2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)期末檢測試卷(一)

1、2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)期末檢測試卷（一）一、填空。（每空1分，共24分）1、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到單位“1”。2、在，這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（ ），最小的數(shù)是（ ）。3、把3米長的鐵絲平均分成5段，每段鐵絲是全長的（ ），每段鐵絲長（ ）米。4、在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有（ ）；偶數(shù)有（ ） ；質(zhì)數(shù)有（ ）；合數(shù)有（ ）。5、9÷15=（ ）÷56、有8瓶藥，其中七瓶質(zhì)量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱（ ）次能把這瓶藥找出來。7、3.21立方分米=（ ）升=（ ）毫升 700立方分米=

2、（ ）立方米 2.05升=（ ）立方厘米8、3個(gè)棱長是2cm的小正方體拼成一個(gè)長方體，長方體的表面積比3個(gè)小正方體表面積的和少（ ）平方厘米。9、用木料做一個(gè)長5厘米，寬和高都是4厘米的長方體，至少需要（ ）立方厘米的木料。如果要在長方體木塊的表面涂一層油漆，涂油漆的面積是（ ）平方厘米。10、一個(gè)正方體的表面積是150平方分米，它的體積是（ ）立方分米。11、時(shí)鐘從下午3時(shí)到晚上9時(shí)，時(shí)針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（ ）度。12、18的因數(shù)有（ ）。二、判斷（每空1分，共5分）1、任何一個(gè)非0自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。 （ ） 2、因?yàn)?3，36，39，63，66，69，93，156這些數(shù)都是3的倍數(shù)

3、，所以個(gè)位上是3，6，9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。 （ ）3、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ ） 4、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大到原來的4倍，它的體積就擴(kuò)大到原來的64倍。 （ ） 5、 的分子乘2，分母加上10后，分?jǐn)?shù)值不變。 （ ） 三、精挑細(xì)選（每題1分，共6分）1、當(dāng)a等于（ ）時(shí)，17a的積是質(zhì)數(shù).A、1 B、17 C、不一定2、一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位數(shù)字既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，十位數(shù)字既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)是（ ）A、32 B、16 C、123、一個(gè)合數(shù)的因數(shù)有（ ）A、無數(shù)個(gè) B、2個(gè) C、三個(gè)或三個(gè)以上4、暑假里，學(xué)校足球隊(duì)李老師用打電話的方式通知10名同學(xué)參加訓(xùn)練，每分鐘通知1人，最少花（ ）分

4、鐘就能通知到每一個(gè)人。A、10 B、4 C、55、一根繩子剪成2段，第一根段米。第二段占全長的，那么（ ）A、第一段長 B、第二段長 C、兩段一樣長6、a和b是互質(zhì)數(shù),a和b的最大公約數(shù)是( );最小公倍數(shù)是( ).A、a B、b C、1 D、ab 四、計(jì)算集中營（1題10分，2題18分，3題6分，共34分）1、直接寫出得數(shù)= = = += +=1= += = += =2、計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。（+） + +（） + +3、解方程5x3x=3.2 +x= x=五、文字題。（每題2分，共4分） 1、6除以1.5的商，加上3，再乘以3，積是多少？2、 一個(gè)數(shù)加上的和，再減去，差是，這個(gè)數(shù)是多少？3、 六、作圖題（3分）在下面的方格紙上畫出平行四邊形ABCD繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。七、解決問題（第1題4分，其余每題5分，共24分）1、某工程隊(duì)第一天完成工程的，第二天比第一天少完成全工程的，剩下的工程在第三天完成，第三天完成工程的幾分之幾？2、一個(gè)長方體的食品盒，長15厘米，寬12厘米，高20厘米。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙（上下面不貼），這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米？3、將四個(gè)大小相同的正方體粘成一個(gè)長方體（如圖）后，表面積減少54平方厘米，求長方體的表面積和體積。4、一堆桃子，2個(gè)一堆剩1個(gè)，3個(gè)一堆剩1個(gè)，4個(gè)一堆剩1個(gè)，這堆桃子有多少個(gè)？5、一個(gè)長方體