繩子處理，認(rèn)為張力處處相等.(2)易錯(cuò)誤地認(rèn)為任何情況下桿的彈力一定沿桿.考點(diǎn)三摩擦力1.兩種摩擦力的對(duì)比靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力定義兩個(gè)具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體間在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力兩個(gè)具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力產(chǎn)生條件(必要條件)(1)接觸面粗糙(2)接觸處有彈力(3)兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)(仍保持相對(duì)靜止)(1)

13、接觸面粗糙(2)接觸處有彈力(3)兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)大小(1)靜摩擦力為被動(dòng)力，與正壓力無(wú)關(guān)，滿足0FFmax(2)最大靜摩擦力Fmax大小與正壓力大小有關(guān)滑動(dòng)摩擦力：FFN(為動(dòng)摩擦因數(shù)，取決于接觸面材料及粗糙程度，F(xiàn)N為正壓力)方向沿接觸面與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反沿接觸面與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反作用點(diǎn)實(shí)際上接觸面上各點(diǎn)都是作用點(diǎn)，常把它們等效到一個(gè)點(diǎn)上，在作力的圖示或示意圖時(shí)，一般把力的作用點(diǎn)畫(huà)到物體的重心上2.靜摩擦力有無(wú)及其方向的判定方法(1)假設(shè)法：假設(shè)法有兩種，一種是假設(shè)接觸面光滑，不存在摩擦力，看所研究物體是否改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).另一種是假設(shè)摩擦力存在，看所研究物體是

14、否改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(2)狀態(tài)法：靜摩擦力的大小與方向具有可變性.明確物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分析物體的受力情況，根據(jù)平衡方程或牛頓第二定律求解靜摩擦力的大小和方向.(3)牛頓第三定律法：此法的關(guān)鍵是抓住“力是成對(duì)出現(xiàn)的”，先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向，再根據(jù)“力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力的方向.思維深化1.摩擦力一定與接觸面上的正壓力成正比嗎？摩擦力的方向一定與正壓力的方向垂直嗎？答案(1)滑動(dòng)摩擦力與接觸面上的正壓力成正比，而靜摩擦力的大小與正壓力無(wú)關(guān)，通常由受力平衡或牛頓第二定律求解.(2)由于正壓力方向與接觸面垂直，而摩擦力沿接觸面的切線方向，因此二者一定垂直.2.判斷

15、下列說(shuō)法是否正確.(1)靜止的物體不可能受滑動(dòng)摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體不可能受靜摩擦力.(×)(2)滑動(dòng)摩擦力一定是阻力，靜摩擦力可以是動(dòng)力，比如放在傾斜傳送帶上與傳送帶相對(duì)靜止向上運(yùn)動(dòng)的物體.(×)(3)運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力不一定等于FN.()8.對(duì)摩擦力的理解自行車是很普及的代步工具，不論它的品牌如何，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來(lái)看，它涉及許多物理知識(shí)，下列對(duì)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.自行車輪胎、車把套、腳踏板以及剎車處均刻有花紋，并且都使用動(dòng)摩擦因數(shù)大的材料，增大了摩擦力B.車軸處經(jīng)常涂一些潤(rùn)滑油，以減小接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦力C.剎車時(shí)，用力捏緊車閘，以增大剎車塊與車圈之間的壓

16、力，從而增大摩擦力D.車軸處一般有滾珠，變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力答案D9.靜摩擦力的分析如圖6所示，用一水平力F把A、B兩個(gè)物體擠壓在豎直的墻上，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列判斷正確的是()圖6A.B物體對(duì)A物體的靜摩擦力方向向上B.F增大時(shí)，A和墻之間的摩擦力也增大C.若B的重力大于A的重力，則B受到的摩擦力大于墻對(duì)A的摩擦力D.不論A、B的重力哪個(gè)大，B受到的摩擦力一定小于墻對(duì)A的摩擦力答案D解析將A、B兩物體視為整體，可以看出A物體受到墻的摩擦力方向豎直向上.對(duì)B受力分析可知B受到A的摩擦力方向向上，由牛頓第三定律可知B對(duì)A的摩擦力方向向下，A錯(cuò)誤；由于A、B兩物體受到的重力

17、不變，根據(jù)平衡條件可知B錯(cuò)誤；A和墻之間的摩擦力與A、B兩物體的重力等大、反向，故C錯(cuò)誤，D正確.10.靜摩擦力的突變一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖7所示，其中F110 N，F(xiàn)22 N，若撤去F1，則木塊受到的摩擦力為()圖7A.10 N，方向向左 B.6 N，方向向右C.2 N，方向向右 D.0答案C解析當(dāng)木塊受F1、F2及摩擦力的作用而處于平衡狀態(tài)時(shí)，由平衡條件可知木塊所受的摩擦力的大小為8 N，可知最大靜摩擦力Fmax8 N.當(dāng)撤去力F1后，F(xiàn)22 NFmax，木塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，由平衡條件可知木塊所受的靜摩擦力大小和方向發(fā)

18、生突變，且與作用在木塊上的F2等大反向.C正確.11.對(duì)滑動(dòng)摩擦力的理解用如圖8所示的方法可以測(cè)定木塊A與長(zhǎng)木板B之間的滑動(dòng)摩擦力的大小.把一個(gè)木塊A放在長(zhǎng)木板B上，長(zhǎng)木板B放在光滑水平面上，在恒力F作用下，長(zhǎng)木板B在水平面上運(yùn)動(dòng)，水平彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為FT.下列說(shuō)法中正確的是()圖8A.木塊A受到的滑塊摩擦力的大小等于FTB.木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于FC.若長(zhǎng)木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A受到的摩擦力的大小等于2FTD.若用2F的力作用在長(zhǎng)木板B上，木塊A受到的摩擦力的大小等于2F答案A解析木塊A受到的摩擦力與長(zhǎng)木板B的受力及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，只要木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，長(zhǎng)木板B對(duì)木塊

19、A的摩擦力都等于FT，故選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤.摩擦力方向的分析技巧和計(jì)算1.要注意靈活應(yīng)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)法、假設(shè)法、狀態(tài)法和轉(zhuǎn)換法判斷靜摩擦力的方向.2.摩擦力的計(jì)算(1)在確定摩擦力的大小之前，首先分析物體所處的狀態(tài)，分清是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力.(2)滑動(dòng)摩擦力有具體的計(jì)算公式，而靜摩擦力要借助其他公式，如：利用平衡條件列方程或牛頓第二定律列方程等.(3)“FfFN”中FN并不總是等于物體的重力.練出高分基礎(chǔ)鞏固題組1.一個(gè)物體受到的重力為2 N，那么，在下列情況下它受到的重力不是2 N的是()A.將它豎直向上拋起B(yǎng).將它放到水里，它被浮起C.將它放到月球或木星上D.將它放到高速行

20、駛的列車上答案C解析在地球上的同一個(gè)地方，物體的重力可以認(rèn)為是相同的，物體在其他星球上的重力和在地球上的不同.2.如圖1所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)?)圖1A.馬跑得快的緣故B.馬蹄大的緣故C.馬的重心在飛燕上D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上答案D3.下列關(guān)于重心、彈力和摩擦力的說(shuō)法，正確的是()A.物體的重心一定在物體的幾何中心上B.勁度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大C.動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比，與滑動(dòng)摩擦力成正比D.靜摩擦力的大小是在零和最大

21、靜摩擦力之間發(fā)生變化答案D解析由重心的概念可知A項(xiàng)錯(cuò)；彈簧彈力的大小還與其形變量有關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)；動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力和滑動(dòng)摩擦力無(wú)關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)；靜摩擦力的大小范圍為0FfFfmax，D項(xiàng)正確.4.如圖2所示，壁虎在豎直玻璃面上斜向上勻速爬行，關(guān)于它在此平面內(nèi)的受力分析，下列圖示中正確的是()圖2答案A5.如圖3所示，彈簧測(cè)力計(jì)左端用繩子系在墻上，右端一人用力拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為100 N.若左端也改用人拉，且彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不變，則()圖3A.左、右兩人用力大小各為50 NB.右端用力大小仍為100 N，左端不需用力C.左、右兩人用力均為100 ND.彈簧測(cè)力計(jì)兩端所受的力大小相等，但其大

22、小不一定是100 N答案C解析彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為秤鉤處的拉力的大小，D錯(cuò)；改用人拉時(shí)，C正確；左、右兩人用力為50 N時(shí)，則讀數(shù)為50 N，A錯(cuò)誤；若左端不用力，彈簧測(cè)力計(jì)不可能平衡，B錯(cuò)誤.6.物體與支持面間有滑動(dòng)摩擦力時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()A.物體與支持面間的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大B.物體與支持面間的壓力不變，動(dòng)摩擦因數(shù)一定，接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力越大C.物體與支持面間的壓力不變，動(dòng)摩擦因數(shù)一定，速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大D.動(dòng)摩擦因數(shù)一定，物體與支持面間的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大答案D解析根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的表達(dá)式FFN可知，選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A中僅僅強(qiáng)調(diào)了物體間的壓力，而忽略了物體間的動(dòng)摩

23、擦因數(shù)，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤；滑動(dòng)摩擦力與物體間的接觸面積和相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度的大小均無(wú)關(guān)，所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤.7.如圖4所示，水平地面上堆放著原木，關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向，下列說(shuō)法正確的是()圖4A.M處受到的支持力豎直向上B.N處受到的支持力豎直向上C.M處受到的靜摩擦力沿MN方向D.N處受到的靜摩擦力沿水平方向答案A解析支持力的方向垂直于支持面，因此M處受到的支持力垂直于地面豎直向上，N處受到的支持力過(guò)N垂直于P斜向上，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)；靜摩擦力的方向平行于接觸面與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，因此M處的靜摩擦力沿水平方向，N處的靜摩擦力沿MN方向，C、D項(xiàng)都錯(cuò)誤.8.(多選)如果重力消失了

24、，將會(huì)發(fā)生的情況是()A.天不會(huì)下雨，也不會(huì)刮風(fēng)B.一切物體的質(zhì)量都沒(méi)有了C.用天平仍然可以稱出物體的質(zhì)量D.河水不會(huì)流動(dòng)答案AD解析下雨、刮風(fēng)以及河水流動(dòng)都是由于物體受到重力作用而引起的，如果重力消失，這些自然現(xiàn)象都不會(huì)發(fā)生，故選項(xiàng)A、D正確.質(zhì)量是物體本身的固有屬性，與重力是否消失無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤.如果重力消失，放在天平托盤(pán)上的物體對(duì)天平無(wú)壓力，所以天平就無(wú)法稱量物體的質(zhì)量了，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.9.(多選)質(zhì)量均勻分布的A、B、C三個(gè)物體如圖5所示放置，其中A、B兩個(gè)相同的物體并排放在水平面上，梯形物體C疊放在物體A、B的上表面，已知所有接觸面均光滑且各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的

25、是()圖5A.物體B對(duì)地面的壓力等于物體A對(duì)地面的壓力B.物體B對(duì)地面的壓力大于物體A對(duì)地面的壓力C.物體B對(duì)物體A有向左的壓力D.物體A、B之間沒(méi)有相互作用力答案BD解析由于A、B、C三個(gè)物體質(zhì)量均勻分布，所以梯形物體C的重心應(yīng)該在中位線的右側(cè)，則梯形物體C對(duì)物體B的壓力大于對(duì)物體A的壓力，A錯(cuò)誤，B正確.雖然A、B兩物體相互接觸，但是彼此不擠壓，沒(méi)有發(fā)生形變，C錯(cuò)誤，D正確.10.(多選)下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中，正確的是()A.作用在物體上的滑動(dòng)摩擦力只能使物體減速，不可能使物體加速B.作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速，不可能使物體減速C.作用在物體上的滑動(dòng)摩擦力既可能使物體減速，也可

26、能使物體加速D.作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速，也可能使物體減速答案CD解析摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))，而物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)與物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān).當(dāng)摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向一致時(shí)，摩擦力是動(dòng)力，當(dāng)摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)為阻力，故C、D項(xiàng)正確.11.(多選)如圖6所示，A、B、C三個(gè)物體質(zhì)量相等，它們與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.三個(gè)物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示.則下列說(shuō)法正確的是()圖6A.A物體受到的摩擦力不為零，方向向右B.三個(gè)物體只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同D.B、C受到的摩擦力大小相等，

27、方向相反答案BC解析A物體與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以A物體不受摩擦力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；對(duì)B、C物體進(jìn)行受力分析，可知B、C所受的靜摩擦力大小均為mgsin ，方向均沿傳送帶向上，選項(xiàng)B、C正確，D錯(cuò)誤.能力提升題組12.如圖7所示，小車內(nèi)有一固定光滑斜面，一個(gè)小球通過(guò)細(xì)繩與車頂相連，細(xì)繩始終保持豎直，關(guān)于小球的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是()圖7A.若小車靜止，繩對(duì)小球的拉力可能為零B.若小車靜止，斜面對(duì)小球的支持力一定為零C.若小車向右運(yùn)動(dòng)，小球一定受兩個(gè)力的作用D.若小車向右運(yùn)動(dòng)，小球一定受三個(gè)力的作用答案B解析小車靜止時(shí)，小球受力平衡，只受重力和繩子拉力

28、兩個(gè)力的作用，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；小車向右運(yùn)動(dòng)可能有三種運(yùn)動(dòng)形式：向右勻速運(yùn)動(dòng)、向右加速運(yùn)動(dòng)和向右減速運(yùn)動(dòng).當(dāng)小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球受力平衡，只受重力和繩子拉力兩個(gè)力的作用，當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球須有向右的合力，但由細(xì)繩保持豎直狀態(tài)和斜面形狀可知，該運(yùn)動(dòng)形式不可能有.當(dāng)小車向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球須有向左的合力，則一定受重力和斜面的支持力，可能受繩子的拉力，也可能不受繩子的拉力，故選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤.13.如圖8所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球受到的重力為G，平衡時(shí)小球在A處，今用力F壓小球使彈簧縮短x，小球至B處，則此時(shí)彈簧的彈力為()圖8A.kx B.kxGC.Gkx D.以上都不對(duì)答案B解析設(shè)小球在A處時(shí)彈簧已壓縮了x，由平衡條件得彈力FAGkx，小球在B處時(shí)，彈簧又壓縮了x，小球再達(dá)到平衡時(shí)，彈力FBk(xx)Gkx.故選項(xiàng)B是正確的.